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Voici quelques liens pour le grand oral.
● Video nº1 Conseils pour le grandoral2024 ( Site math & ça ) :
https://www.youtube.com/watch?v=th29didAZQo
● Video nº2 Conseils pour le grandoral2024 ( site Réussir du Primaire à l'Université )
https://www.youtube.com/watch?v=3hHIGKgMkZI
● Un exemple de grand oral en vidéo : ( approximation de nombres rationnels )
https://www.youtube.com/watch?v=e499pshHPnE
● Un exemple de grand oral en vidéo : Indice de Gini ( Site math & ça 2024 ) :
https://www.youtube.com/watch?v=dZ6Lf-ghP9E
● Un exemple de grand oral en vidéo : Probabilité et Cancer ( Site math & ça 2026 ) :
https://www.youtube.com/watch?v=iJV5-csHZqE&t=285s
● Quelques idées sur le site le letudiant :
https://www.letudiant.fr/bac/nos-idees-de-sujets-pour-le-grand-oral-de-maths.html
● Quelques idées sur le site specialité-math :
https://specialite-maths.fr/grand-oral/
● Quelques idées avec plans sur le site grand-oral.lerobert:
https://grand-oral.lerobert.com/9782321015383/assets/les-ressources-numeriques-pour-les-mathematiques-1/preview
ATTENTION LES SUJETS QUI SUIVENT ont une durrée de 5 min au lieu de 10 min
● Oral Probabilités et tirs au buts
https://www.youtube.com/watch?v=v41ibdmENaU ( sujet de l’ancien bac 5 min )
●« Comment réussir un service au Tennis à l’aide d’outils physiques et mathématiques »
https://www.youtube.com/watch?v=011swAoIDoI ( sujet de l’ancien bac 5 min )
● Le Grand Oral de Maths / HLP
https://www.youtube.com/watch?v=KGLjJvalTks (sujet de l’ancien bac 5 min )
Consignes Grand oral
Consignes Grand oral
Les questions problématisées doivent être en lien avec les programmes du cycle terminal des deux enseignements de spécialité du candidat suivis en classe de terminale.
L’épreuve dure 20 minutes :
Préparation : 20 min
Épreuve :
● 1er temps : 10 minutes debout, le candidat expose les motivations qui l’ont conduit au choix de la question, présente la question puis y répond.
● 2ème temps : le candidat et le jury échangent durant 10 minutes en réaction à la présentation du candidat.
Le candidat peut, s’il le souhaite, préparer un support sur du papier pendant les 20 minutes de préparation.
Ce support est une aide pour la parole du candidat, il peut être donné au jury mais ce n’est pas une obligation
Il peut s’agir de notes, d’un plan d’exposé, de trame de prise de parole, de mots-clés ou d’idées directrices et peut aussi servir de document d’appui à l’argumentation (schéma, courbe, diagramme, tableau, formule mathématique…).
Le candidat dispose d’un tableau dans la salle d’examen, qu’il peut utiliser s’il le souhaite pendant le second temps de l’épreuve (ce n‘est pas une obligation)
Lors de la prestation du candidat, une attention particulière est portée par les membres du jury sur les points suivants :
· la qualité de sa prestation orale, c’est-à-dire sa capacité à capter l’attention, soutenir un discours, etc. ;
· la qualité de sa prise de parole en continu, c’est-à-dire sa gestion du temps, la ponctuation du discours, etc. ;
· la qualité de ses connaissances ;
· la qualité de son interaction avec les membres du jury, c’est-à-dire sa capacité à réagir à une interrogation, à la reformuler, à prendre l’initiative dans l’échange, etc. ;
· la qualité et la construction de son argumentation et de sa démonstration.
Le jury peut s’appuyer sur la grille d’évaluation de l’annexe à la note de service. Bien que seulement «indicative », cette grille permet de définir les attendus communs de l’épreuve en détaillant ces cinq critères et leurs niveaux de maîtrise.
Grille_evaluation_Grand_oral.pdfPage updated
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