ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
ด้านการจัดการเรียนรู้ ลักษณะงานที่ข้าพเจ้าปฏิบัติและนำเสนอครอบคลุมถึงการสร้างและพัฒนาหลักสูตร การออกแบบจัดการเรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ การวัดและการประเมินผลการจัดการเรียนรู้ การศึกษา การวิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน และการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
1.1 การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านก้างปลา ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2551
จัดทำคำอธิบายรายวิชา ภาษาไทย วิเคราะห์ตัวชี้วัด ตามหลักสูตรแกนกลาง ( หรือวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังในรายวิชาเพิ่มเติม ) และดำเนินการจัดทำหน่วยการเรียนรู้ และแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา วิทยาการคำนวณที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ คำอธิบายรายวิชา ผลการเรียนรู้รายวิชาโครงสร้างรายวิชา ประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้รายวิชา ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ นำเทคโนโลยี สื่อ นวัตกรรม สื่อการเรียน มีการออกแบบสื่อการเรียนรู้ เช่น การทดลองจากวิทยาศาตร์ , YouTube , TV.ออนไลน์, เกมส์, แบบฝึกหัด , ใบงาน , แบบทดสอบออนไลน์ ผ่าน Google Form มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน และเป็นส่วนหนึ่งในเครื่องมือการวัดและประเมินผล
กิจกรรมการต่อบัตรคำ
ใบงานวิทยาศาสตร์
กิจกรรมการทดลองบ้านนักวิทยาศาตร์น้อย
สื่อการงานอาชีพ
สื่อเรื่อง วรรณะสี ( ศิลปะ )
สื่อเรื่อง " อาชีพของฉัน"
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ
กิจกรรมการเล่นเกมส์บิงโก
กิจกรรมการเล่นเกมส์บิงโก
กิจกรรมการทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ วัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริงและเก็บผลการเรียนรู้ก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียนอย่างต่อเนื่อง ด้วยวิธีที่หลากหลาย นำเทคโนโลยีมาเป็นเครื่องมือในการวัดและประเมินผลโดยใช้ Google form
ชั้น ป.2 ร่วมกันทำกิจกรรมการต่อต้านยาเสพติด
ผลงานสำเร็จที่นักเรียนได้ร่วมมือกันทำงาน
นำเสนอผลงานร่วมกันอย่างภาคภูมิใจ
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ ศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอน วิจัยในชั้นเรียนและนำความรู้ที่ได้มาวางแผนเพื่อแก้ไขปัญหาผู้เรียนที่มีผลการเรียนไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
วิจัยในชั้นเรียน ชั้น ป.2 เรื่อง การพัฒนาทักษะในด้านการอ่านภาษาไทยที่มีตัวสะกดรวมตามมาตราตัวสะกดแม่ต่างๆ
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน จัดบรรยากาศห้องเรียนให้สะอาด สวยงาม และปลอดภัย สร้างบรรยากาศให้ผู้เรียนสามารถใช้คอมพิวเตอร์ในการทำงาน ในการเรียนการสอน สามารถใช้โปรแกรมพื้นฐานต่างๆ ของคอมพิวเตอร์ได้ สามารถสื่อสารแลกเปลี่ยนเรียนรู้ข้อมูลสารสนเทศได้อย่างถูกต้อง รวดเร็ว และทันต่อเหตุการณ์ และในชั้นเรียน นำสื่อ นวัตกรรม เกม มาใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ในชั้นเรียน
การใช้คอมพิวเตอร์พื้นฐานในการทำงานและหาข้อมูลประกอบในเว็บไซด์ต่างๆ
กิจกรรมเรียนรู้โปรแกรมพื้นฐานต่างๆเบื้องต้น
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน สอดแทรกคุณลักษณะอันพึงประสงค์ คุณธรรมและจริยธรรม ในระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล
กิจกรรมเดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด
กิจกรรมวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา
กิจกรรมวันเข้าพรรษา แห่เทียนถวายผ้าอาบน้ำฝน
นักเรียนเรียนรู้กิจกรรมอย่างมีความสุข
กิจกรรมเรียนรู้หลากหลาย
กิจกรรมกลุ่ม นักเรียนร่วมมือกันทำงานได้ดี
นักเรียนตั้งใจทำงานอย่างมีความสุข
เกมส์คณิตศาสตร์
นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงาน
กิจกรรมวิทยาศาสตร์ " การทดลองผ่าตัดหัวใจ ในร่างกายสัตว์"
นักเรียนชั้น ป.2 ตั้งเรียนรู้และสนใจในกิกรรม
นำเสนอผลงานเป็นกลุ่ม ฝึกการกล้าแสดงออก
นำเสนองาน กลุ่มใคร กลุ่มมัน
ช่วยกันลงมือทำกิจกรรมกลุ่มย่อยอย่างมีความสุข
เด็กๆทำงานกลุ่มอย่างมีความสุข
อ่านบทขยานภาษาไทย
อ่านบทขยานภาษาไทย
รางวัลชนะเลิศวาดภาพระบายสี " กิจกรรมวันแม่" ระดับชั้น ป.2
การแสดงของ ชั้น ป.2 ในกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2568
ธีมสีฟ้า " รักแม่ "
ทีมแสดงชั้น ป.2 กิจกรรมวันแม่
ลงเวลากิจกรรมอบรมโครงการคุณธรรมมจริยธรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2568
กิจกรรมอบรมโครงการคุณธรรมมจริยธรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2568
กิจกรรมอบรมโครงการคุณธรรมมจริยธรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2568
กิจกรรมอบรมโครงการคุณธรรมมจริยธรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2568