林雅蓉老師自閉症教學的特色

一、教學方法的應用

1.直覺式教學法

• • 採用直覺式教學法，提高學生的理解和接受能力

2.聽覺刺激

• • 以聽覺為啟動內在音樂反應
  • 增強學生對聲音和音樂的敏感度

3.視覺輔助

• • 以顏色為輔助方向教學
  • 使用圖像輔助記憶教學
  • 通過視覺刺激強化學習效果

二、 肢體與互動設計 

1.律動訓練

• • 以律動強化肢體的耐力
  • 提升學生的身體協調能力

2.遊戲學習

• • 透過遊戲學習人際互動
  • 在輕鬆愉快的氛圍中培養社交技能

三、 個性化教學

1.客製化教案

• • 依個人特質設計客製化的引導教案
  • 針對每個學生的需求量身打造教學策略

2.優勢導向

• • 以個別強項切入，輔助弱項
  • 透過強項的發展來改善弱項
  • 建立學生的自信心，促進全面發展

四、 教師的專業投入

1.全面觀察與評估：

• • 老師深入了解每個學生的特點
  • 持續觀察學生進步，及時調整教學方法

2.靈活運用多元策略：

• • 綜合運用各種教學方法和輔助工具
  • 根據學生反應靈活調整教學策略