3-Б клас

Літературне читання

Тема.   Робота з дитячою книгою. Зустрічаємо зиму

         Опрацьовуємо за книгою "Сонячні вітрила" с. 65 - 69, читати виразно тексти, відповідати на запитання в кінці текстів. 

            С.70 - 71, виконати завдання

Математика

Тема.  Округлення до сотень.Задачі на визначення тривалості події, часу, початку

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 112 - 113

Мистецтво (музичне)

Тема. Новорічні та різдвяні свята. Різдвяні пісні. Виконання-, ко­лядка «Добрий вечір тобі, пане господарю» 

            Опрацювати за підручником с. 60 - 61

Літературне читання

Тема. Народні і авторські засівальні пісні, щедрівки, колядки. Пошанування народних традицій. Розвиток              уміння виразно читати.  

Математика

Тема.  Числова пряма. Округлення до круглих чисел будь-якого розряду

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 110 - 112

        Домашнє завдання. С. 112, №616, №617

ЯДС

Тема. Які їстівні гриби, а яка – отруйні

          За підручником опрацювати с. 142 – 144 

          Домашнє завдання. С. 142 - 144, переказувати

Мистецтво (образотворче)

Тема. Новорічні та різдвяні свята. Ялинкові прикраси

          Опрацювати за підручником с.61 - 63 

          Практична робота. Створення новорічних прикрас та подарунків (техніки і матеріали за вибором)

Математика

Тема.  Час за годинником. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 108 - 110

        Домашнє завдання. С. 110, №605, №606

Українська мова

Тема.  Аналіз діагностувальної роботи. Узагальнення і систематизація знань учнів 

ЯДС

Тема. Яке значення грибів для природи 

          За підручником опрацювати с. 141 – 142 

          Домашнє завдання. С. 141 - 142, переказувати

Літературне читання

Тема. Бажаю тобі і твоїм друзям веселих новорічних і різдвяних свят! «На щастя, на здоров’я… »              (напам’ять)  

         Домашнє завдання. С.77, вивчити напам'ять засівальну пісню

Українська мова

Тема.  Діагностувальна робота. Письмовий переказ тексту "Лебідь" 

            У зошиті з діагностувальних робіт с. 26 учень записує переказ тексту.

Математика

Тема.  Одиниці вимірювання часу. Рік

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 105 - 108

        Домашнє завдання. С. 108, №596, №597

ЯДС

Тема. Різноманітність культурних рослин. Значення рослин 

          За підручником опрацювати с. 139 – 141 

          Домашнє завдання. С. 139 - 141, переказувати

Літературне читання

Тема. Аналіз діагностувальної роботи. Святкові запахи. Мар’яна Савка «Запах Різдва». С. Косенко “Святвечірˮ 

     За підручником опрацювати с. 75 – 76 

          Домашнє завдання. С. 76, читати виразно

Українська мова

Тема.  Правильно переношу слова з  апострофом після префіксів

           Працюємо за підручником с. 61 - 63

           Домашнє завдання. С.61, вивчити правило; с.63,  вправа 8

Математика

Тема.  Лічба десятками, сотнями. Задачі на спільну роботу

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 104 - 105

        Домашнє завдання. С. 105, №588, №589

Математика

Тема.  Розрядні доданки. Складні сюжетні задачі

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 102 - 103

        Домашнє завдання. С. 103, №578, №579

Українська мова

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Малюю словами зиму

          Працюємо у зошиті  «Малюю словом», виконуємо всі завдання на  с.23 - 25 

Мистецтво (музичне)

Тема. На порозі свято Миколая. Перегляд: легенда про Святого Миколая. Слухання: сучасна колядка «Святий Миколай». 

             Виконання: «Молитва до Святого Миколая"    тут    

            Опрацювати за підручником с. 57 - 58

Літературне читання

Тема. Найкращий песик на світі. М. Морозенко «Руде цуценятко і різдвяний ангел» (продовження). Словесне малювання епізоду казки. Придумування продовження казки.  Діагностувальна робота. Читання вголос "Дивовижні імена"

     1.  Прочитати текст "Дивовижні імена" (зошит з діагностувальних робіт, с. 16). Самостійно учень читає текст вголос,  батькам прослідкувати скільки слів прочитано за 3 хв.

          2. У зошиті з діагностувальних робіт виконуємо завдання до тексту с. 17

      3. За підручником опрацювати с. 71 – 74 

          Домашнє завдання. С. 71 - 74, виразно читати; придумати продовження оповідання

Математика

Тема.  Сума розрядних доданків. Задачі геометричного змісту 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 100 - 102

        Домашнє завдання. С. 101, №563, №568, №269

ЯДС

Тема. Пристосування квіткових рослин до різних умов життя

          За підручником опрацювати с. 137 – 138 

          Домашнє завдання. С. 137 - 138

Мистецтво (образотворче)

Тема. На порозі свято Миколая. 

          Опрацювати за підручником с.58 - 59 

          Практична робота. Створення портрету св. Миколая (кольорові олівці, фломастери, фарби, ...)

Математика

Тема.  Співвідношення між одиницями маси. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 98 - 100

        Домашнє завдання. С. 99, вивчити співвідношення; №556, №557

Українська мова

Тема.  Спостерігаю за вживанням апострофа після префіксів

           Працюємо за підручником с. 60 - 61

           Домашнє завдання. С.60, доповни та вивчити правило; с.61,  впр.6, впр.7

ЯДС

Тема. Як виростити нову рослину без насіння  

          За підручником опрацювати с. 134 – 137 

          Домашнє завдання. С. 134 - 137

Літературне читання

Тема. Аналіз діагностувальної роботи. Найкращий песик на світі. М. Морозенко «Руде цуценятко і різдвяний ангел». Казкове і реальне у творі. Визначення жанру 

     За підручником опрацювати с. 71 – 72 

          Домашнє завдання. С. 71 - 72

Математика

Тема.  Розрядні доданки трицифрових чисел. Співвідношення між одиницями довжини. Задачі на відстань 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 96 - 98

        Домашнє завдання. С. 98, №546, №547

Українська мова

Тема.  Діагностувальна робота. Диктант 

            У зошиті з діагностувальних робіт с. 24 учень записує диктант.

ЯДС

Тема. Які умови потрібні для розвитку рослин  

          За підручником опрацювати с. 132 – 134 

          Домашнє завдання. С. 132 - 134

Інформатика

Тема. Доповнення текстів зображенням

Літературне читання

Тема. Діагностувальна робота. Читання мовчки "Подарунок морської свинки"

     1.  Прочитати текст "Подарунок морської свинки" (зошит з діагностувальних робіт, с. 18 - 19) самостійно учню(учениці)

          2. У зошиті з діагностувальних робіт виконуємо завдання до тексту с. 19 - 20

Математика

Тема.  Одноцифрові, двоцифрові, трицифрові числа. Робота з даними. Задачі на відстань.

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 94 - 96

        Домашнє завдання. С. 96, №534, №535

Українська мова

Тема.  Досліджую написанням слів з префіксами з -, с -

           Працюємо за підручником с. 58 - 59

           Домашнє завдання. С.58, вивчити правила; с.59,  впр.9, впр.10

Дизайн і технології 

Тема.  Вертеп

         Альбом-посібник «Маленький трудівничок» с. 41 - 43 

          Практична робота тут

Літературне читання

Тема.   Робота з дитячою книгою. Знайомі незнайомці

         Опрацьовуємо за книгою "Сонячні вітрила" с. 57 - 63, читати виразно тексти, відповідати на запитання в кінці текстів. 

            С. 63 - 64, виконати завдання

Математика

Тема.  Грошові одиниці. Дії з іменованими числами.Числа третього розряду

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 91 - 93

        Домашнє завдання. С. 94, №522, №523

Мистецтво (музичне)

Тема. Мешканці зимового лісу. Слухання: С. Чекалін «Падає сніг». Виконання: Н. Іванова, А. Олєйнікова «Зимовий мо­тив» 

          Опрацювати за підручником с. 54 - 55

Літературне читання

Тема. Діагностувальна робота. Аудіювання "ґуля"

     1.  Прослухати текст "Гуля" (зошит з діагностувальних робіт, с. 12)

          2. У зошиті з діагностувальних робіт виконуємо завдання с. 12 - 13

Математика

Тема.  Порівняння чисел в межах тисячі. Назви розрядів. Буквені вирази

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 89 - 91

        Домашнє завдання. С. 91, №510, №511

ЯДС

Тема.   Як розмножуються квіткові рослини 

           За підручником опрацювати с. 129 – 132 

          Домашнє завдання. С. 129 - 132, розповідати про способи розмноження квіткових рослин

Мистецтво (образотворче)

Тема. Мешканці зимового лісу. Начерки. Зображення тварин у русі 

          Опрацювати за підручником с.55 - 56 

          Практична робота. Створення композиції «Мешканці зимового лісу» (акварельні фарби)  

Математика

Тема.  Нумерація чисел в межах тисячі Запис чисел в нумераційній таблиці

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 87 - 89

        Домашнє завдання. С. 89, №499, №500, №501

Українська мова

Тема.  Діагностувальна робота. Списування "Супутник Землі""

            Опрацьовуємо у зошиті з діагностувальних робіт с. 22

ЯДС

Тема.  Які бувають рослини 

           За підручником опрацювати с. 127 – 129 

          Домашнє завдання. С. 127 - 129, розповідати про рослинний світ, наводити приклади різних видів рослин

Літературне читання

Тема. Зимові картини і «зимові» слова. Г. Малик «Грудень» (напам’ять)

         Опрацьовуємо за підручником с. 70

           Домашнє завдання. С. 70, вивчити напам'ять вірш "Грудень"

Математика

Тема.  Нумерація трицифрових чисел

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 84 - 86

        Домашнє завдання. С. 86, №486, №487

Українська мова

Тема.  Спостерігаю за написанням слів з префіксами роз -, без -. Діагностувальна робота. Усний діалог "Як я планую зустрічати Новий рік""

           Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 56 - 57

          Опрацьовуємо у зошиті з діагностувальних робіт с. 14 (усний діалог)

          Домашнє завдання. С.56, вивчити правила; с.57,  впр.8, впр.9

ЯДС

Тема. Чому ґрунти потребують охорони  

          Переглядаємо відео 

          За підручником опрацювати с. 124 – 126 

          Домашнє завдання. С. 124 - 126

ЯДС

Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Діагностувальна робота з теми «Як людина досліджує природу», «Явища природи.  Тіла і речовини» 

          У зошиті з діагностувальних робіт опрацювати с. 9 - 10(І варіант)

Інформатика

Тема. Основні команди редагування

Літературне читання

Тема. Відчуй іншого. Тетяна Череп -Пероганич «Колядка». Визначення послідовності подій. 

         Опрацьовуємо за підручником с. 65  - 67

           Домашнє завдання. С.65 - 67, виразно читати, придумати кінцівку оповідання

Математика

Тема. Аналіз діагностувальної роботи. Розв’язування рівнянь та їх перевірка. Задачі з буквеними даними 

          За підручником опрацювати завдання на с.82 - 83

          Домашнє завдання. У зошиті "Мої досягнення. Тематичні діагностичні роботи з математики" виконати роботу на с.9 (ІІ варіант)

Українська мова

Тема.  Розрізняю префікси та службові слова. Діагностувальна робота. Діалог "Мої домашні обов'язки"

           Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 54 - 55

          Опрацьовуємо у зошиті з діагностувальних робіт с. 14 (записати репліки діалогу)

          Домашнє завдання. С.55, вивчити правила; с.55 - 56,  впр.6, впр.7

Дизайн і технології 

Тема.  Різдвяний ангелик. Виготовлення різдвяної композиції за зразком 

         Альбом-посібник «Маленький трудівничок» с. 35 - 39 

          Практична робота тут

Математика

Тема. Діагностувальна робота. Множення чисел 7 - 10, ділення на числа 7 - 10. Дроби

          У зошиті "Мої досягнення. Тематичні діагностичні роботи з математики" виконати роботу на с.8 (І варіант)

Українська мова

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Переказую текст "Пригода"

          Працюємо у зошиті  «Малюю словом», виконуємо всі завдання на  с.20 - 22 

Мистецтво (музичне)

Тема. Краса зимового лісу. Цикл. Слухання: А. П’яццола «Зима» з циклу «Пори року». Виконання: Н.Іванова, А. Олєйнікова «Зимовий мотив» 

          Опрацювати за підручником с. 50 - 51

Літературне читання

Тема. Грамоті вчиться — завжди пригодиться. Зірка Мензатюк «Новорічна пригода з відьмою». Визначення жанру твору 

              Опрацьовуємо за підручником с. 62 - 64

           Домашнє завдання. С.62 - 64, виразно читати, переказувати

Математика

Тема. Повторення вивченого матеріалу. Самостійна робота

           У зошиті "Мої досягнення. Тематичні діагностичні роботи з математики" виконати самостійну роботу на с.7(І варіант)

          Домашнє завдання. У зошиті "Мої досягнення. Тематичні діагностичні роботи з математики" виконати самостійну роботу на с.7(ІІ варіант)

ЯДС

Тема. Чому ґрунти потребують охорони  

          Переглядаємо відео 

          За підручником опрацювати с. 124 – 126 

          Домашнє завдання. С. 124 - 126

Мистецтво (образотворче)

Тема. Краса зимового лісу. Теплі і холодні відтінки зимового пейзажу

          Опрацювати за підручником с.51 - 53 

          Практична робота. Створення композиції «Краса зимового лісу» (акварельні фарби)  

Математика

Тема.  Знаходження числа за його частиною

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 80 - 81

        Домашнє завдання. С. 82, №464, №465

Українська мова

Тема.  Утворюю слова за допомогою префіксів

           Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 53 - 54

           Домашнє завдання. С.54,  впр.7, впр.8

ЯДС

Тема. Чому ґрунт – важливе тіло природи 

          Переглядаємо відео 

          За підручником опрацювати с. 120 – 124 

          Домашнє завдання. С. 120 - 124

Літературне читання

Тема. Краса природи у її різноманітності. Л. Костенко «Синички на снігу» (напам’ять)  

              Опрацьовуємо за підручником с. 62

           Домашнє завдання. С.62, вивчити напам'ять вірш 

Математика

Тема.  Знаходження значень виразів. Знаходження числа за його частиною

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 79 - 80

        Домашнє завдання. С. 80, №455, №456

Українська мова

Тема.  Визначаю префікс у словах

           Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 51 - 52

           Домашнє завдання. с.51, вивчити правило; с. 52, впр.7, впр.8

ЯДС

Тема. Яке значення корисних копалин для людини  

          Переглядаємо відео 

          За підручником опрацювати с. 117 – 120 

          Домашнє завдання. С. 117 - 120

Інформатика

Тема. План дій. Поняття алгоритму

Літературне читання

Тема. Краса природи у її різноманітності. Вступ до розділу.  В. Сухомлинський «Сонячний день узимку» 

              Опрацьовуємо за підручником с. 60 - 61

           Домашнє завдання. С.60 - 61, виразно читати; відповідати на запитання в кінці казки

Математика

Тема. Задачі на знаходження частини від числа. Задача на знаходження числа за його частиною. 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 77 - 79

        Домашнє завдання. С. 78, вивчити правило; №446, №447

Українська мова

Тема.  Розрізняю спільнокореневі слова та різні форми одного слова

           Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 49 - 50

           Домашнє завдання. с.49, вивчити правило; с. 50, впр.7, впр. 8

Дизайн і технології 

Тема.  Подорож дощової краплинки

         Альбом-посібник «Маленький трудівничок» с. 31 - 33 

          Практична робота тут

Літературне читання

Тема.   Робота з дитячою книгою. Казки  українських письменників

         Опрацьовуємо за книгою "Сонячні вітрила" с. 45 - 54, читати виразно тексти, відповідати на запитання в кінці текстів. 

            С. 55 - 56, виконати завдання

Математика

Тема. Ознайомлення із дробами. Читання і запис дробів

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 75 - 77

        Домашнє завдання. С. 77, №436, №437

Мистецтво (музичне)

Тема. Образи тварин у мистецтві. Одночастинні музичні твори. Слухання: К. Сен-Санс «Карнавал тварин». Ритмічна вправа «Назви тварину». Виконання: П. Синявський, З. Компанієць «Пісенька горобчика» 

          Опрацювати за підручником с.40 - 41

Літературне читання

Тема. Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою

              Опрацьовуємо за підручником с. 59

           Домашнє завдання. С.59, підготувати відповіді до запитань та завдань

Математика

Тема. Знаходження значень виразів. Властивість множення

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 73 - 75

        Домашнє завдання. С. 75, №426, №427

ЯДС

Тема. Як добувають корисні копалини 

          За підручником опрацювати с. 115 – 117 

          Домашнє завдання. С. 115 - 117. Які корисні копалини добувають в околицях нашого міста? Скласти розповідь за планом с.116

Мистецтво (образотворче)

Тема. Образи тварин у мистецтві. Анімалістичний жанр

          Опрацювати за підручником с.41 - 43 

          Практична робота. Зо­браження улюбленої тварини (акварельні фарби)

Математика

Тема. Дослідження числових даних задачі

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 72 - 73

        Домашнє завдання. С. 73, №417, №418

Українська мова

Тема.  Визначаю основу слова

           Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 47 - 48

           Домашнє завдання. с.47, вивчити правило; с. 48, впр.10

ЯДС

Тема. Що таке гірські породи 

          Переглядаємо відео 

       За підручником опрацювати с. 113 – 114 

          Домашнє завдання. С. 113 - 114. Як люди використовують корисні копалини? Наведіть приклади.

Літературне читання

Тема. Народні загадки. Особливості форм і тематика народних загадок 

              Опрацьовуємо за підручником с. 57 - 58

           Домашнє завдання. С.57, вивчити напам'ять по дві загадки кожної групи.

Математика

Тема. Задачі з буквеними даними

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 68 - 70

        Домашнє завдання. С. 70, №398, №399

Українська мова

Тема.  Визначаю закінчення в словах

            Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с.43 – 45

           Домашнє завдання. с.43, вивчити правило; с. 45, впр.7

Дизайн і технології 

Тема.  Виготовлення сніговичка з ниток

         Альбом-посібник «Маленький трудівничок» с. 46 - 47 

          Практична робота тут

Математика

Тема. Обчислення значень виразів

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 67 - 68

        Домашнє завдання. С. 68, №389, №390

Українська мова

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Складаю розповідь за коміксом

          Працюємо у зошиті  «Малюю словом», с.17 - 19 

Мистецтво (музичне)

Тема. Пташині турботи. Тривалість нот. Слухання: Л. К. Дакен музичний твір. Виконання: П. Синявський, 3. Компанієць «Пісенька горобчика» 

          Опрацювати за підручником с.36 - 38

Літературне читання

Тема. Народ вчить, як на світі жить. Прислів’я. Особливість змісту і побудови. Пряме і переносне значення змісту прислів’їв (напамять)

         Опрацьовуємо за підручником с. 56

Домашнє завдання. С.56, вивчити по два прислів’я кожної групи.

Математика

Тема. Дії з іменованими числами. Дослідження таблиці з даними Розв’язування задач

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 64 - 66

        Домашнє завдання. С. 66, №380, №381

ЯДС

Тема. Які властивості має повітря 

       За підручником опрацювати с. 103 – 106 

          Домашнє завдання. С. 103 – 106

Математика

Тема. Таблиця множення і ділення числа 9. Робота з даними

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 62 - 64

        Домашнє завдання. С. 64, №370, №371; вивчити таблицю множення на 9

Українська мова

Тема.  Розрізняю корені з однаковим звучанням, але різним значенням. Проведення інтерв’ю за поданими запитаннями. Написання тексту за світлиною

           За підручником опрацювати с.41 – 43

           Домашнє завдання. с.43, впр.8, впр. 9

ЯДС

Тема. Яка роль повітря у природі 

       За підручником опрацювати с. 99 – 103

          Домашнє завдання. С. 99 – 103

Літературне читання

Тема. Народна легенда. «Походження назви Переяслав» (легенда)

                 Опрацьовуємо за підручником с. 53 – 55

Домашнє завдання. С. 53 – 55, виразно читати. Придумай заголовки до кожної частини (запиши план). Підготуйтеся стисло переказати легенду за складеним планом.

Математика

Тема. Знаходження значень виразів. Творча робота над задачею

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 60 - 62

        Домашнє завдання. С. 60 - 62, №359, №360; повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5, 6, 7,8

Українська мова

Тема.  Спостерігаю за чергуванням  приголосних у коренях слів. Складання розповіді за поданими запитаннями

     За підручником опрацювати с.39 – 41

         Домашнє завдання. с.41, впр.7

ЯДС

Тема. Створення лепбука «Вода»

          Матеріали для лепбука тут , тут 

Інформатика

Тема. Види інформації за способом подання 

          Опрацьовуємо завдання

Інформатика 2 підгрупа

Тема. У середовищі текстового редактора

1. Опрацювати підручник - с. 109 -110

2. Переглянути  відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=vhPII4dsQWE

Літературне читання

Тема.  Народні пісні. Тематика народних пісень.  «Три товариша» (українська народна пісня)

         Опрацьовуємо за підручником с. 52 – 53

Домашнє завдання. С. 52 – 53, виразно читати. Розпитайте, які українські пісні знають у вашій родині. Вивчіть                                           одну українську пісню напам'ять 

Математика

Тема. Знаходження значень виразів. Задачі на зведення до одиниці

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 58 - 60

        Домашнє завдання. С. 60, №350, №351; повторити вивчені таблиці множення та ділення 

Українська мова

Тема.  Спостерігаю за чергуванням  голосних у коренях слів. Написання розповіді про своє бажання з поясненням власної думки

     За підручником опрацювати с.37-39

Домашнє завдання. с.39, вивчити правило; впр.8

Дизайн і технології 

Тема. 14.11 - 18.11 Тиждень безпеки дорожнього руху. Підготовка матеріалу для лепбуку

Літературне читання

Тема.   Робота з дитячою книгою. Народна творчість

         Опрацьовуємо за книгою "Сонячні вітрила" с. 37 - 

Математика

Тема. Таблиця множення і ділення числа 8. Обчислення периметру прямокутника

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 57 - 58

        Домашнє завдання. С. 58, №340, №341; вивчити таблиці множення та ділення на 8

Мистецтво (музичне)

Тема. Народна іграшка. Музичні іграшки. Слухання: «Українська в’язанка» у виконанні Національного оркестру народних інструментів. Виконання: «Дівка Явдошка», «Ой на горі та женці жнуть» під супровід іграшкових музичних інструме­нтів 

          Опрацювати за підручником с.33 - 34

Літературне читання

Тема.  Пригоди у чарівній казці. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка)(продовження). Вибірковий переказ частин твору

         Опрацьовуємо за підручником с. 49 - 51

          Домашнє завдання. с. 49 - 51, виразно читати, переказувати; заповнити читацький щоденник 

Математика

Тема. Заміна додавання множенням. Задачі на вміщення

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 55 - 56

        Домашнє завдання. С. 56, №331, №332; повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5, 6, 7

ЯДС

Тема. Чому вода потребує охорони

      За підручником опрацювати с. 96-99

         Домашнє завдання. с. 96-99, провести дослідження на очищення брудної води

Мистецтво (образотворче)

Тема. Народна іграшка. Декоративні образи тварин. Ліплення за зразком або власним задумом тварини за мотивами україн­ської народної іграшки (пластилін) 

          Опрацювати за підручником с.34 - 35 

          Практична робота. Ліплення за зразком або власним задумом тварини за мотивами україн­ської народної іграшки (пластилін) 

Математика

Тема. Задачі на зведення до одиниці. Геометрична фігура. Точка

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 53 - 55

        Домашнє завдання. С. 54 - 55, №321, №322; повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5, 6, 7

Українська мова

Тема. Розпізнаю спільнокореневі слова. Написання тексту про своє бажання з обґрунтуванням власної думки    

          За  підручником опрацювати с.36-37

       Домашнє завдання. с.37, впр.8

ЯДС

Тема. Які речовини розчиняються у воді 

      За підручником опрацювати с. 94-96

         Домашнє завдання. с. 94-96

Літературне читання

Тема.  Пригоди у чарівній казці. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Дійові особи. Послідовність подій

         Опрацьовуємо за підручником с. 47-49

          Домашнє завдання. с. 47-49, виразно читати, переказувати

Математика

Тема. Дії з іменованими числами. Математичні задачі та дослідження. Рівняння.

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 51 - 52

        Домашнє завдання. с. 52, №313, №314. Повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5, 6, 7

Українська мова

Тема.  Визначаю корінь слова. Написання розгорнутої відповіді на запитання

     За  підручником опрацювати с.34-35

       Домашнє завдання. С.34, вивчити правило; впр.7

ЯДС

Тема. Які властивості має вода

      За підручником опрацювати с. 90-93

         Домашнє завдання. с. 90-93, переказувати; побудувати асоціативний кущ «Властивості води»

Інформатика

Тема. Роль інформації в житті людини 

          Опрацьовуємо завдання

Інформатика 2 підгрупа

Тема. Що таке інформаційний об'єкт.

1. Опрацювати підручник - с. 86-87.

2. Переглянути  відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=_N7r_qZCgbw&t=18s

Математика

Тема. Таблиця множення і ділення числа 7. Робота з даними. Знаходження периметра

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 48 - 50

        Домашнє завдання. Вивчити таблицю множення на 7, повторювати таблиці множення та ділення чисел 2 - 7

Українська мова

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Написання переказу тексту за колективно складеним планом. Тема для           спілкування: «Покинуте кошеня» 

          Працюємо у зошиті  «Малюю словом», с.14 - 16 

Мистецтво (музичне)

Тема. Дерево Життя. Козацькі пісні. Слухання: пісня «Родина» у виконанні Н. Яремчука. Виконання: «Ой на горі та женці жнуть» (українська народна пісня)  

          Опрацювати за підручником с.29 - 30

Літературне читання

Тема. Діагностувальна робота. Читання тексту вголос

           У зошиті "Збірник завдань для діагностувальних перевірок з української мови та читання" виконати завдання на с. 4 - 6(прочитати текст вголос, визначити скільки слів за хвилину читає учень, виконати завдання на перевірку розуміння прочитаного твору) 

Математика

Тема. Аналіз діагностичної роботи. Узагальнення і систематизація знань

        Домашнє завдання. 

Я досліджую світ

Тема.  Де ховається вода 

           Опрацьовуємо за підручником с.88 - 90

        Домашнє завдання. С.  88 - 90, провести дослід "Де міститься вода" 

Мистецтво (образотворче)

Тема. Дерево Життя. Витинанки. Створення витинанки «Дерево роду» (кольоровий папір) 

          Опрацювати за підручником с.30 - 32 

          Практична робота. Створення витинанки

Математика

Тема. Діагностувальна робота. Множення і ділення чисел 2 -  6. Частини

           У зошиті "Мої досягнення. Тематичні діагностичні роботи з математики" виконати роботу на с.5 -6(на вибір: І або ІІ варіант)

Українська мова

Тема. Аналіз діагностичної роботи. Узагальнення і систематизація знань з теми "Значення слова"

          Виконуємо завдання письмово за презентацією

Я досліджую світ

Тема.  Які тіла нас оточують і з чого вони складаються 

           Опрацьовуємо за підручником с.82 - 85

        Домашнє завдання. С.  82 - 85, читати, переказувати 

Літературне читання

Тема.  Медіавіконце: мультфільми. Особливість створення цієї форми медіа. Перегляд мультфільму за сюжетом відомої чарівної казки 

           Опрацьовуємо за підручником с. 46 

            Домашнє завдання. С. 46, дослідити: які мультфільми подобалися в дитинстві вашим батькам, дідусям,                                                     бабусям? Які мультфільми ви дивитеся разом?

Математика

Тема. Повторення вивченого. Самостійна робота

           У зошиті "Мої досягнення. Тематичні діагностичні роботи з математики" виконати самостійну роботу на с.4(на вибір: І або ІІ варіант)

Домашнє завдання. Виконати завдання 

Українська мова

Тема. Діагностувальна робота 

  У зошиті "Збірник завдань для діагностувальних перевірок з української мови та читання" виконати роботу на с. 10 - 11(на вибір: І або ІІ варіант)  

Я досліджую світ

Тема.  Які бувають явища природи 

           Опрацьовуємо за підручником с.79 - 81

        Домашнє завдання. С.  79 - 80; вивчити словничок(світло зелене поле). Знати яких правила безпечної поведінки під час стихійного лиха потрібно дотримуватися.

Інформатика

Тема. Структурування інформації в документах, папках. Поняття меню 

          Опрацьовуємо завдання

Літературне читання

Тема.  Образ народного героя. «Кирило Кожум’яка» (українська народна казка) (продовження). Стислий переказ казки 

          Опрацьовуємо за підручником с. 43 - 45 

            Домашнє завдання. С. 43 - 45, стислий переказ казки

Математика

Тема. Числовий відрізок. Задачі на знаходження суми Робота з іменованими числами

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 47 - 48

        Домашнє завдання. С. 48, №293, №294; повторити таблиці множення на 2, 3, 4,5, 6

Українська мова

Тема. Спостерігаю за словами, які звучать однаково, але мають різні значення 

          Переглядаємо відео виконуючи завдання за підручником с. 32 - 33

          Домашнє завдання. С.33, впр.7

Дизайн і технології 

Тема. Осінній букет

          Альбом-посібник «Маленький трудівничок»

          Практична робота тут 

Літературне читання

Тема.   Робота з дитячою книгою. Наші захистники

         Опрацьовуємо за книгою "Сонячні вітрила" с. 29 - 36

Математика

Тема. Дії з іменованими числами. Рівняння. Розв’язування задач

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 45 - 47

        Домашнє завдання. С. 47, №282, №283; повторити таблиці множення на 2, 3, 4,5, 6

Я досліджую світ

Тема.  Як провести вимірювання

           Опрацьовуємо за підручником с.73 - 76

        Домашнє завдання. С.  73 - 76; читати, переказувати. 

Мистецтво (музичне)

Тема. Свято Покрови. Слухання: М. Чурай «Засвіт встали козаченьки»; Є. Адамцевич «Запорозький марш». Виконання: «Гей там на горі Січ іде». 

          Опрацювати за підручником с.26 - 27

          Домашнє завдання. С. 27, вивчити слова пісні «Гей там на горі Січ іде»

Літературне читання

Тема.  Образ народного героя. Вступ до розділу і теми. «Кирило Кожум’яка» (українська народна казка). Ознаки, що характеризують головного героя 

          Опрацьовуємо за підручником с. 41 - 42 

            Домашнє завдання. С. 41 - 42, читати виразно, характеризувати героя

Математика

Тема. Рівняння. Закріплення таблиці множення числа 6. Задачі з третім запитанням. Блок – схеми

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 43 - 45

        Домашнє завдання. С. 45, №273, №274; повторити таблиці множення на 2, 3, 4,5, 6

Я досліджую світ

Тема.  Як провести вимірювання

           Переглядаємо відео "Вимірювання. Вправляння у проведенні вимірювань", виконуємо завдання

           Опрацьовуємо за підручником с.73 - 75

        Домашнє завдання. С.  73 - 75; читати, переказувати. 

Мистецтво (образотворче)

Тема. Свято Покрови. Створення за уявою композиції «Козак» (матеріали на вибір) 

          Опрацювати за підручником с.28. 

          Практична робота. Створення сюжетної композиції «Козак» 

Математика

Тема. Таблиця множення і ділення числа 6. Розв’язування рівнянь

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 42 - 43

        Домашнє завдання. С. 43, №264, №265; вивчити таблицю множення на число 6

Українська мова

Тема. Розпізнаю слова, які мають кілька значень.

          Працюємо за підручником с. 30 - 33, переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=u6yr-q8xpKA

Я досліджую світ

Тема.  Як провести експеримент

           Опрацьовуємо за підручником с.70 - 72

        Домашнє завдання. С.  70 - 72; читати, переказувати. 

Літературне читання

Тема. Перевіряю свої досягнення

         Опрацьовуємо за підручником с. 40 

            Домашнє завдання. С. 40, підготувати відповіді до кожного завдання

Математика

Тема. Вирази, рівності, нерівності. Розв'язування рівнянь. Дії з іменованими числами

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 40 - 42

        Домашнє завдання. С. 40, вивчити правило; №254, №255; повторити таблиці множення на 2, 3, 4,5

Українська мова

Тема. Розпізнаю і добираю антоніми

          Працюємо за підручником с. 28 - 30 

        Домашнє завдання. С.29, вивчити правило; впр.7

Я досліджую світ

Тема.  Як провести спостереження

           Опрацьовуємо за підручником с.66 - 69

        Домашнє завдання. С.  66 - 69; читати, переказувати. 

Інформатика

Тема. Чому важливо бути відповідвльним. 

          Опрацьовуємо за підручником с. 64-65, опрацювати правила безпечної роботи в Інтернеті.

          Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=P_BMDmmFBBg

Літературне читання

Тема. Для чого читають книжки?  Л. Повх «У бібліотеці»

         Опрацьовуємо за підручником с. 38 - 39 

            Домашнє завдання. С. 38 - 39, виразно читати. 

Математика

Тема. Обчислення буквених виразів. Задачі на визначення тривалості подій.

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 38 - 40

        Домашнє завдання. С. 38, вивчити правило; №243, №244; повторити таблиці множення на 2, 3, 4,5

Українська мова

Тема. Добираю синоніми

          Працюємо за підручником с. 27 - 28 

        Домашнє завдання. С.28, впр.7

Дизайн і технології 

Тема. Гілочка горобини

          Альбом-посібник «Маленький трудівничок»

          Практична робота тут 

Літературне читання

Тема. Для чого читають книжки?  Д. Павличко «Соняшник». Розвиток уміння виразно читати

         Опрацьовуємо за підручником с. 36 - 37 

            Домашнє завдання. С. 36 - 37, виразно читати. 

Математика

Тема. Робота з даними. Величини та одиниці їх вимірювання. Задачі на тривалість подій.

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 37 - 38

        Домашнє завдання. С. 38, вивчити правило; №232, №233; повторити таблиці множення на 2, 3, 4,5

Українська мова

Тема. Розпізнаю синоніми

          Переглядаємо відео  та працюємо за підручником с. 25 - 26 

        Домашнє завдання. С.25, впр.6

Дизайн і технології 

Тема. Кленові листочки

          Альбом-посібник «Маленький трудівничок»:  с. 26, 27. 

          Практична робота тут 

Математика

Тема. Таблиця множення і ділення числа 5. Спрощення виразів й обчислення їх значення. Задачі на                         знаходження частини від числа. 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 34 - 37

        Домашнє завдання. С. 36 - 37, №223, №224; повторити таблиці множення на 2, 3, 4,5

Українська мова

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Розповідаю про пікнік

          Переглядаємо відео, працюємо у зошиті  «Малюю словом», с.11 - 13 

Мистецтво (музичне)

Тема. Осіння краса. Слухання: Ф. Шопен «Осінній вальс». Ритмічні вправи. Виконання: Т. Плескач «Осінь, осінь по землі крокує» 

          Опрацювати за підручником с.21

          Домашнє завдання. С. 21, вивчити слова пісні «Осінь, осінь по землі крокує» 

Фізична культура. 

Вправи з м'ячем - 2 https://www.youtube.com/watch?v=Mddi8a8bISM

Літературне читання

Тема. Для чого читають книжки?  В. Сухомлинський «Спляча книга» 

         Опрацьовуємо за підручником с. 34 - 35 

            Домашнє завдання. С. 34 - 35, виразно читати. Фантазуємо і створюємо малюнок на тему "Для чого люди                                                   читають книжки?"

Математика

Тема. Застосування таблиці множення і ділення на 4. Четвертина, або чверть. Час. Як правильно вживати у           мовленні частини одиниць часу. Квартал. 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 32 - 34

        Домашнє завдання. С. 34, №211, №212; повторити таблиці множення на 2, 3, 4

Я досліджую світ

Тема.  Аналіз діагностувальної роботи. Як провести спостереження

           Опрацьовуємо за підручником с.66 - 69

        Домашнє завдання. С.  66 - 69; читати, переказувати. 

Мистецтво (образотворче)

Тема. Осіння краса. Повітряна перспектива. Зображення за уявою своїх вражень від зо­лотої осені в місті (акварельні фарби) 

          Опрацювати за підручником с.20, 22. 

          Практична робота. Зображення за уявою своїх вражень від зо­лотої осені в місті (акварельні фарби) 

Фізична культура.  

Вправи з м'ячем - 1 https://www.youtube.com/watch?v=Mddi8a8bISM

Математика

Тема. Зв'язок дій множення і ділення Правило множення на 0, ділення числа 0. Час. Визначення часу за годинником. 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 31 - 32

        Домашнє завдання. С. 32, №198, №199; повторити таблиці множення на 2, 3, 4

Українська мова

Тема. Розрізняю пряме і переносне значення слів

          Переглядаємо відео  та працюємо за підручником с. 23 - 24 

        Домашнє завдання. С.24, впр.9

Я досліджую світ

Тема. Узагальнення і систематизація знань учнів. Діагностична робота з теми «Я і моя шкільна громада»,               «Я і моя сім’я» 

          Зошит для діагностичних робіт з ЯДС с.1 - 2, с.5 - 6 (І варіант)

Фізична культура. 

Школа м'яча | Вправи для школи м'яча https://www.youtube.com/watch?v=ddBTIqfV5_A

Літературне читання

Тема.  Сторінки з історії книгодрукування. О. Єфімов «Друкар книг, перед тим небачених» (скорочено) 

         Переглядаємо відео , опрацьовуємо за підручником с. 33 - 34 

            Домашнє завдання. С. 33 - 34, виразно читати, підготувати розповідь про першодрукаря Івана Федорова

Математика

Тема. Заміни додавання множенням. Таблиця множення і ділення числа 4.

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 29 - 31

        Домашнє завдання. С. 31, №187, №188; повторити таблиці множення на 2, 3, 4

Українська мова

Тема. Діагностувальна робота. Диктант

Я досліджую світ

Тема.  Як досягти мети

           Опрацьовуємо за підручником с.61 - 63

        Домашнє завдання. С.  61 - 63; читати, переказувати. Підготувати повідомлення "Ким я хочу стати в майбутньому"

Інформатика

Тема. Дії з інформацією 

          Опрацьовуємо завдання

Літературне читання

Тема. Медіавіконце: «Музей книги і друкарства». Віртуальна екскурсія до музею; розгляд ілюстрацій у підручнику 

           Переглянути відео

         Опрацьовуємо за підручником с. 32

            Домашнє завдання. С. 32. Підготувати розповідь про старовинні книги

Математика

Тема. Таблиця множення числа 3. Третина або одна третя. Задачі на знаходження частини від числа. 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 28 - 29

        Домашнє завдання. С. 29, №178,знайти частину від числа; №179, розв'язати задачу; повторити таблиці множення на 2, 3

Українська мова

Тема. Узагальнення знань і вмінь учнів з теми "Пригадую знання про звуки та букви"

          Переглядаємо і виконуємо завдання за відео  

          Домашнє завдання. Завдання 9(відео)

Дизайн і технології 

Тема. Виготовлення виробів та композицій з природного матеріалу «Дари осені» 

Літературне читання

Тема.   Робота з дитячою книгою. 

         Опрацьовуємо за книгою "Сонячні вітрила" с. 12 - 17

Математика

Тема. Ціле, половина або одна друга. Задачі на знаходження частини числа

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 26 - 28

        Домашнє завдання. С. 28, №168, №169; повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5

Мистецтво (музичне)

Тема. Бджілки-трудівниці. П’єса. Перегляд: анімаційне відео «Бджілка». Слухання: М. Римський-Корсаков «Політ джмеля». Виконання: Г. Чубач, Г. Азаматова-Бас «Я люблю у лузі квіти» 

          Опрацювати за підручником с.18.

Фізична культура. 

Цікава інформація: Марафонський біг

https://www.youtube.com/watch?v=e0Xb_At9mX8

Літературне читання

Тема. Сторінки з історії книгодрукування. В. Дацкевич «Як з’явилася друкована книга» (скорочено) 

         Опрацьовуємо за підручником с. 29 - 31 

            Домашнє завдання. С. 29 - 31, виразно читати, переказувати

Математика

Тема. Таблиця множення числа 2. Парні та непарні числа. Розв’язування задач за коротким записом 

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 25 - 26

        Домашнє завдання. С. 26, №159, №160; повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5

Я досліджую світ

Тема.  Що таке сімейний побут

           Опрацьовуємо за підручником с.58 - 60

        Домашнє завдання. С.  58 - 60; читати, переказувати

Мистецтво (образотворче)

Тема. Бджілки-трудівниці. Штампування. Виготовлення штампів із картоплин. Створення сюжетної композиції «Бджілки-трудівниці» 

          Опрацювати за підручником с.17, 19. 

          Практична робота. Створення сюжетної композиції «Бджілки-трудівниці» 

Фізична культура. 

Цікава інформація: Спортивна ходьба https://www.youtube.com/watch?v=j78aaNKlBjU

Математика

Тема. Аналіз діагностичної роботи. 

        Домашнє завдання. У зошиті "Тематичні діагностичні роботи з математики" виконати завдання на с. 2 - 3

Українська мова

Тема. Шукаю слова в словнику за алфавітом. Написання тексту з обґрунтуванням власної думки 

          Переглядаємо відео  та працюємо за підручником с. 22 - 23 

        Домашнє завдання. С.22, впр.7, перевірити написання виділених слів за словником 

Я досліджую світ

Тема.  Традиції моєї сім'ї

           Опрацьовуємо за підручником с.55 - 57

        Домашнє завдання. С.  55 - 57, провести дослідження "Традиції моєї сім'ї"

Фізична культура. 

Біг 30М https://www.youtube.com/watch?v=tGL9Pt2GECc

Види легкої атлетики. Біг.  https://www.youtube.com/watch?v=GXQ6_TIwpT8

Літературне читання

Тема. Наша мова розвивається: чому з’являються нові слова? Л. Відута «Незрозумілі слова». А. Качан «Звертайся до словника» 

         Опрацьовуємо за підручником с. 25 - 28 

            Домашнє завдання. С. 25 - 28, виразно читати, відповідати на запитання

Математика

Тема. Діагностична робота. Повторення вивченого у 2 класі. 

          У зошиті "Тематичні діагностичні роботи з математики" с. 2 - 3(на вибір)

Українська мова

Тема. Пригадую і використовую алфавіт. Написання розгорнутої відповіді на запитання з обґрунтуванням            власної думки 

          Переглядаємо відео та працюємо за підручником с. 20 - 21 

        Домашнє завдання. С.20, вивчити правило; с.21, впр.9

Я досліджую світ

Тема.  Що я знаю про історію свого роду

           Переглядаємо відео 

           Опрацьовуємо за підручником с.51 - 54

        Домашнє завдання. С.  51 - 54, читати, переказувати

Інформатика

Тема. Поняття веб-сторінки, її адреси 

          Опрацьовуємо завдання

Літературне читання

Тема. Слова-мандрівники. Нузет Умеров «Диктант»

         Опрацьовуємо за підручником с. 24 - 25 

            Домашнє завдання. С. 24 - 25, виразно читати, відповідати на запитання

Математика

Тема. Одиниці довжини та співвідношення між ними

            Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 23 - 24

        Домашнє завдання. С. 24, №148, №149; повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5

Українська мова

Тема.  Пригадую правила переносу слів. Написання розповіді про власні вподобання 

            Переглядаємо відео та працюємо за підручником с. 18 - 19 

        Домашнє завдання. С.18, вивчити правило; с.19, впр.7

Дизайн і технології 

Тема. Кораблик – мандрівник. Виготовлення композиції «Кораблик – мандрівник» у техніці квілінг 

          Альбом-посібник «Маленький трудівничок»:  с. 12, 13. 

          Практична робота тут 

Українська мова

Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Осінь зачаровує красою. Написання розповіді за поданим початком на           основі малюнка, світлин, вірша, вражень від музичного твору та власних спостережень

          Зошит «Малюю словом», с.8 - 10 

Математика

Тема. Правило ділення рівних чисел. Назви компонентів при діленні. Буквені вирази

            Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 22 - 23

        Домашнє завдання. С. 23, №138, №139; повторити таблиці множення на 2, 3, 4, 5

Мистецтво (музичне)

Тема. Квіткова краса. Музична форма. Куплетна музична форма. Слухання: П. Чайковський «Вальс квітів» з балету «Лускунчик». Виконання: Г. Чубач, Г. Азаматова-Бас «Я люблю у лузі квіти» 

          Опрацювати за підручником с.13 - 14. Вивчити слова пісні "Я люблю у лузі квіти"

Фізична культура. 

Вікторина з фізичної культури , види спорту  

https://www.youtube.com/watch?v=8MuUR43t-QM

Рухлива гра, вправа «Зробить той, хто ...»https://www.youtube.com/watch?v=qiMN7A5ibp8

Літературне читання

Тема. Наша мова - безцінний скарб.  А. Коваль "Наша мова"

         Опрацьовуємо за підручником с. 19 - 23 

            Домашнє завдання. С. 19 - 23, стислий переказ тексту

Математика

Тема. Назви компонентів при діленні. Буквені вирази. Розв’язування задач

          Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 21 - 22

        Домашнє завдання. С. 22, №129, №130; вивчити назви компонентів при діленні; вивчити таблицю множення на 5

Я досліджую світ

Тема.  Чому сім'я - найголовніше в нашому житті

           Опрацьовуємо за підручником с.46 - 51

        Домашнє завдання. С.  46 - 51, читати, переказувати

Мистецтво (образотворче)

Тема. Квіткова краса. Декоративне мистецтво. Зображення бу­кета квітів (акварель або гуаш) 

          Опрацювати за підручником с.15 - 16. 

          Практична робота. Намалювати фарбами букет квітів, які подобаються найбільше

Математика

Тема. Зв'язок дій множення і ділення. Правило множення на 0, правило ділення числа 0

           Переглядаємо відео   і працюємо за підручником с. 19 - 21

        Домашнє завдання. С. 21, №120, №121; повторити таблиці множення на 2, 3, 4

Українська мова

Тема.  Правильно записую слова з ненаголошеними [е] та [и]

            Переглядаємо відео та працюємо за підручником с. 16 - 17 

        Домашнє завдання. С. 17,  впр. 11

Я досліджую світ

Тема.  Чи здатні люди змінювати суспільство

           Опрацьовуємо за підручником с.38 - 43

        Домашнє завдання. С.  38 - 43, читати, переказувати

 Фізична культура. 

Вікторина з фізичної культури , види спорту.   https://www.youtube.com/watch?v=8MuUR43t-QM

Рухлива гра, вправа «Зробить той, хто ...»https://www.youtube.com/watch?v=qiMN7A5ibp8

Літературне читання

Тема. Медіавіконце: колаж "Наш клас". Перевіряю свої досягнення. Підсумок за темою

         Опрацьовуємо за підручником с. 16 - 18 

            Домашнє завдання. С. 18, підготувати відповіді до запитань та завдань

Математика

Тема. Правила ділення і множення на 1. Буквені та числові вирази. Периметр

           Переглядаємо  відео  і працюємо за підручником с. 18- 19

        Домашнє завдання. С. 19, №111, №112; повторити таблиці множення на 2, 3, 4

Українська мова

Тема.  Розпізнаю слова з ненаголошеними звуками [е] та [и]

            Переглядаємо відео 

            Переглядаємо відео та працюємо за підручником с. 14 - 15; впр. 1,2,6(письмово); впр.3,4,7,8,10(усно) 

        Домашнє завдання. С. 15,  впр. 11

Я досліджую світ

Тема.  Що об'єднує людей  у суспільні групи

           Переглядаємо відео 

           Опрацьовуємо за підручником с.35 - 37

        Домашнє завдання. С.  35 - 37, читати, переказувати

Інформатика

Тема. Поняття про мережі та інтернет. Основні правила безпечної роботи в інтернеті

          Опрацьовуємо завдання, переглядаємо відео

Фізична культура.  Ознайомлення з новою спортивною грою. Презентація на тему: Сквош

https://svitppt.com.ua/rizne/skvosh.html

Літературне читання

Тема.  Характеристика головного персонажа твору. Марія Манеру «Шарлотта отримує... 13 балів» 

         Опрацьовуємо за підручником с. 14 - 15 

            Домашнє завдання. С. 14 - 15, читати виразно оповідання, переказувати

Англійська мова

Тема. Me, my family and friends (Я, моя родина та друзі)

          За підручником с.12 - 13, зошит с.8, впр.1,2

 Аудіотреки: до впр.1, с. 12(прослухати, а потім повторити римівку) тут 

  до впр.2, с.12(по літерах вимовляється ім'я, прослухати та показати відповідне ім'я) тут 

  до впр.4, с.13(прослухати та доповнити діалог) тут 

   Домашнє завдання. с. 12, повторити правило, с. 13, впр.5, читати та вміти переказувати(3 рядки) напам'ять

Математика

Тема.  Розв’язування задач за схемою. Відрізок, кут, прямокутник.

          Переглядаємо  відео  і працюємо за підручником с. 16- 17

        Домашнє завдання. С. 17 - 18, №99, №100; вивчити таблицю множення на 4

Українська мова

Тема.  Правильно записую слова із сумнівними приголосними

            Переглядаємо відео та працюємо за підручником с. 12 - 13 

        Домашнє завдання. С. 13,  впр. 8

Дизайн і технології 

Тема. Мій сонячний дім -це моя Україна

          Альбом-посібник «Маленький трудівничок»:  с. 9, 7. 

          Практична робота тут 

Літературне читання

Тема.   Робота з дитячою книгою. Осінній карнавал

         Опрацьовуємо за книгою "Сонячні вітрила" с. 4 - 11

Математика

Тема.  Знаходження невідомого множника, діленого, дільника. Творча робота над задачею 

           Переглядаємо відео , працюємо за підручником с. 15 - 16, №84 - 86, 88, (усно); №87, 89(письмово) 

        Домашнє завдання. С. 16, №90, №91; повторити таблиці множення на 2, 3

Я досліджую світ

Тема.  Чому людині потрібен особистий простір

           Опрацьовуємо за підручником с.27 - 31

        Домашнє завдання. С. 27 - 31

Мистецтво (музичне)

Тема. Вітер морем гуляє. Прелюдія. Слухання: К. Дебюсі прелю­дія «Вітрила». Виконання: В. Ткачова, А. Олейнікова «Со­нячний малюнок». Ритмічний акомпанемент на шумових інструментах 

          Опрацювати за підручником с.11.  

  Фізична культура

Дотримуватись та виконувати правила техніки безпеки і особистої гігієни. 

Вікторина «Здоровий спосіб життя» Посилання: https://learningapps.org/display?v=poq74tqq101

Літературне читання

Тема.   Аудіювання. Яблуко(зошит для діагностичних робіт, с.1)

Математика

Тема.  Збільшення і зменшення числа в кілька разів. Прості задачі з кратним відношенням 

           Переглядаємо відео , працюємо за підручником с. 14 - 15, №74, 77, 78, 81 (усно); №75, 76, 79, 80(письмово) 

        Домашнє завдання. С. 15, №82, №83; повторити таблицю множення на 3

Я досліджую світ

Тема.  Вхідна діагностична робота

Мистецтво (образотворче)

Тема. Вітер морем гуляє. Лінія горизонту. Робота з папером. Створення композиції за уявою «Вітер морем гуляє» (ко­льоровий папір) 

          Опрацювати за підручником с.12. 

          Практична робота. Створення композиції за уявою «Вітер морем гуляє» (ко­льоровий папір) 

Фізична культура

Дотримуватись та виконувати правила техніки безпеки і особистої гігієни. 

Правила гри у піонербол Посилання: http://yuliya-rudenko.kh.sch.in.ua/distancijne_navchannya/volejbol/pravila_gri/

Математика

Тема.  Назви компонентів при множенні.  Переставний закон множення. Прості задачі на множення і                           ділення 

           Переглядаємо відео  та опрацьовуємо за підручником с. 12 - 14, №61 - 65,69 - 71(усно); №66 - 68(письмово) 

        Домашнє завдання. С. 14, №72, №73; повторити таблицю множення на 2

Українська мова

Тема.  Вхідна діагностична робота 

            Збірник завдань для діагностувальних робіт с. 8-9

Я досліджую світ

Тема.  Чи всі люди рівні. Що таке справедливість

           Опрацьовуємо за підручником с.22 - 27

        Домашнє завдання. С.22 - 27

Фізична культура

Дотримуватись та виконувати правила техніки безпеки і особистої гігієни.

 Історія розвитку футболу. Правила гри Посилання: https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/1946

Літературне читання

Тема.  Характеристика головного персонажа твору. Меґан Мак Доналд «Джуді Муді знайомиться з новим учителем»         

            Опрацьовуємо за підручником с. 11 - 14 

            Домашнє завдання. С. 11 - 14, виразно читати оповідання, переказувати

Математика

Тема.  Вхідна діагностична робота 

           Домашнє завдання. Повторити склад чисел другого десятка

Українська мова

Тема.  Правильно вимовляю дзвінкі приголосні звуки в кінці слова і складу

           Опрацьовуємо за підручником с.10 - 11, впр. 1 - 5(усно); впр. 6 - 8 (письмово) 

        Домашнє завдання. С. 11,доповнити та вивчити правило; впр. 10 

Я досліджую світ

Тема.  Які в дітей права та обов'язки

           Опрацьовуємо за підручником с.18  - 22

        Домашнє завдання. С.18 - 22

Інформатика

Тема. Чи є спілкування обміном інформацією

           За підручником ЯДС опрацювати с. 12 - 13

          Домашнє завдання. За допомогою програми "графічний редактор" створити знак для одного з правил                                                          безпечної поведінки при роботі з комп'ютером. Звітувати про виконану роботу                                                                вчителю(фото створеного знаку або скріншот  вислати у вайбер)

Літературне читання

Тема. Слова-мандрівники. А. Коваль «Знайомі незнайомці» 

         Опрацьовуємо за підручником с. 9 - 10 

            Домашнє завдання. С. 9 - 10, виразно читати текст, підготувати повідомлення про походження назв іншого                                         шкільного обладнання

Математика

Тема.  Дужки і порядок дій у виразах. Розв’язування задач з двома запитаннями. Периметр квадрата і                        прямокутника

          Переглядаємо  відео  і опрацьовуємо за підручником с. 11- 12, №53, 54, 56(усно); №55, 57, 58(письмово) 

        Домашнє завдання. С. 12, №59, №60; повторити склад чисел

Українська мова

Тема.  Пригадую слова з апострофом і звуками [дж], [дз], [дз´]. Написання тексту за запитаннями  

           Опрацьовуємо за підручником с. 8 - 10, впр.1 - 3, 8 - 9 (усно); впр. 4 - 7(письмово) 

        Домашнє завдання. С. 8, доповнити та вивчити правило (на рожевому полі), впр. 10

Дизайн і технології 

Тема. Витинанка. Виконання композиції "Вазон"

          Альбом-посібник «Маленький трудівничок»:  с. 2, 3.