Плечий Виктория Евгеньевна 

Основная часть

Во внутреннем дворике нашей школы имеется небольшое свободное пространство, имеющее ровную поверхность. Мне захотелось придумать и создать 3D модель возможной спортивной площадки (полосы препятствий)для учеников 1-4 классов. Современная спортивная площадка стала бы местом повышения функциональных возможностей организма учащихся, роста уровня физического развития, повышение самостоятельности и активности школьников в двигательной деятельности. Кроме того, созданная мной площадка могла бы стать местом не только для проведения уроков физкультуры, но и «уголком» , в котором ученики младших классов могли бы проводить время перемен на свежем воздухе,не покидая территории школы.

Работу я выполнила в программе Tinkercad

Актуальность: вопрос воспитания здорового поколения приобретает все большую остроту. Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития им навыков здорового образа жизни сегодня актуальны.

Цель: изучение 3D Моделирования и создание 3D модели детской спортивной площадки

Задачи:

1. Разработать концепцию полосы препятствий.

2. Сделать предварительный чертеж площадки, который станет основой 3D модели.

3. Согласно чертежа смоделировать объекты и расставить их