這完全是無稽之談!
《大學法》明文規定,必須透過公平、公正、公開方式招收各高中畢業生或具同等學力資格者,因此附中學生升讀所屬大學的入學方式與一般高中學生相同,換言之,台灣目前並沒有所謂高中直升大學的做法。
這完全是無稽之談!
《大學法》明文規定,必須透過公平、公正、公開方式招收各高中畢業生或具同等學力資格者,因此附中學生升讀所屬大學的入學方式與一般高中學生相同,換言之,台灣目前並沒有所謂高中直升大學的做法。
這完全是杞人憂天!
以台南縣市合併升格為例,目前台南一中、台南二中、台南女中等校仍維持國立高中身份,此說不攻自破!倘若,竹竹未來若合併升格為直轄市,屆時政府也應詳細評估如何維持新竹女中學力與資源,不應直接由國立改為市立。
校方聲明:同意研議辦理後續改隸程序,並非已同意改隸。
這完全是文字遊戲! 根據《國立高級中等學校改隸為國立大學附屬學校審查作業及處理要點》的明文規定以及所附流程圖(詳見圖),目前竹女已在校務會議提案通過,意義即為竹女已同意改隸,已經正式進入步驟3,後續程序是將可行性評估報告以及擬定之合作備忘錄,送教育部審查,待中央正式核定改隸。 竹女已經透過校務會議提案通過,同意改隸!這一點在程序上已無庸置疑! 我們主張,是在校務會議之前就進行廣泛討論。應該在步驟2的「研議是否同意」時,就將步驟1大學給的可行性及必要性評估報告公開,召開說明會,實質促進全體學生、全體校友會、全體家長會、全體教職人員等多元意見與充分討論。唯有如此,校務會議的決議,才有實質代表性!