CLASE NUMERO 1 FECHA 22 DE JULIO DEL 2025 -  NIVEL 1 https://www.thatquiz.org/es/classtest?YJHB6QHS 

CLASE NIVEL 2 . https://www.thatquiz.org/es/classtest?XBLCGYSJ 

LINK DE PRÁCTICA N.º 3 https://www.thatquiz.org/es/classtest?Z3KFCLQ3 

FECHA: 2 SETIEMBRE 2025 

Asunto: Actividad de repaso para obtener tu nota aprobatoria

Estimados estudiantes de 5A,

Espero que se encuentren muy bien. Quiero recordarles que tienen una actividad pendiente en el enlace: https://www.thatquiz.org/es/classtest?SCX9S7PD. Es importante que la resuelvan con tranquilidad, sin prisas, para que puedan obtener una nota aprobatoria y avanzar de manera positiva en su aprendizaje.

Les recomiendo dedicarle el tiempo necesario para entender cada pregunta y responder con calma. Cualquier duda que tengan, pueden contactarme a través de los canales habituales.

Confío en sus capacidades y estoy seguro de que darán su mejor esfuerzo.

¡Mucho ánimo y éxito!

Atentamente,
Walter Martel Medrano

FECHA: 9 de setiembre DEL 2025 

Asunto: Bienvenida a la clase de Multiplicación Invertidos

Estimados estudiantes de 5A,👏

Un cordial saludo y bendiciones para todos ustedes desde el aula de innovación. Me da mucho gusto verlos nuevamente y poder compartir esta nueva oportunidad de aprendizaje con ustedes.

En esta ocasión, la clase titulada "Multiplicación Invertidos" será una oportunidad para fortalecer nuestros conocimientos y habilidades en matemáticas. Les pido por favor que cada uno de ustedes ponga mucha concentración y dedicación en este trabajo, pues así podremos obtener mejores resultados y aprovechar al máximo nuestro tiempo en clase.

Cuento con ustedes y sé que, con esfuerzo y compromiso, lograremos llegar muy lejos.

¡Nos vemos en clase!

Cordialmente,

Walter Martel

INGRESAR A LA CLASE:  https://www.thatquiz.org/es/classtest?7U2CO96A 

1 de octubre del 2025 - 5A

I OLIMPIADA DE MATEMÁTICA 2025

Matemáticas en acción.

Ingresar aquí  https://www.thatquiz.org/es/classtest?RBOA3XQ8 

fecha : 4 noviembre 2025

https://gemini.google.com/app?hl=es