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研究室メンバー
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Postdoctoral Reseachers
Graduate Students
D2: 丸田 梨乃 / MARUTA Rino (東海国立大学機構メイク・ニュー・スタンダード次世代研究事業 RESEARDENT)
研究テーマ:性的攻撃行動に寄与する心理的プロセスの解明
D1: ホワイトジャスティン海 / Justin Kai WHITE (東海国立大学機構メイク・ニュー・スタンダード次世代研究事業 RESEARDENT)
研究テーマ:感情生起対象との関係性と,怒り感情の表出について
M2: 松永 大毅 / MATSUNAGA Taiki
研究テーマ:労働者のうつ病のメンタルヘルスリテラシーと援助要請の関連 ―本人事例と他者事例の比較およびメンタルヘルスリテラシーの構成要素間の交互作用に着目して―
M1: 奥村由香 / OKUMURA Yuka
研究テーマ:逆説的効果に関する説明が侵入思考の生起に及ぼす影響 ―メタ認知的信念と受動的抑制スタイルの観点から―
M1: 野口 愛莉 / NOGUCHI Airi
研究テーマ:対人関係場面における失敗体験の原因帰属と反すうの関連 ―抑うつに与える影響の検討―
M1: 森島 朋子 / MORISHIMA Tomoko
研究テーマ:日本人はどんな時に「自分らしい」と感じるか ―特性との一貫性と自己高揚による説明の検討―
Undergraduate Students
B4: 稲井 慧輔 / INAI Keisuke
研究テーマ:中学生のコミュニケーションスキルと登校回避感情の関連
B4: 志村 聡磨 / SHIMURA Souma
研究テーマ:自己の知的謙虚さは他者の知的謙虚な態度の印象に影響するか
B4: 日置 侑冶 / HIOKI Yuuya
研究テーマ:大学生のパーソナリティ症傾向と不適応の関連
OB/OG
上田 皐介 / UEDA Sasuke 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 博士後期課程 山形研究室 修了
浅井 瑚々奈 / ASAI Kokona 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
小久保 歩美 / KOKUBO Ayumi 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
山腰 香奈 / YAMAKOSHI / Kana 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
西川 櫻 / NISHIKAWA Sakura 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
土田 綾子 / TSUCHIDA Ayako 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
青石 結太郎 / AOISHI Yutaro 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
乙幡 樹生 / OPPATA Itsuki 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
渡辺 愛桜 / WATANABE Airi 名古屋大学教育学部 山形研究室 卒業
田口 恵也 / TAGUCHI Keiya (21年度後期) 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 博士後期課程 溝川研究室 修了
馬 靖怡 / MA Jingyi (21年度後期) 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 博士後期課程 溝川研究室 在学
犬飼 真里那 / INUKAI Marina 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 博士前期課程 金子研究室 修了
島田 大祐 / SHIMADA Daisuke 東京大学大学院教育学研究科 博士後期課程 岡田研究室 修了
吉中 貴信 / YOSHINAKA Takanobu 京都大学大学院教育学研究科 博士前期課程 楠見研究室 修了
Past Research Topics
・「怒りの対象との関係性が感情の強さと制御方略に与える影響」
・「原因帰属の操作がポジティブ感情・ネガティブ感情に与える影響」
・「状態本来感を高めるのは特性と状態の一致か自己高揚か」
・「行動推論の拡散的思考と対人関係の良好さの関係」
・「大学生におけるユーモアによる対人ストレス対処と性格傾向の関係性」
・「『自己呈示の内在化』の批判的検討」
・「認知的再解釈はミスを過度に気にする傾向が適応に与える影響を緩和するか:主観的・心理学的幸福感と抑うつ傾向に着目して」
・「攻撃性および規範の認識と職場いじめの加害傾向との関連」
・「単純接触効果の般化 による ボーカルメロディ の印象評価の検討 」
・「趣味,パーソナリティ特性と主観的幸福感の関連」
・「パーソナリティ特性,音楽に求める心理的機能とアーティスト選好の関連」
・「男性における身体的自己概念,配偶価値と配偶者防衛方略の関連」
・「表情認知による情動伝染の強さはパーソナリティによって異なるか」
・「居住地域が子どもの学習への自律的動機づけに及ぼす影響 ――親の教育アスピレーションの媒介効果に着目して――」
・「セルフコンパッションと他者への罪悪感が謝罪・補償行動に与える影響」
・"An experimental study on the association between self-deception, self-presentation and its internalization"