Реабілітолог

Моторна недостатність негативно впливає на розвиток усіх систем організму (серцево-судинної, ди- хальної, шлунково-кишкової, нервово-психічної діяльності) та загалом потребує комплексної допомоги: освітньої та медичної (реабілітаційної).

Під час бесіди з батьками вчитель-реабілітолог звертає увагу на:

1. Ранній фізичний розвиток дитини :

• тримає голову (зазвичай, з 1,5 міс.),

• перевертається (з 4 міс.),

• сидить (з 6 міс.),

• стоїть (з 10–11 міс.),

• ходить (з 11–12 міс.),

• перші зуби (з 6–8 міс.);

2. Наявність рухового неспокою, здригання, тремор, тики, підвищення (послаблення) тонусу, енурез; характер вигодовування, часті зригування;

3. Перенесені захворювання (інфекції, травми голови, соматичні, захворювання нервової системи, алергічні захворювання, реакції);

4. Наявні хронічні захворювання;

5. Планові (непланові) щеплення, реакція на них;

6. Виписки лікаря-ортодонта, хірурга, стоматолога, педіатра;

7. Стан харчування, сну.