Mobilność kadry edukacji szkolnej

W dniach 20-24 maja 2019 r. odbyłam mobilność w ramach kursu metodycznego „The world, our classroom: museums and cultural landscape” – „Świat naszą klasą: muzea i pejzaże kulturalne”.

Każdy dzień rozpoczynaliśmy od warsztatów, podczas których prowadziliśmy różnorodne działania: projektowaliśmy wycieczki, czy programy edukacyjne. Następnie w trakcie zajęć terenowych, , mieliśmy okazję w praktyce wykorzystać nabyte umiejętności i kompetencje.

Niezapomniane wrażenia pozostawiły wizyty na wzgórzu Akropol, w Muzeum Archeologicznym Akroplolis, na przylądku Suonio, gdzie znajduje się Świątynia Posejdona.

Oprócz dziedzictwa historycznego mogliśmy poznać krajobrazy kulturowe, środowisko naturalne, czy miejskie.

Ciekawym doświadczeniem była wizyta w Archelon- The sea turtle rescue centre. Organizacja ta zajmuje się ratowaniem zranionych żółwi morskich, które po okresie rekonwalescencji wypuszczane są do morza.

W mobilności brali udział nauczyciele ze Szwecji, Francji, Chorwacji, Cypru, Włoch. Była to świetna okazja do wymiany poglądów, doświadczeń oraz zapoznania się z różnymi systemami edukacyjnymi.

W trakcie zajęć opracowaliśmy również własne portfolio z planami wycieczek oraz programami edukacyjnymi.

Niestety, po pięciu dniach, nastąpił czas pożegnania. Z certyfikatami w ręku oraz z nowymi, cennymi przyjaźniami wróciłam do Polski. Myślę, że wiedza i umiejętności które nabyłam podczas kursu będą korzystnie wpływać na moją pracę zawodową.

Agnieszka Iracka, nauczyciel historii

W ramach projektu “LEVEL UP- podniesienie kwalifikacji nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, humanistycznych oraz języków obcych” czwórka nauczycieli naszej szkoły: p. Ludmiła Makoviychuk, p. Elżbieta Kępowicz, p. Małgorzata Przywara oraz p. Sławomir Majcher uczestniczyła w 25 godzinnym kursie jęz. angielskiego i kursie metodyczno – językowym w angielskiej miejscowości Brighton.

Kurs odbył się w dniach 24 – 28 czerwca 2019 r. w szkole Regent Brighton i był finansowany w ramach projektu Erasmus + KA1.

Poza nauką była to także okazja do poznania i rozmów z uczestnikami kursu z innych krajów.

Po lekcjach był również czas na relaks i podziwianie uroków Anglii. Nauczyciele mieli możliwość zwiedzenia Brighton, a także Oxfordu i nadmorskich klifów Seven Sisters.

Pozostały miłe wspomnienia i większy zasób słownictwa angielskiego. Czyli powiedzenie “podróże kształcą” jest nadal aktualne.

Sławomir Majcher,nauczyciel geografii

W dn. 15-26 lipca 2019 r. uczestniczyłam w kursie języka angielskiego Fluency & Language Development for Educational Staff, który odbył się w Executive Training Institute w Saint Julian’s na Malcie. W mojej grupie językowej, oprócz nauczycieli z Polski (Malbork, Kraków, Częstochowa), znaleźli się również pedagodzy z Francji i Włoch ( Sycylia). Popołudnia i weekendy spędzaliśmy na plażach Saint Julian’s lub zwiedzając przepiękny archipelag Wysp Maltańskich. Miałam przyjemność zobaczyć należącą do najmniejszych i najpiękniejszych stolic w Europie obecną stolicę Malty- Vallettę, uważaną jednocześnie za jeden z najbardziej zagęszczonych obszarów zabytkowych na świecie (320 zabytków) oraz byłą stolicę tego cudownego kraju- Mdinę, nazywaną też Silent City (Miastem Ciszy), która uchodzi za jedną z najpiękniejszych miejscowości w basenie Morza Śródziemnego. Ogromne wrażenie wywarła na mnie Blue Lagoon, Comino- trzecia co do wielkości zamieszkana wyspa archipelagu Wysp Maltańskich , niezwykle malownicza Błękitna Laguna z białym, piaszczystym dnem i bogatą fauną morską oraz Blue Grotto- wyrzeźbiona przez fale morskie jaskinia, jedna z najpiękniejszych naturalnych atrakcji Malty. Bardzo się cieszę, że mogłam uczestniczyć w programie i rozwijać swoje językowe umiejętności wśród nosicieli języka i przy okazji poznać kulturę Malty.

p. Joanna Suchowolak

Dzięki udziałowi w programie Erasmus Plus, przeżyłam niezapomniane chwile w St. Julains na Malcie (13-20.2019). Miałam okazję uczęszczać na zajęcia w jednej z maltańskich szkól ETI- Executive Training Institute. Kurs specjalistyczny - " Empowerment of ICT tools". Ten praktyczny tygodniowy kurs przeznaczony był dla osób, które chcą rozwijać swoje umiejętności w zakresie ICT i korzystać z różnych narzędzi i programów technologicznych Web 2.0. Sesje były bardzo praktyczne i polegały na tworzeniu różnych narzędzi, na przykład blogów, wiki i awatarów. Kurs pomógł mi zastanowić się nad podejściem do nauczania dzisiejszych uczniów z włączaniem technologii na zajęciach lekcyjnych. Szkolenie również zwiększyło moją wiedzę na temat metod, technik i materiałów do nauczania, zachęciło do szerszego wykorzystania TIK. Udział w kursie miał niewątpliwie ogromny wpływ na podniesienie moich kwalifikacji zawodowych oraz umiejętności lingwistycznych.

Mimo intensywnego kursu miałam również okazję pozwiedzać i poznać takie urokliwe miejsca na Malcie jak: Valetta, wyspa Comino i Blue Lagoon i wybrzeże archipelagu Maltańskiego . Wszystko to wpłynęło na poszerzenie horyzontów i wzbogacenie mojej wiedzy kulturowej dotyczącej tego kraju. Zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystam w praktyce. Poza „odświeżeniem” słownictwa, poznanych nowatorskich metod kształcenia wykorzystywanych podczas zajęć niewątpliwie wpłyną na podniesienie jakości prowadzonych przeze mnie zajęć oraz zmotywują moich uczniów do aktywnej pracy na lekcjach. Udział w kursie zwiększył wymiar europejski pracy szkoły, przyczynił się do poprawy atrakcyjności i skuteczności realizowania celów nauczania, co przełoży się na podniesienie jakości wyników egzaminów uczniów i ich kompetencji językowych.

Link: https://spark.adobe.com/video/kq055f5t3aaRO

L.Makoviychuk

Dzięki projektowi „LEVEL UP- podniesienie kwalifikacji nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, humanistycznych oraz języków obcych” miałam przyjemność uczestniczyć w dwutygodniowym kurie językowo-metodycznym w Lindau w Niemczech. Kurs trwał od 1 do 12 lipca 2019 r. Zajęcia, odbywające się w Dialoge-Schule, były bardzo inspirujące. Mieliśmy nawet możliwość uczenia się języka szwedzkiego na łonie natury, by wczuć się w rolę uczniów posługujących się językiem obcym. Było też dużo okazji do rozmów z innymi nauczycielami, wymiany doświadczeń i pomysłów. Swoje umiejętności językowe mogłam sprawdzić i doskonalić też w kontakcie z moją rodziną goszcząca oraz dwoma współlokatorkami: Marianną z Węgier i Kim ze Szwajcarii. Po zajęciach wspólnie spędzałyśmy czas spacerując po uroczym Lindau, miasteczku położonym na wyspie na Jeziorze Bodeńskim. Odwiedziłyśmy też Friedrichshafen (Zeppelin-Museum), wyspę kwiatów Mainau, Bregenz w Austrii i podziwiałyśmy wodospad na Renie (Rheinfall) w Szwajcarii.

„Die Welt ist ein Buch und diejenigen, welche nicht reisen, lesen nur eine Seite” – mam nadzieję, że nowe doświadczenia bedę mogła wykorzystać w mojej pracy.

Jolanta Matyka

Oxford – niezwykłe miasto położone przy ujściu rzeki Cherwell do Tamizy, siedziba najstarszego uniwersytetu anglojęzycznego na świecie. Kamienne uliczki, po których przechadzali się niegdyś Tolkien, Wilde i Lewis, przepełnione historią gotyckie budynki, idealnie wkomponowana w krajobraz zieleń. Miasto inspirujące ludzi pióra i filmowców, zachwycające turystów z całego świata.

Na początku wakacji miałyśmy okazję poczuć niepowtarzalną atmosferę tego miejsca. Dzięki udziałowi naszej szkoły w projekcie ,,Level up – podniesienie kwalifikacji nauczycieli przedmiotów matematyczno – przyrodniczych, humanistycznych oraz języków obcych” wzięłyśmy udział w kursie językowym i językowo – metodycznym w oksfordzkiej Lake School. Miałyśmy możliwość doskonalenia swoich umiejętności dzięki tzw. metodzie immersji językowej oraz wymiany doświadczeń z osobami pochodzącymi z różnych krajów. Poszerzyłyśmy wiedzę o historii, kulturze i zabytkach Wielkiej Brytanii. Wielkie wrażenie wywarł na nas spektakl ,,Makbet” w wykonaniu artystów Tomahawk Theatre. Zwiedziłyśmy też Londyn, Blenheim Palace i Stratford-upon-Avon (miasto narodzin i śmierci Williama Szekspira).

Udział w projekcie był ciekawym doświadczeniem. Umożliwił nam poszerzenie kompetencji językowych, metodycznych oraz interpersonalnych.

Dorota Bis i Maria Jagodzińska

Florencja- przepiękna stolica regionu Toskania i prowincji Florencja. Miasto otoczone wzgórzami, leżące nad rzeką Arno. Ważne miejsce w historii regionu ,Włoch, a także świata. Miasto sztuki i pięknej zabudowy, niemal zawsze zatłoczone, mające jednak „to coś”, co pozwala zapomnieć o tysiącach innych odwiedzających i cieszyć się wąskimi uliczkami, pałacami, niesamowitym klimatem oraz nieustannym harmiderem.

Właśnie w takiej malowniczej scenerii w ramach projektu” Erasmus+” dwie nauczycielki naszej szkoły: Pani Magdalena Furtak oraz Pani Małgorzata Zbytniewska miały możliwość uczestniczyć w międzynarodowym szkoleniu „ How to use Tablets, Educational Apps and Social Media in your Classroom” organizowanym przez Europass Teacher Academy we Florencji.

Pani Magdalena Furtak uczestniczyła w 25 godzinnym kursie w dniach 12.08.2019- 16.08.2019, natomiast Pani Małgorzata Zbytniewska w 50 godzinnym kursie w dniach 12.08.2019 – 23.08.2019

Szkolenie dotyczyło wykorzystania tabletów i smartfonów jako narzędzi edukacyjnych. Głównym celem szkolenia było zapoznanie nas z różnorodnymi narzędziami multimedialnymi ułatwiającymi i urozmaicającymi pracę z uczniem. Poznałyśmy platformę Trello.com, na której można umieszczać całe konspekty zajęć, materiały, pliki, a następnie dzielić się nimi z uczniami. W trakcie trwania kursu tworzyłyśmy własną bazę opartą na tym, co odbywało się na zajęciach. Były one skoncentrowane na wykorzystywaniu portali społecznościowych, popularnych witryn i stron edukacyjnych jako metodzie pozwalającej uczniom w ciekawy sposób przećwiczyć materiał i usystematyzować wiedzę.

Zajęcia odbywały się w języku angielskim. Na pierwszym spotkaniu każdy uczestnik miał możliwość opowiedzieć o swoim kraju oraz szkole, zaprezentować zdjęcia, przygotowane prezentacje oraz krótko scharakteryzować system edukacyjny w danym państwie. W kolejnych dniach , poza pracą w grupach i zgłębianiem tajników stron takich jak np. Facebook, Youtube, Quizizz, Edmodo pod kątem wykorzystania ich na prowadzonych przez siebie zajęciach, była również okazja do wymienienia się cennymi doświadczeniami z pracy w szkole w różnych krajach.

Ośrodek Europass zadbał o uczestników szkolenia i zorganizował dwa spacery po Florencji wraz z przewodnikiem oraz autokarową wycieczkę po Toskanii. Przepiękna pogoda sprzyjała również zwiedzaniu miasta na własną rękę, wizytom w muzeach, kosztowaniu lokalnych przysmaków oraz spacerom po licznych ogrodach, miejscach widokowych. Ogromne wrażenie zrobiły na nas liczne zabytki, kościoły oraz niezwykłe tradycje i historia Florencji. Miałyśmy możliwość zwiedzenia słynnych mostów we Florencji, bazyliki Santa Maria della Fiore, Placu Michała Aniola, Krzywej Wieży w Pizie oraz starożytnych miast takich jak San Gimgniano czy Sciena.

Szkolenie we Florencji było dla nas wyjątkowym doświadczeniem, które wzbogaciło nas przede wszystkim metodycznie i zainspirowało do pracy z uczniami w naszej szkole nowymi metodami z wykorzystaniem tabletów i smatfonów.

M. Zbytniewska, M. Furtak