АТЕСТАЦІЙНИЙ ЛИСТ
І. Загальні дані
Педагогічний працівник, що атестується: Сердюк Людмила Миколаївна
Дата народження: 20.04.1956
Посада, яку займає педагогічний працівник, стаж роботи на займаній посаді на час атестації викладач історії України Коростишівського педагогічного фахового коледжу імені І.Я. Франка, 36 роки
Загальний стаж педагогічної діяльності (роботи за спеціальністю) 40 рік.
Освіта (освітньо-кваліфікаційний рівень, найменування навчального закладу, рік його закінчення, спеціальність) вища, спеціаліст, Київський педагогічний інститут імені М. Горького, 1980 р., «Викладач історії та суспільствознавства. Методист виховної роботи»
Науковий ступінь (вчене звання) немає.
Підвищення кваліфікації протягом останніх 5 років (з якої спеціальності, номер та дата видачі документа, що підтверджує підвищення кваліфікації) курси підвищення кваліфікації, «Особливості застосування інструментів Microsoft Office 365 для організації дистанційного навчання в закладах освіти», свідоцтво про підвищення кваліфікації СП 05408289/1604-20 від17.09.2020 року, видане Центом розвитку кадрового потенціалу навчального закладу Сумського державного університету.
Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти в Інституті післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка за навчальними програмами: «Правовий статус учителя», 10 год. (0,33 кредити ЕСTS), сертифікат DN 20 - 6KtjeGdlubПК від 28.01.2021; «Використання проектних технологій у роботі педагога» 10 год. (0,33 кредити ЕСTS), сертифікат DN 20 – ТxKk3wugOL від 28.01.2021; «Як підготувати майстер-клас з історії: педагогічна інновація», 10 год. (0,33 кредити ЕСTS), сертифікат DN 20 – UrFL9P4HCB від 28.01.2021
Дата та результати проведення попередньої атестації 23.04.2015, відповідає займаній посаді, заслуговує на підтвердження кваліфікаційної категорії "Спеціаліст вищої категорії" та присвоєно педагогічне звання "Викладач-методист".
Характеристика діяльності педагогічного працівника в міжатестаційний період
Сердюк Людмила Миколаївна – грамотний та досвідчений викладач із достатнім педагогічним досвідом. Має всебічні фахові науково-теоретичні знання, володіє сучасною методологією організації освітнього процесу, домагається високої результативності роботи.
Професійна діяльність Людмили Миколаївни ґрунтується на досягненнях психолого-педагогічної науки, гуманізації навчального процесу, національних і європейських цінностях. Педагог цілеспрямовано працює над формуванням історичної компетентності студентів на заняттях з історії України та громадянської компетентності на заняттях з громадянської освіти та правознавства. З цією метою використовує у своїй педагогічній практиці методи навчальної дискусії та розвитку критичного мислення. Цим викладач сприяє розвитку комунікативних та дослідницьких навичок у студентів; формуванню творчого мислення і навичок роботи з різними джерелами інформації; мотиваційної готовності студентів до участі у розв’язанні проблем громади й суспільства загалом; здібностей до самоосвіти і самореалізації.
Людмила Миколаївна сприяє науковому, творчого пошуку студентів, заохочуючи їх до участі у науково-практичних конференціях та семінарах. Зокрема, студенти 1-2 курсів взяли участь у Міжнародній студентській науковій конференції «Перспективні галузі наукових досліджень: динаміка та тренди» (жовтень, 2020), LXІ Міжнародній інтернет- конференції «Сучасні виклики науки ХХІ століття» (лютий, 2021) за результатами яких вийшли тези «Воля як шлях до мислення» та «Iнтернет-бiзнес: види та можливостi».
Людмила Миколаївна Сердюк цілеспрямовано працює над підвищенням фахового та науково-методичного рівня, беручи участь у роботі засідань циклової (предметної) комісії викладачів соціально-економічних дисциплін, педагогічної та методичної ради коледжу. Результати педагогічної діяльності представлено викладачем у формі доповідей: «Шляхи формування громадянської компетентності студентів на заняттях соціально-економічних дисциплін» та «Роль громадянської освіти у формуванні толерантної особистості студента ‒ майбутнього вчителя».
Викладач уміло практикує використання історичних матеріалів, документів, без упередження показує історичних діячів, толерантно ставиться до гострих питань історії. У процесі викладання виховує високі моральні і духовні цінності. Для створення проблемної ситуації включає в кілька, часом суперечливих поглядів щодо проблеми, яка вивчається. Студенти повинні вибрати правильну точку зору та обґрунтувати її. Уміло реалізовує нові педагогічні ідеї: це і диференційоване навчання, і інтерактивні методи та прийоми, і нестандартні заняття: заняття-суд, заняття-дебати, заняття-конференція.
Педагог багато уваги приділяє створенню умов для свідомої орієнтації студентів у сучасному світі, суспільстві, формування в них відповідної активної соціальної та громадянської позиції, підвищення рівня духовної культури спілкування й діяльності для сприяння їх соціалізації, активному включенню в соціально-політичне життя суспільства, свідомому вибору та підготовці до майбутньої професійної діяльності. На доказ цього стало відкрите заняття з правознавства на тему "Сімейні цінності. Права дитини" (17.12.2020), яке одержало високу оцінку присутніх.
Результати педагогічного досвіду Людмили Миколаївни представлено на шпальтах фахових видань:
1. Сердюк Л. М. Продуктивне навчання студентів фахового коледжу в умовах гуманізації освіти. Гуманізація – найкоротший шлях до особистості: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної майстерні (Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка, 25 вересня 2020 року) / [редактор-упорядник: О. В. Діброва, С.І.Барда]. Кременчук: Методичний кабінет, 2020. С. 43-52. (у співавторстві з д. пед. н. Самойленко О.А.)
2. Сердюк Л.М. Педагогічна технологія формування громадянської компетентності студентів фахового коледжу. Сучасні реалії та перспективи розвитку освіти : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Дніпро, 9 жовтня 2020 р). Дніпро: Міжнародний гуманітарний дослідницький центр, 2020. С. 49-51.
3. Сердюк Л.М. Тьюторинг як інноваційна технологія освітнього процесу коледжу. Початкова освіта: історія, проблеми, перспективи. Матеріали III-ї Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, м. Ніжин, 23 жовтня 2020 р. / за заг. ред. Т. М. Турчин, упоряд. Т.В.Гордієнко. Ніжин: НДУ ім. М.Гоголя, 2020. С.18-20.
4. Сердюк Л. М. Ґендерні особливості ринку праці Житомирщини. Актуальні питання державотворення в контексті сучасних цивілізаційнихвикликів: збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, м. Черкаси, 26-27 листопада 2020 року. Черкаси: Східноєвропейський університет імені Рауфа Аблязова, 2020. С. 252-254.
Свою фахову майстерність викладач підвищує за допомогою неформальної освіти, беручи участь у навчальних програмах з формування історичної та громадянської компетентності студентів-майбутніх вчителів. Зокрема,
Протягом атестаційного періоду викладачем укладено збірник тестових завдань з правознавства, який пройшов успішну апробацію у освітньому процесі Житомирського музичного училища В.С.Косенка (протокол №3 від 28.01.2020 засідання методичної ради Житомирського музичного училища В.С.Косенка).
Наполегливість та творча активність викладача відзначена подякою Міністерства освіти і науки України «За багаторічну та сумлінну працю, значний особистий внесок у виховання учнівської молоді, впровадження сучасних методів навчання та з нагоди 150 річчя від дня заснування закладу».
Загалом Людмила Миколаївна Сердюк має високий рівень професійної майстерності при викладанні дисциплін (предметів) соціально-економічного циклу: правознавство, громадянська освіта, історія України. У відносинах з колегами відзначується добропорядністю, достатнім рівнем культури та моральних якостей; має активну громадянську позицію, яку з успіхом представляє на різних суспільних заходах.