Проблема учебно-исследовательской деятельности - это задача, решение которой приведет к получению нового знания об объекте исследования.
Проблемой научно-исследовательской работы (проекта) считается вопрос или совокупность вопросов, ответов на которые пока нет, и которые требуют своего разрешения в завершении работы. Проблема исследования определяет ход исследовательской работы (проекта).
Проблема исследовательского проекта (работы) отличается от вопроса тем, что ответ на нее нельзя получить с помощью простого анализа имеющейся информации. Простейшим способом выявления проблемы является сопоставление новых фактов с уже имеющимися теоретическими представлениями по изучаемой теме и выявление их несоответствия друг другу.
1.Какими материалами нужно пользоваться,для того чтобы употребить фразу(фразеологизм,историзм,омоним) в верном контексте?
2.Почему так важно изучать грамматику русского языка?
3.Каким может быть синтаксис в роли членов предложений?
4.Для чего так важно выстраивать порядок слов в предложении правильно?
5.Как грамотно отличать оппозиционные особенности буквы?