Lehrerinterview mit Frau Pauchet-Beissel

"Gelebtes Chaos, Herz, Genuss"

Frau Pauchet-Beissel ist Lehrerin, Koordinatorin und voller Tatendrang. Im Gespräch gibt sie Einblicke in ihre Zeit am Hans-Sachs-Gymnasium, ihre Hobbies und ihr Engagement für andere – immer mit Humor und Herz.

22.06.2022 Camilla Terzi, Bağdagül Taşdemir

Frau Pauchet-Beissel ist vieles: Lehrerin, Koordinatorin, Köchin, aber eines ist sie nicht – langweilig.
Das haben wir einmal mehr im Interview mit ihr herausgefunden.
Im Interview haben wir darauf geachtet, möglichst genau wiederzugeben, was Frau Pauchet-Beissel gesagt hat. Die Passagen in Anführungszeichen hat sie wortwörtlich gesagt.

Wie lange sind Sie schon Lehrerin?

Von 2001 bis 2003 hatte ich mein Referendariat, währenddessen habe ich auch am Hans-Sachs-Gymnasium Nürnberg unterrichtet. Das heißt, nächstes Jahr unterrichte ich zwanzig Jahre am HLG.

Wie hat sich das HLG in dieser Zeit verändert?

Der Kern der Schule ist gleichgeblieben. Also die Vielfalt der Schüler*innen und ihre Art miteinander umzugehen. Aber das Kollegium hat sich natürlich verändert.

Was ist das Witzigste, das Ihnen in Ihrer Schullaufbahn passiert ist?

Vor Jahren hat ein Schüler in meinem Deutschkurs gesagt, dass er, wenn er das Deutsch-Abi beim ersten Versuch schaffe, sich ein literaturinspiriertes Branding stechen lasse. Er hat`s dann doch nicht geschafft.

Was sind Ihre Hobbies?

Ich liebe es, ins Theater zu gehen. Ich koche sehr viel Italienisches und Orientalisches. Ins Kino gehen und Tanzen mag ich auch sehr gerne.

Haben Sie Haustiere?

Ja, zwei Katzen. Sassy und Lucy.

Ein Fun Fact über Sie?

Ich hab` auch Turnschuhe. =)

Beschreiben Sie sich in drei Worten:

Gelebtes Chaos, Herz, Genuss.

Wie sind Sie dazu gekommen, den aus der Ukraine geflüchteten Kindern zu helfen und das alles an der Schule zu organisieren?

Nun, zuerst einmal, bin ich die Koordinatorin für die allgemeinen Schulaufnahmen und den Schulwechsel, inklusive aus dem Ausland, und mir ist es wichtig, dass die Leute einen Anhaltspunkt und eine gewisse Struktur bekommen.

Wie hat dabei die ganze Kommunikation und Organisation geklappt?

Wir haben ja einen Aufruf gemacht, für Schüler*innen, die Russisch und/oder Ukrainisch sprechen können, und ich bin sehr begeistert, wie sich diese so super engagieren und wie das klappt, vor allem da der Austausch auch mit Englisch nicht immer möglich war, aber die Familien, bei denen die Kinder bleiben, haben dann übersetzt und es hat eigentlich immer geklappt. Es kamen auch Mütter mit ihren Kindern.

Wenn Sie einen Tag lang die Weltherrschaft hätten, was würden Sie dann machen?

Die würde ich erstens überhaupt gar nicht gerne haben, weil ich finde, Herrschaft ist überhaupt nichts für mich: Ich hätte lieber einen “Weltteamtag”. Das fände ich viel schöner! Und da würde ich als Allererstes ein schönes, gemeinschaftliches Essen und viel Lebensfreude haben.

Was wünschen Sie sich für die Zukunft des HLG?

Für die Zukunft des HLG wünsche ich mir auf jeden Fall, dass die Vielfalt so erhalten bleibt. Und dass das soziale Miteinander noch ein bisschen stärker wird, vielleicht auch das Gefühl “Wir sind gemeinsam das HLG!” noch ein bisschen stärker hervortritt, sodass das dann irgendwann in einem echt tollen Neubau noch viel leichter umzusetzen ist – auch im Unterricht.

Vielen Dank für das Interview!

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