А́лгебра (от араб. اَلْجَبْرُ[1] аль-джабр — «восстановление (разрозненных) частей[2], восстановление равенства, уравнение[3], восполнение[4]») — раздел математики, который можно нестрого охарактеризовать как обобщение и расширение арифметики; в этом разделе числа и другие математические объекты обозначаются буквами и другими символами, что позволяет записывать и исследовать их свойства в самом общем виде. Слово «алгебра» также употребляется в общей алгебре в названиях различных алгебраических систем. В более широком смысле под «алгеброй» понимают раздел математики, посвящённый изучению операций над элементами множеств произвольной природы, обобщающий обычные операции сложения и умножения чисел[5].
Классификация
Алгебра как раздел математики традиционно включает следующие категории.
Элементарная алгебра, которая изучает свойства операций с вещественными числами. В ней постоянные и переменные обозначаются буквенными символами. Элементарная алгебра содержит правила преобразования алгебраических выражений и уравнений с использованием этих символов. Обычно преподаётся в школе под названием алгебра[6].
Общая алгебра, иногда называемая современной алгеброй или абстрактной алгеброй, где аксиоматизируются и изучаются максимально общие алгебраические структуры, такие, как группы, кольца и поля.
Универсальная алгебра, в которой изучаются свойства, общие для всех алгебраических структур (считается подразделом общей алгебры).
Линейная алгебра, в которой изучаются свойства векторных пространств (включая матрицы).
Алгебраическая комбинаторика, в которой методы абстрактной алгебры используются для изучения вопросов комбинаторики.
Элементарная алгебра
Основная статья: Элементарная алгебра
Формула корней квадратного уравнения выражает решение уравнения второй степени
ax2+bx+c=0
через его коэффициенты
a,b,c
, где
a
не равно нулю.
Элементарная алгебра — раздел алгебры, который изучает самые базовые понятия. Обычно изучается после изучения основных понятий арифметики. В арифметике изучаются числа и простейшие (+, −, ×, ÷) действия с ними. В алгебре числа заменяются на переменные (
a,b,c,x,y
и так далее). Такой подход полезен, потому что:
Позволяет получить общее представление законов арифметики (например,
a+b=b+a
для любых
a
и
b
), что является первым шагом к систематическому изучению свойств действительных чисел.
Позволяет ввести понятие «неизвестного», сформулировать уравнения и изучать способы их решения. (Для примера, «Найти число x, такое что
3x+1=10
» или, в более общем случае, «Найти число x, такое, что
ax+b=c
». Это приводит к выводу, что нахождение значения переменной кроется не в природе чисел из уравнения, а в операциях между ними.)
Позволяет сформулировать понятие функции. (Для примера, «Если вы продали
x
билетов, то ваша прибыль составит
3x−10
рублей, или
f(x)=3x−10
, где
f
— функция, и
x
— число, от которого зависит функция»)
Линейная алгебра
Основная статья: Линейная алгебра
Линейная алгебра — часть алгебры, изучающая векторы, векторные, или линейные пространства, линейные отображения и системы линейных уравнений. К линейной алгебре также относят теорию определителей, теорию матриц, теорию форм (например, квадратичных), теорию инвариантов (частично), тензорное исчисление (частично)[7]. Современная линейная алгебра делает акцент на изучении векторных пространств[8].
Линейное, или векторное пространство
V(F)
над полем
F
— это упорядоченная четвёрка
(V,F,+,⋅)
, где
V
— непустое множество элементов произвольной природы, которые называются векторами;
F
— (алгебраическое) поле, элементы которого называются скалярами;
+:V×V→V
— операция сложения векторов, сопоставляющая каждой паре элементов
x,y
множества
V
единственный элемент множества
V
, обозначаемый
x+y
;
⋅:F×V→V
— операция умножения векторов на скаляры, сопоставляющая каждому элементу
λ
поля
∈F
и каждому элементу
x
множества
V
единственный элемент множества
V
, обозначаемый
λx
;
причём заданные операции удовлетворяют следующим аксиомам — аксиомам линейного (векторного) пространства:
x+y=y+x
, для любых
x,y∈V
(коммутативность сложения);
x+(y+z)=(x+y)+z
, для любых
x,y,z∈V
(ассоциативность сложения);
существует такой элемент
θ∈V
, что
x+θ=x
для любого
x∈V
(существование нейтрального элемента относительно сложения), в частности
V
не пусто;
для любого
x∈V
существует такой элемент
−x∈V
, что
x+(−x)=θ
(существование противоположного элемента относительно сложения).
α(βx)=(αβ)x
(ассоциативность умножения на скаляр);
1⋅x=x
(унитарность: умножение на нейтральный (по умножению) элемент поля F сохраняет вектор).
(α+β)x=αx+βx
(дистрибутивность умножения на вектор относительно сложения скаляров);
α(x+y)=αx+αy
(дистрибутивность умножения на скаляр относительно сложения векторов).
Евклидовы пространства, аффинные пространства, а также многие другие пространства, изучаемые в геометрии, определяются на основе векторного пространства. Автоморфизмы векторного пространства над полем образуют группу относительно умножения, изоморфную группе невырожденных квадратных матриц, что связывает линейную алгебру с теорией групп, в частности, с теорией линейных представлений групп[8].
Переход от используемых в линейной алгебре n-мерных векторных пространств к бесконечномерным линейным пространствам нашёл своё отражение в некоторых разделах функционального анализа[7]. Другим естественным обобщением является использование не поля, а произвольного кольца. Для модуля над произвольным кольцом не выполняются основные теоремы линейной алгебры. Общие свойства векторных пространств над полем и модулей над кольцом изучаются в алгебраической К-теории[8].
Общая алгебра
Основная статья: Общая алгебра
Общая алгебра занимается изучением различных алгебраических систем. В ней рассматриваются свойства операций над объектами независимо от собственно природы объектов[5]. Она включает в себя в первую очередь теории групп и колец. Общие свойства, характерные для обоих видов алгебраических систем, привели к рассмотрению новых алгебраических систем: решёток, категорий, универсальных алгебр, моделей, полугрупп и квазигрупп. Упорядоченные и топологические алгебры, частично упорядоченные и топологические группы и кольца, также относятся к общей алгебре[9].
Точная граница общей алгебры не определена. К ней можно также отнести теорию полей, конечных групп, конечномерных алгебр Ли[9].
Теория групп
Основная статья: Теория групп
Непустое множество
G
с заданной на нём бинарной операцией
∗:G×G→G
называется группой
(G,∗)
, если выполнены следующие аксиомы:
∀(a,b,c∈G):(a∗b)∗c=a∗(b∗c)
;
наличие нейтрального элемента:
∃e∈G∀a∈G:(e∗a=a∗e=a)
;
наличие обратного элемента:
∀a∈G∃a−1∈G:(a∗a−1=a−1∗a=e)
Граф свободной группы порядка 2
Понятие группы возникло в результате формального описания симметрии и эквивалентности геометрических объектов. В теории Галуа, которая и дала начало понятию группы, группы используются для описания симметрии уравнений, корнями которых являются корни некоторого полиномиального уравнения. Группы повсеместно используются в математике и естественных науках, часто для обнаружения внутренней симметрии объектов (группы автоморфизмов). Почти все структуры общей алгебры — частные случаи групп.
Теория колец
Основная статья: Теория колец
Кольцо — множество R, на котором заданы две бинарные операции: + и × (называемые сложение и умножение), со следующими свойствами:
∀a,b∈R(a+b=b+a)
— коммутативность сложения;
∀a,b,c∈R(a+(b+c))=((a+b)+c)
— ассоциативность сложения;
∃0∈R∀a∈R(a+0=0+a=a)
— существование нейтрального элемента относительно сложения;
∀a∈R∃b∈R(a+b=b+a=0)
— существование противоположного элемента относительно сложения;
∀a,b,c∈R(a×b)×c=a×(b×c)
— ассоциативность умножения (некоторые авторы не требуют выполнения этой аксиомы[10])
∀a,b,c∈R{a×(b+c)=a×b+a×c(b+c)×a=b×a+c×a
Универсальная алгебра
Основная статья: Универсальная алгебра
Универсальная алгебра является специальным разделом общей алгебры, который занимается изучением характерных для всех алгебраических систем свойств. Алгебраическая система представляет собой произвольное непустое множество с заданным (возможно, бесконечным) набором конечноарных операций над ним и конечноарных отношений:
A=⟨A,F,R⟩
,
F=⟨f1:An1→A,…fi:Ani→A,…⟩
,
R=⟨r1⊆Am1,…ri⊆Ami,…⟩
. Множество
A
в этом случае называется носителем (или основным множеством) системы, набор функциональных и предикатных символов с их арностями
⟨F,R,⟨n1,…ni,…⟩,⟨m1…mi,…⟩⟩
— её сигнатурой. Система с пустым множеством отношений называется универсальной алгеброй (в контексте предмета — чаще просто алгеброй), а с пустым множеством операций — моделью или системой отношений, реляционной системой.
В терминах универсальной алгебры, например, кольцо — это универсальная алгебра
(R,+,×)
, такая, что алгебра
(R,+)
— абелева группа, и операция
+
дистрибутивна слева и справа относительно
×
. Кольцо называется ассоциативным, если мультипликативный группоид является полугруппой.
Раздел рассматривает как собственно универсальные алгебры, так и сопутствующие структуры: моноид всех эндоморфизмов
EndA
, группа всех автоморфизмов
AutA
, решётки всех подалгебр
SubA
и всех конгруэнций
ConA
[11].
Универсальная алгебра находится на стыке логики и алгебры[9].
Исторический очерк
Древний Восток
Истоки алгебры уходят к временам глубокой древности. Арифметические действия над натуральными числами и дробями — простейшие алгебраические операции — встречаются в ранних математических текстах[6]. Ещё в 1650 году до н. э. египетские писцы могли решать отвлечённые уравнения первой степени и простейшие уравнения второй степени, к ним относятся задачи 26 и 33 из папируса Ринда и задача 6 из Московского папируса (так называемые задачи на «аха»). Предполагается, что решение задач было основано на правиле ложного положения[12]. Это же правило, правда, крайне редко, использовали вавилоняне[13].
Вавилонские математики умели решать квадратные уравнения. Они имели дело только с положительными коэффициентами и корнями уравнения, так как не знали отрицательных чисел. По разным реконструкциям в Вавилоне знали либо правило для квадрата суммы, либо правило для произведения суммы и разности, вместе с тем метод вычисления корня полностью соответствует современной формуле. Встречаются и уравнения третьей степени[14]. Кроме того, в Вавилоне была введена особая терминология, использовались шумерские клинописные знаки для обозначения первого неизвестного («длины»), второго неизвестного («ширины»), третьего неизвестного («глубины»), а также различных производных величин («поля» как произведения «длины» и «ширины», «объёма» как произведения «длины», «ширины» и «глубины»), которые можно считать математическими символами, так как в обычной речи уже использовался аккадский язык. Несмотря на явное геометрическое происхождение задач и терминов, использовались они отвлечённо, в частности, «площадь» и «длина» считались однородными[13]. Для решения квадратных уравнений было необходимо уметь осуществлять различные тождественные алгебраические преобразования, оперировать неизвестными величинами. Таким образом был выделен целый класс задач, для решения которых необходимо пользоваться алгебраическими приёмами[14].
За 2000 лет до нашего времени китайские учёные решали уравнения первой степени и их системы, а также квадратные уравнения (см. Математика в девяти книгах). Они уже знали отрицательные и иррациональные числа. Поскольку в китайском языке каждый символ обозначает понятие, то сокращений не было. Наряду с индийскими и исламскими математиками, китайские математики открыли «треугольник Паскаля» задолго до европейцев[15].
Древняя Греция
После того как была открыта несоизмеримость стороны и диагонали квадрата, греческая математика переживала кризис, разрешению которого способствовал выбор геометрии как основы математики и определение алгебраических операций для геометрических величин. Геометрической алгебре посвящена вторая книга «Начал» Евклида, работы Архимеда и Аполлония. С использованием отрезков, прямоугольников и параллелепипедов были определены сложение и вычитание, произведение (построенный на двух отрезках прямоугольник). Такое представление позволило доказать дистрибутивный закон умножения относительно сложения, тождество для квадрата суммы. Алгебра первоначально была основана на планиметрии и приспособлена в первую очередь для решения квадратных уравнений[16]. Вместе с тем к алгебраическим уравнениям сводятся сформулированные пифагорейцами задачи об удвоении куба и трисекции угла, построение правильных многоугольников[17]. Решение кубических уравнений получило своё развитие в работах Архимеда (сочинения «О шаре и цилиндре» и «О коноидах и сфероидах»), который исследовал в общем виде уравнение
x3+ax+b=0
. Отдельные задачи решались с помощью конических сечений[18].
Неожиданный переход к алгебре, основанной на арифметике, произошёл в работах Диофанта, который ввёл буквенные обозначения: неизвестное число он назвал «число», вторую степень неизвестного — «квадрат», третью — «куб», четвёртую — «квадрато-квадрат», пятую — «квадрато-куб», шестую — «кубо-куб». Также он ввёл обозначения для отрицательных степеней, свободного члена, отрицательного числа (или вычитания) и знака равенства. Диофант знал и использовал правило переноса вычитаемого из одной части уравнения в другую и правило сокращения равных членов[19]. Исследуя уравнения третьей и четвёртой степеней, Диофант для нахождения рациональной точки на кривой использует такие методы геометрической алгебры, как провести касательную в рациональной точке кривой или провести прямую через две рациональные точки. В X веке «Арифметика» Диофанта, в которой он изложил свои методы, была переведена на арабский язык, а в XVI веке достигла Западной Европы, оказав влияние на работы Ферма и Виета. Идеи Диофанта можно заметить также в работах Эйлера, Якоби, Пуанкаре и других математиков вплоть до начала XX века. В настоящее время проблемы Диофанта принято относить к алгебраической геометрии[20].
Исламский мир
Основная статья: Алгебра в исламском мире
Страница из книги аль-Хорезми «Китаб аль-джебр ва-ль-мукабала»
Термин «алгебра» взят из сочинения среднеазиатского учёного аль-Хорезми «Китаб аль-джебр ва-ль-мукабала» (ок. 825 года). Слово «аль-джабр» при этом означало операцию переноса вычитаемых из одной части уравнения в другую с противоположным знаком, и его буквальный смысл — «восполнение»[4]. «Аль-мукабала» означало отбрасывание в обеих частях равенства равных членов (противоположение). «Аль-джабр» при переводе на латинский язык превратилось в «algebra», а аль-мукабала была отброшена: так появилось название «алгебра». Аль-Хорезми разработал системный подход к решению линейных и квадратных уравнений, заложив основу этой математической дисциплины.
В X—XI веках алгебру расширили Абу Камил и аль-Караджи, введя иррациональные числа, систематизировав операции с многочленами и заложив основы математической индукции. XII век ознаменовался работами Омара Хайяма, который развил геометрическое решение кубических уравнений и дал первое определение алгебры как науки. Аль-Самуал ввёл правила умножения одночленов любых целых степеней и правила деления многочленов, а Шараф ад-Дин Ат-Туси использовал понятия функции и дискриминанта кубического уравнения. Постепенно алгебра перешла от словесных описаний к символическому выражению, что стало важным шагом в её развитии.
Европа
Перевод труда аль-Хорезми на латинский язык способствовал распространению алгебры в Европе и её дальнейшему совершенствованию. В XVI веке в Европе были открыты способы решения уравнений 3 и 4 степеней. Распространение получили отрицательные и комплексные числа. В XIX веке было доказано, что любое уравнение 5 степени и выше нельзя решить алгебраическим способом. Вплоть до второй половины XX века практическое применение алгебры ограничивалось, в основном, решением алгебраических уравнений и систем уравнений с несколькими переменными.
Наше время
Во второй половине XX века началось бурное развитие ряда новых отраслей техники. Появились электронно-вычислительные машины, устройства для хранения, переработки и передачи информации, системы наблюдения типа радара. Проектирование новых видов техники и их использование немыслимо без применения современной алгебры. Так, электронно-вычислительные машины устроены по принципу конечных автоматов. Для проектирования электронно-вычислительных машин и электронных схем используются методы булевой алгебры. Современные языки программирования для ЭВМ основаны на принципах теории алгоритмов. Теория множеств используется в системах компьютерного поиска и хранения информации. Теория категорий используется в задачах распознавания образов, определении семантики языков программирования, и других практических задачах. Кодирование и декодирование информации производится методами теории групп. Теория рекуррентных последовательностей используется в работе радаров. Экономические расчёты невозможны без использования теории графов. Математическое моделирование широко использует все разделы алгебры.
Отец алгебры
Титул «отца алгебры» часто приписывают аль-Хорезми[21][22][23]. Среди прочих, эту точку зрения поддерживают такие историки математики, как Соломон Гандз[24], Карл Бенджамин Бойер[25] и Бартель Леендерт ван дер Варден[26]. Впрочем, иногда данное звание приписывают и Диофанту. Его сторонники указывают, что уравнения, изложенные в «Арифметике», используют некоторые символьные обозначения, тогда как в «Китаб аль-джебр ва-ль-мукабала» уравнения и их решения передаются исключительно словами[27]. Однако историк математики Курт Фогель[англ.] однозначно выступает против того, чтобы Диофант носил этот титул[28], поскольку его арифметика была не намного более алгебраической, чем математика древних вавилонян[29].
Сторонники аль-Хорезми указывают на тот факт, что он дал исчерпывающее и систематическое объяснение алгебраического решения квадратных уравнений с положительными корнями[30]. Он был первым, кто преподавал алгебру в элементарной форме ради самой этой дисциплины, в то время как Диофант в первую очередь занимался теорией чисел[24]. Другие его сторонники добавляют, что в отличие от вавилонских табличек и от «Арифметики» Диофанта его алгебра больше не была связана с рядом задач, которые нужно решить, но с изложением, которое начинается с примитивных терминов, комбинации которых должны дать все возможные виды уравнений, отныне явно становящихся истинным объектом исследования[31]. Виктор Джозеф Кац[англ.] также считает «Китаб аль-джебр ва-ль-мукабала» первым настоящим текстом по алгебре, сохранившимся до наших дней[32].