2.1 สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้ 

ภาษาอังกฤษเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการดำรงชีวิตประจำวันของนักเรียนมากขึ้น เนื่องจากปัจจุบันภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือในการศึกษาหาความรู้และเป็นภาษาที่เป็นสื่อกลางในการติดต่อสื่อสารในชีวิตประจำวันและการประกอบอาชีพ ดังนั้นภาษาอังกฤษจึงจําเป็นอย่างยิ่งกับผู้เรียน ซึ่งในปีการศึกษาที่ผ่านมา พบว่า ผู้เรียนมีพื้นฐานด้านการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ไม่จำคำศัพท์ได้ สะกดไม่ได้และไม่รู้เสียงของตัวอักษร ดังนั้นเพื่อเป็นการแก้ปัญหาการอ่านออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ผู้สอนจึงมีแนวคิดที่จะนำสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายมาพัฒนาทักษะการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษของผู้เรียน สร้างสถานการณ์และสิ่งแวดล้อมให้ผู้เรียนได้ฝึกใช้ภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่องและใช้สื่อการสอนที่น่าสนใจเพื่อให้ผู้เรียนสามารถอ่านคำศัพท์และจำคำศัพท์ได้มากยิ่งขึ้น