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台北/基隆佳音音樂教室 林老師的鋼琴教學診療室

 老師簡介

課程

簡介

幼兒鋼琴

成人鋼琴(流行/古典)

特殊兒童鋼琴

(自閉症/亞斯伯格/過動) 

師資培訓(教學法)

鋼琴老師診療/諮詢室 

詩歌教學/司琴教學

教材

介紹

手指運動教材

直覺式教材

學生發表會

學員感想

媒體報導

林雅蓉 老師    lin.piano@gmail.com    0919-308-757            ※本教室所有課程皆由林老師親自聯絡及安排※

鋼琴老師教學診療/諮詢室

林雅蓉老師是一位已入行30年的資深鋼琴教師,對於教學生態已非常熟悉。老師的「鋼琴診療室」的課程,專門解決鋼琴老師們在教學過程中可能遇到的各種問題。這門課不僅提供實用的解決方案,且涵蓋多樣化的教學策略,讓您的教學更加豐富多彩。不論您是新手老師還是資深教學者,都能在這裡找到適合的解決方案,提升教學效果,讓鋼琴教學更加順利、精彩。

預約專線:0919-308-757

來信詢問:lin.piano@gmail.com

林老師親自諮詢

林雅蓉老師鋼琴教學診療/諮詢室 

課程大綱

Q:學生都沒練琴,鋼琴課如何進行?

Q:如何讓學生一直保持對鋼琴的興趣?

Q:如何快速讓學生有成就感?

Q:如何設計學齡前兒童的鋼琴課別課?

Q:如何讓鋼琴課變得有趣?

Q:如何讓鋼琴課與跨領域學習串連?

Q:如何設計多元並進的鋼琴課?

Q:如何使用有趣的方式,讓學生在上課中多練習幾次? 

Q:學生才剛學鋼琴,如何設計音樂表演的曲目?

Q:三歲的鋼琴個別課,要上甚麼內容,才能留住學生?

Q:三歲~六歲,兒童的學習特性?

Q:音樂遊戲VS智能遊戲的運用?

Q:三歲-六歲的鋼琴表演曲目設計?

Q:關於”亞斯伯格”學鋼琴的教學法則?

Q:關於”自閉症”學鋼琴的教學法則?

Q:如何提高成人上課的出勤率?

Q:如何設計一個學生每周上二堂的鋼琴課?

Q:個案學生問題解決?

Q:如何與家長溝通?

#複製教學 #經驗資訊 #個案解決

#教案操作 #激發創意 #溝通法則

#觀念翻轉


《林雅蓉老師鋼琴教學診療/諮詢室》

林雅蓉老師   lin.piano@gmail.com 0919-308-757
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