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Pillole Digitali - Liceo Zucchi
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Prosumer - Vision

Abbiamo accennato al fatto che quest'area sia legata alla produzione multimediale e multicanale, che ha voluto migrare docenti e discenti da un ruolo di mero consumatore ad uno di produttore di multimedia di un certo livello.
Poichè le attività sincrone hanno toccato diverse aree, di seguito vengono proposti i link a specifiche sezioni di riferimento.

A volte, infografica e realtà aumentata, così come video e VR, si sfiorano o si intrecciano. L'organizzazione delle pillole segue le categorie indicate dai titoli delle attività formative sincrone.

Comunichiamo attraverso Infografica

Conoscere e apprendere l’uso di strumenti online per una comunicazione didattica efficace

Non chiamiamoli solo Video

Narrare in digitale. Storie e ricerche attraverso il digital storytelling (stop motion e PowToon per scuola Primaria, Croma Key per Scuola Secondaria)

Realtà Aumentata e Virtuale

Creare e utilizzare ambienti virtuali per migliorare la didattica

Liceo classico e musicale Zucchi di Monza
a cura di Cristina Bralia
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