Como parte de la competencia HERC, los equipos deben involucrar a un mínimo de 250 participantes en actividades educativas directas y prácticas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). El contenido de las actividades de participación de STEM debe estar relacionado con las actividades de HERC (por ejemplo, diseño mecánico, infraestructura de vehículos, física, proceso de diseño de ingeniería, etc.) Estas actividades se pueden realizar de manera presencial o virtual. Para ser considerados para la calificación.
El Proyecto ARES UDEP organizó dos talleres virtuales gratuitos para difundir el trabajo que estuvieron desarrollando. Se llevaron a cabo de manera virtual a través de Zoom, el miércoles 22 y el jueves 23 de marzo a las 6 de la tarde.
El Proyecto ARES UDEP organizó visitas al Colegio Vallesol en la ciudad de Piura, para fomentar información STEM, además de otorgar puntos importantes sobre la competencia HERC 2023.
El Proyecto ARES UDEP organizó visitas al Colegio Turicará en la ciudad de Piura, para fomentar información STEM, además de otorgar puntos importantes sobre la competencia HERC 2023.
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