EJEMPLOS DE SAQUE BAJO
EJEMPLOS DE REMACHE
FUNDAMENTO DE BLOQUEO
EJEMPLOS DE BLOQUEO
El mini vóley (o mini voleibol) es una versión adaptada del voleibol tradicional diseñada principalmente para niños y niñas entre 6 y 12 años. Su objetivo es facilitar el aprendizaje del deporte de forma progresiva, lúdica y adecuada a su etapa de desarrollo físico, técnico y cognitivo.
OBJETIVOS DEL MINI VOLEY.
Desarrollar habilidades motrices básicas (saltar, lanzar, correr, coordinar).
Iniciar a los niños en los fundamentos técnicos del vóley (toque de dedos, golpe de antebrazos, saque).
Fomentar el trabajo en equipo, la cooperación y el respeto por las reglas.
Estimular el gusto por la actividad física y el deporte de forma divertida.
Es una excelente herramienta educativa y deportiva en la iniciación al voleibol escolar.
RED
Altura aproximada:
1.80 m a 2.10 m, dependiendo de la edad
Se puede usar una red oficial bajada o improvisada con cuerdas, cinta, etc.
JUGADORES
Número: de 2 a 4 jugadores por equipo
En niveles más básicos puede haber 1 contra 1 o 2 contra 2.
No hay posiciones fijas como en voleibol convencional.
EL JUEGO
El objetivo es pasar el balón por encima de la red y hacerlo caer en el campo contrario.
Reglas básicas adaptadas:
Se permiten 3 toques por equipo
No hay rotación obligatoria en niveles iniciales
Se puede permitir que la pelota pique una vez, según el nivel
Se usan pelotas más ligeras y blandas (de espuma o goma)
SECUENCIA DE JUEGO.
Saque: Inicia el juego desde detrás de la línea de fondo.
Recepción: El equipo contrario recibe el balón (puede picar o no, según nivel).
Toques: El equipo puede tocar hasta 3 veces.
Ataque: Se devuelve el balón al campo contrario.
Punto: Se gana si el balón cae en el campo rival o el rival comete una falta.
Rotación (opcional): En niveles avanzados, se rota tras recuperar el saque.
El minivoleibol, una versión adaptada del voleibol para niños, ha experimentado un crecimiento significativo a nivel mundial, especialmente como herramienta para introducir a los jóvenes al deporte de manera divertida y pedagógica. Su origen se remonta a Alemania en la década de 1960, y desde entonces ha sido promovido por la Federación Internacional de Voleibol (FIVB) para facilitar el aprendizaje de los fundamentos del voleibol y desarrollar habilidades motoras en niños de edades tempranas.
Desarrollo y Expansión:
Inicios:
El minivoleibol surgió como una forma de preparar a los niños para el voleibol, con reglas simplificadas y adaptadas a sus capacidades.
Promoción de la FIVB:
A mediados de los años 70, la FIVB comenzó a promover activamente el minivoleibol, reconociendo su valor pedagógico y su capacidad para atraer a los niños al deporte.
Expansión global:
El minivoleibol se ha extendido a numerosos países con federaciones de voleibol, donde se practica principalmente en escuelas y a nivel juvenil.
Adaptación y aprendizaje:
Se considera un instrumento eficaz para desarrollar habilidades motoras básicas y enseñar los fundamentos del voleibol, evitando la especialización temprana.
Importancia del Minivoleibol:
Iniciación al deporte:
Facilita la introducción de niños al voleibol de manera gradual y divertida, adaptando las reglas y el espacio a sus necesidades.
Desarrollo de habilidades:
Contribuye al desarrollo de habilidades motoras, coordinación y trabajo en equipo.
Participación y diversión:
Ofrece una experiencia deportiva accesible y motivadora para los niños, fomentando su interés por el voleibol.
En resumen, el minivoleibol ha tenido un impacto positivo en el crecimiento del voleibol a nivel mundial, sirviendo como una herramienta efectiva para la iniciación deportiva y el desarrollo de habilidades en niños, con un enfoque en la diversión y el aprendizaje gradual.
Reglas del Mini Voleibol – Federación Internacional de Voleibol (FIVB)
Mini Vóley – Guía didáctica educativa (PDF) (Busca en el sitio con "mini voley guía educativa")