Ateliers du bloc A

Cet atelier interactif a pour objectif d’aider les participantes et les participants à affiner leurs compétences dans la conception de situations d’apprentissage en participation sociale. Grâce à des échanges collaboratifs et des mises en situation, ils auront l’occasion de

• partager leurs expériences et les défis rencontrés dans la création de SA;

• approfondir leur compréhension des rubriques du programme;

• analyser et porter un regard critique sur une SA en PPS-Z101;

• repartir avec des stratégies concrètes pour enrichir et optimiser leur matériel pédagogique.

Une occasion d’apprentissage dynamique et engageante pour perfectionner ses pratiques !

Découvrez comment la planification à rebours peut transformer vos pratiques d’évaluation en clarifiant les attentes de fin de cours et en alignant vos situations d’apprentissage avec les compétences visées dans le cadre du PPS-Z101. À travers des exemples concrets, explorez des stratégies et utilisez des outils adaptés afin d’assurer un suivi efficace du développement de la compétence en participation sociale.

Dans cet atelier, nous présenterons des portfolios créés par des élèves à l'aide de Canva dans le cadre du cours PPS-Z101 . Nous explorerons le processus suivi pour réaliser ces portefolios et les fonctionnalités essentielles de Canva. 

Les participantes et participants découvriront

• les étapes de création d'un portfolio numérique;

• les outils de design et de personnalisation offerts par Canva;

• des exemples concrets de travaux d'élèves;

• l'intelligence artificielle en aide à la création (Canva et Copilote);

• les meilleures pratiques pour guider les élèves dans l'utilisation de Canva.

Cet atelier est idéal pour les enseignantes et les enseignants souhaitant enrichir leurs méthodes pédagogiques avec des outils numériques créatifs.