I. Objetivos e Competências 

Os avanços do digital têm estimulado de forma decisiva a aprendizagem, para além das estruturas educativas formais. Com o ressurgimento dos ambientes virtuais, após o período pandémico, o foco tem sido colocado na aprendizagem em rede, bem como na capacidade para trabalhar e aprender com os outros numa colaboração global criativa fora das estruturas educacionais, exigindo novas ecologias e ecossistemas educacionais. Ecologias estas marcadas, sobretudo, pelo domínio crescente de formas de software social e os novos paradigmas da rede. É, pois objetivo, desta unidade curricular, analisar os desafios da sociedade em rede relacionados com a criação de ecossistemas de educação digital. E neste serão criados espaços de trabalho que permitam aos estudantes serem capazes de analisar:

• os desafios da sociedade em rede relacionados com a criação de novos ecossistemas de educação digital.

• a importância de refletir sobre uma educação cada vez mais hiperconectada e onlife;

• a importância dos ecossistemas digitais em rede como espaços onde coabitam diferentes ambientes de aprendizagem. 

II. Roteiro de Conteúdos 

I. A SOCIEDADE DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO 

1. A sociedade digital e em rede e o “novo” contrato social para a educação 

2. A realidade hiperconectada e o paradigma da Educação Onlife 

II. INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO DIGITAL E EM REDE 

1. Educação Digital e em Rede 

2. Ecossistemas de Educação Digital e em Rede 

Recursos multimédia

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