Entre el 21 y el 23 de septiembre se llevó a cabo la 5.ª Conferencia Internacional G.R.E.A.T. on Sustainability in Vocational Education and Training (VET), organizada por la Universidad de Colonia, Alemania, instancia que reunió a investigadores y académicos de distintos países en torno a los desafíos y oportunidades para avanzar hacia una educación y formación técnico profesional (ETP) más sostenible.

En representación de la Escuela de Negocios y Economía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) y del proyecto FONDECYT, participó la investigadora Paulina Bravo, quien presentó su investigación titulada “Exploring Motivations for Employer Engagement in TVET Through Internships in Chile: An Opportunity to Foster Their Contribution to SDGs” (Explorando las motivaciones para la participación de los empleadores en la ETP a través de las prácticas profesionales en Chile: una oportunidad para fomentar su contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible).

La investigación aborda las motivaciones de las organizaciones para involucrarse en la formación de estudiantes de Educación Media Técnico Profesional (EMTP) mediante las prácticas profesionales, analizando cómo esta vinculación entre establecimientos educacionales y organizaciones puede contribuir tanto al desarrollo de los estudiantes como a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

La participación en esta conferencia permitió además visibilizar el trabajo de investigación desarrollado en Chile en torno a la vinculación entre la educación técnico profesional y el sector productivo, generando un espacio de intercambio con investigadores internacionales que estudian los desafíos de la sostenibilidad y la formación técnico profesional desde distintas perspectivas.

La presencia de la académica Paulina Bravo en el contexto del proyecto en esta instancia internacional contribuye al fortalecimiento de sus redes académicas y a la difusión del conocimiento generado a partir de investigaciones que buscan aportar al desarrollo de una educación técnico profesional más vinculada con las necesidades del entorno y los desafíos sociales y económicos actuales.

El 18 de diciembre, el equipo del proyecto participó en el Encuentro Regional de las OMIL, organizado por el SENCE, instancia que contó con la participación de representantes de 37 comunas de la región de Valparaíso.

Durante la jornada, la profesora Paulina Bravo presentó algunos hallazgos de la investigación, poniendo énfasis en la relación con las empresas y en las percepciones y experiencias de los estudiantes respecto a la alternancia.

Como proyecto, agradecemos la invitación a participar en esta instancia, que permitió generar un valioso espacio de diálogo y reflexión en torno al rol de las OMIL en el fortalecimiento de la Educación Media Técnico Profesional en la región.

En esta nueva etapa del proyecto, estamos distribuyendo un cuestionario para conocer la experiencia de las empresas. 

Independiente de si tu organización recibe, ha recibido o nunca ha recibido estudiantes en práctica, tu experiencia es muy valiosa.

Te invitamos a responder un cuestionario online que toma menos de 15 minutos. Toda la información es anónima y confidencial.

¡Gracias por contribuir a fortalecer la Educación Técnico Profesional en nuestra región!

CONTESTAR CUESTIONARIO

Entre los días 28 y 30 de octubre, nuestro equipo de tesistas participó en el XLI Congreso ASFAE–ENEFA, organizado por la Escuela de Negocios y Economía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

En esta instancia, que reunió a académicos, estudiantes e investigadores en torno a pósteres, charlas y mesas de discusión, se presentaron dos estudios vinculados al proyecto.

Por un lado, los estudiantes Benjamín Moreno, Rafael Merino, Early Ogalde y Joaquín Vásquez, tesistas de la Escuela de Psicología, presentaron el póster titulado "Proyecciones laborales y necesidades vinculadas a las prácticas profesionales de jóvenes EMTP con especialidad en Turismo".

Por su parte, Francisca González, tesista y asistente de investigación del proyecto, expuso el póster basado en su tesis titulado "Motivadores, barreras y facilitadores de las empresas para participar en el proceso de prácticas profesionales de estudiantes de liceos técnico-profesionales".

Felicitamos a todo nuestro equipo por su compromiso y valioso aporte al fortalecimiento de la investigación en el ámbito de la educación técnico-profesional.

El pasado 28 de agosto, el equipo de nuestro proyecto participó en la 4ª edición del Seminario de Maestros Guías, organizado por el Colegio Don Orione en Quintero. Esta instancia reunió a diversos maestros guías de la zona en un espacio de intercambio de experiencias y aprendizajes.

En la jornada, la profesora Paulina Bravo expuso sobre las barreras y facilitadores de los maestros guías identificados en nuestra investigación, dando paso posteriormente a un conversatorio donde los maestros compartieron y reflexionaron sobre sus propias experiencias.

Agradecemos al Colegio Don Orione por la invitación a esta valiosa instancia, que fortalece el diálogo en torno a la Educación Técnico-Profesional y el rol fundamental de los maestros guías.