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Gamificación
Gamificación
Gamificación.pdfComo parte del curso "Tecnología, técnica, sociedad y educación" (EDUC8079), bajo la instrucción de la profesora Elsa Castro de Jesús, se investigó sobre el tema de la gamificación en la educación y se creó una presentación para compartir este conocimiento adquirido.
La gamificación es una de las tendencias en la educación actual, especialmente en modalidad virtual. Por tanto, el conocimiento adquirido sobre esta temática me permitirá evaluar su base teórica y aplicación práctica para lograr crear ambientes de aprendizaje dinámicos que motiven al estudiante y apoyen su proceso de aprendizaje.
Alineación con otros estándares:
AECT #2: Contenido y enseñanza
AECT #5: Investigación
Sociedad de la imaginación
Sociedad de la imaginación
Como parte del curso "Tecnología, técnica, sociedad y educación" (EDUC8079), bajo la instrucción de la profesora Elsa Castro de Jesús, se investigó sobre la sociedad de la imaginación junto a la compañera Rebecca Rodríguez Rivera.
El conocimiento adquirido sobre la llamada "sociedad de la imaginación" permite que evalúe sus implicaciones para la educación contemporánea y las habilidades que se deben desarrollar en los estudiantes que formarán parte de esta sociedad.
Alineación con otros estándares:
AECT #2: Contenido y enseñanza
AECT #5: Investigación
Educ 8079 Sociedad de la Imaginación.mp4Proyecciones y visiones futuras en el ámbito educativo
Proyecciones y visiones futuras en el ámbito educativo
Como parte del seminario "Paradigmas, cambios y tendencias en la tecnología educativa III" (EDUC8033), bajo la instrucción de la profesora Carmen Pacheco, se investigó diferentes aspectos sobre las visiones futuras en el ámbito educativo junto a las compañeras Janelly Soliván Rivera, Yaime M. Serrano Vázquez y Nixzaliz Vega Gutiérrez. Entre los temas que trabajé, se encuentra el impacto de las brechas digitales en la equidad digital y social, las nuevas formas de trabajo y las competencias que los estudiantes deben desarrollar en esta nueva era digital. Como resultado, se desarrolló una página informativa con toda la información recopilida, la cual muestra el conocimiento adquirido.
Alineación con otros estándares:
AECT #2: Contenido y enseñanza
AECT #5: Investigación
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