Las estrategias vinculadas con la educación a distancia o la modalidad virtual, dejaron en evidencia las brechas digitales existentes, en términos de acceso a dispositivos tecnológicos y conexión a internet. Estos datos se desprenden de un relevamiento realizado en una encuesta, a través de la herramienta Formularios de Google, cuyo cuestionario permaneció habilitado durante 24 horas, entre los días sábado 4 y domingo 5 de julio del presente año. De la misma participaron un total de 71 docentes de la región del Alto Valle de Río Negro y Neuquén.