COOPERACIÓN INTERNACIONAL

PROGRAMA DE VOLUNTARIOS COOPERANTES


Desde el año 2014, la Secretaría de Educación Departamental del Quindío, a través de la Red Departamental de Docentes de Matemáticas, viene adelantando un proceso de apoyo con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón JICA,  en relación al desarrollo de competencias básicas y lógicas principalmente en los estudiantes de transición y básica primaria, a partir del fortalecimiento de habilidades y competencias laborales en los docentes, mediante  microcentros formativos, talleres de actualización, acompañamiento pedagógico, investigación, y  la creación de materiales educativos, como lo es la serie escolar de matemáticas de nombre “Cosecha”: un compendio de libros de enseñanza y de aprendizaje basados en la metodología de la enseñanza de las matemáticas en el Japón, acorde a los referentes de Calidad del Ministerio de Educación Nacional, articulados al Paisaje Cultural Cafetero y a los diferentes tipos de evaluación.

En el 2022, se presentan 8 solicitudes de voluntarios cooperantes japoneses, tres (3) Senior y cinco (5) Junior, en las áreas de matemáticas, ciencias naturales y educación ambiental; educación física con especialidad en atletismo; tecnología e Informática; transformación de alimentos, que permita la estructuración de guías que orienten los procesos de enseñanza y aprendizaje en cada uno de estos campos.

PROGRAMA DE COCREACIÓN DE CONOCIMIENTOS

El Programa de Co-Creación de Conocimientos, consisten en la contribución e intercambios de conocimientos y tecnologías especializados japonesas a través de la capacitación a funcionarios, técnicos e investigadores procedentes de países en vías de desarrollo y contribuye a la resolución de problemas. Este programa se realiza con la cooperación de los gobiernos centrales y locales, universidades, empresas del sector privado, organizaciones no gubernamentales y otras instituciones competentes.


El programa de Co-Creación de Conocimientos responde a una de las mayores y sostenibles contribuciones del Gobierno de Japón a los países receptores, por tratarse del desarrollo y fortalecimiento de los recursos humanos, que junto a la contribución e intercambios de conocimientos, fomentan y promueven un desarrollo y mejora en los países y lugares de trabajo, al regreso de la participación en Japón. En la actualidad cada año son beneficiados aproximadamente 10 mil participantes alrededor del mundo.

En el 2023

 Arriban dos voluntarias para Matemáticas, Reina Yamashita Tomoko Ogura, para dar continuidad al proceso de la Serie Escolar Cosecha y ampliarlo a todos los niveles de formación.


Se presentan 3 solicitudes de voluntarios en Agricultura Orgánica, Transición y una tercera en Gestión del Riesgo con intervención en las 54 instituciones educativas adscritas a la Secretaría de Educación Departamental del Quindío, que fue gestionada con la Universidad del Quindío, por su experiencia y trayectoria en este tema.


Se confirman candidatos para la institución educativa Román María Valencia de Calarcá en el área de educación física y para la institución educativa San José de Circasia en el área de Educación Ambiental. Se espera su llegada para abril del 2024.

Serie escolar cosecha