У К Р А Ї Н А

Білогірська  селищна  рада

Шепетівського району Хмельницької області

                                                     Р О З П О Р Я Д Ж Е Н Н Я

від 14 жовтня  2024 року             cмт. Білогір'я                         №166 - о

Про участь школярів в другому  етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2024/2025 навчальному році

     Керуючись  Законом України «Про місцеве самоврядування в Україні», відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 23 липня 2024 року № 841 «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні», Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22 вересня 2011 р. № 1099 (зі змінами), зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 17 листопада 2011 р. за № 1318/20056, на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 30 вересня 2024 року № 1391 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2024/2025 навчальному році», враховуючи Указ Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ, Указу Президента України від 23 липня 2024 року № 469/2024 «Про продовження строку дії воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 23 липня  2024 року №3891-ІХ, на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 09 жовтня 2024 року № 1434 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 30.09.2024 №1391» з метою пошуку, підтримки та розвитку творчого потенціалу обдарованої молоді

1.Забезпечити проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2024/2025 навчальному році з дотриманням законодавства України в частині забезпечення заходів безпеки, пов’язаних із запровадженням правового режиму воєнного стану в Україні, у такі терміни :

  -І етап (на рівні закладів загальної середньої освіти) – жовтень –перша декада листопад 2024 (за тестами і завданнями, підготовленими предметно-методичними об’єднаннями, склад яких затверджується директором закладу освіти);

-ІІ етап (на рівні територіальної громади) – листопад- перша декада грудня  2024, згідно з додатком 1 (за завданнями Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти);

           - ІІІ етап (на рівні області) – січень-лютий 2025 .

    2. Установити, що в І етапі всеукраїнських учнівських олімпіад беруть участь учні закладів загальної середньої освіти за бажанням; у ІІ і ІІІ етапах беруть участь переможці попереднього етапу змагань.

3. Директорам закладів загальної середньої освіти :

3.1.Забезпечити проведення  у 2024/2025 навчальному році олімпіад з української мови та літератури, історії, правознавства, іноземних мов \англійська, німецька\, математики, фізики, астрономії, хімії, біології, екології, географії, економіки, інформатики, інформаційних технологій, трудового навчання.

3.2. Проаналізувати результати шкільних олімпіад, участь школярів в другому етапі олімпіад та вжити заходів щодо поліпшення організаційного, науково-методичного рівня їх проведення.

3.3. Забезпечити участь  учнів  у ІІ та ІІІ етапах всеукраїнських учнівських олімпіад у супроводі керівника відповідно до  графіка їх проведення і норм представництва.

3.4.Відрядити членів журі  для перевірки робіт учасників ІІ етапу олімпіад

   ( додаток 2).

5. Відділу освіти, туризму, молоді та спорту (Ольга БАРАНЧУК):

5.1. Забезпечити  організаційний та науково-методичний супровід І-ІІ етапів всеукраїнських учнівських олімпіад у 2024/2025 навчальному році.

5.2.Сформувати склад оргкомітету та  журі предметних олімпіад для проведення П етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад .

5.3. Підвести підсумки участі здобувачів освіти селищної ради в учнівських олімпіадах.

5.4.За підсумками ІІ етапу олімпіад до 09.12.2024 року підготувати інформацію про результативність участі школярів в ІІ етапі всеукраїнських учнівських олімпіад з базових навчальних предметів.

5.5. Забезпечити участь переможців другого етапу  в обласних учнівських олімпіадах з базових дисциплін відповідно до наказу Департаменту освіти і науки від 10.10.2024 № 170-од «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів у 2024/2025 навчальному році».

6. Контроль за виконанням даного розпорядження  покласти на начальника відділу освіти, туризму, молоді та спорту Ольгу БАРАНЧУК

     Селищний голова                                             Василь МЕЛЬНИК  

  Графік проведення олімпіад                 

https://drive.google.com/file/d/1kaFeXVlH89ObedlvqM7MkS8mSwiFefos/view?usp=sharing

Увага! Конкурс!

Дорогі друзі!

З великою радістю оголошуємо про старт всеукраїнського конкурсу для школярів та студентів України на тему: Моя країна - моя відповідальність

Мета конкурсу: допомогти у формуванні національної

свідомості серед молодих людей України.

Учасник гранту має змогу отримати стипендію у розмірі 20000 гривень! Для цього необхідно написати конкурсу роботу згідно умов та тематиці зазначеної на сторінці гранту.

У К Р А Ї Н А

Білогірська  селищна  рада

Шепетівського району Хмельницької області

                                                     Р О З П О Р Я Д Ж Е Н Н Я

від 06 листопада  2023 року                 cмт. Білогір'я                         №186- о

Про участь школярів в другому  етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2023/2024 навчальному році

     Керуючись  Законом України «Про місцеве самоврядування в Україні», відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 24 червня 2022 року № 711 «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні», Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22 вересня 2011 р. № 1099 (зі змінами), зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 17 листопада 2011 р. за № 1318/20056, на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 31 жовтня 2023№ 883 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2023/2024 навчальному році», ураховуючи Указ Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ, Указу Президента України від 26 липня 2023 року № 451/2023 «Про продовження строку дії воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 27 липня  2023 року №3275-ІХ, з метою пошуку, підтримки та розвитку творчого потенціалу обдарованої молоді

1.Сприяти участі школярів у 2023/2024 навчальному році у змішаній формі   з дотриманням законодавства України в частині забезпечення заходів безпеки, пов’язаних із запровадженням правового режиму воєнного стану в Україні, у такі терміни :

-І етап (на рівні закладів загальної середньої освіти) –листопад 2023 (за тестами і завданнями, підготовленими предметно-методичними об’єднаннями, склад яких затверджується директором закладу освіти);

    -ІІ етап (на рівні територіальної громади) – листопад-грудень 2023, згідно з додатком 1 (за завданнями Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти);

           - ІІІ етап (на рівні області) – січень-лютий 2024 .

    2. Установити, що в І етапі всеукраїнських учнівських олімпіад беруть участь учні закладів загальної середньої освіти за бажанням; у ІІ і ІІІ етапах беруть участь переможці попереднього етапу змагань.

3. Директорам закладів загальної середньої освіти :

3.1.Забезпечити проведення  у 2023/2024 навчальному році олімпіад з української мови та літератури, історії, правознавства, іноземних мов \англійська, німецька\, математики, фізики, астрономії, хімії, біології, екології, географії, економіки, інформатики, інформаційних технологій, трудового навчання.

3.2. Проаналізувати результати шкільних олімпіад, участь школярів в другому етапі олімпіад та вжити заходів щодо поліпшення організаційного, науково-методичного рівня їх проведення.

3.3. Забезпечити участь  учнів  у ІІ та ІІІ етапах всеукраїнських учнівських олімпіад у супроводі керівника відповідно до  графіка їх проведення і норм представництва.

3.4.Відрядити членів журі  для перевірки робіт учасників ІІ етапу олімпіад

   ( додаток 2).

5. Відділу освіти, туризму, молоді та спорту (Ольга БАРАНЧУК):

5.1. Забезпечити  організаційний та науково-методичний супровід І-ІІ етапів всеукраїнських учнівських олімпіад у 2023/2024 навчальному році.

5.2.Сформувати склад оргкомітету та  журі предметних олімпіад для проведення П етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад .

5.3. Підвести підсумки участі здобувачів освіти селищної ради в учнівських олімпіадах.

5.4.За підсумками ІІ етапу олімпіад до 28.12.2023 року підготувати інформацію про результативність участі школярів в ІІ етапі всеукраїнських учнівських олімпіад з базових навчальних предметів.

5.5. Забезпечити участь переможців другого етапу  в обласних учнівських олімпіадах з базових дисциплін відповідно до наказу Департаменту освіти і науки від 03.10.20223 № 237-од «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів у 2023/2024 навчальному році».

6. Контроль за виконанням даного розпорядження  покласти на начальника відділу освіти, туризму, молоді та спорту Ольгу БАРАНЧУК

     Селищний голова                                               Василь МЕЛЬНИК  

                       Додаток 1

до розпорядження селищного голови

від 06 листопада  2023 року  №186 - о

Графік проведення ІІ етапу всеукраїнських учнівських

олімпіад з навчальних предметів у 2023/2024 навчальному році

№

за/п

Навчальний предмет

Дата

Класи

1.

Українська мова та література

12.11.2023

7-11

2.

Історія

18.11.2023

8-11

3.

Математика (інтернет-олімпіада)

18.11.2023

6-11

4.

Польська мова та література

25.11.2023

9-11

5.

Географія

26.11.2023

8-11

6.

Хімія

02.12.2023

7-11

7.

Технології (трудове навчання)

02.12.2023

9,11

8.

Економіка

03.12.2023

9-11

9.

Математика

03.12.2023

6-11

10.

Інформатика

09.12.2023

8-11

11.

Екологія

10.12.2023

10-11

12.

Фізика

10.12.2023

7-11

13.

Біологія

16.12.2023

8-11

14.

Астрономія

16.12.2023

10-11

15.

Інформаційні технології

16.12.2023

8-11

16.

Іноземні мови (англійська, німецька, французька)

17.12.2023

8-11

17.

Правознавство

17.12.2023

9-11

   Керуюча справами (секретар)

  виконавчого комітету                                                Юлія ПАНАСЮК 

Додаток 2

до розпорядження селищного голови

від 06 листопада 2023  року  №186 -о

С К Л А Д

оргкомітету та журі ІІ етапу олімпіад

з навчальних предметів

ОРГКОМІТЕТ

                             Баранчук О.В.  – начальник відділу освіти, туризму, молоді та спорту

                               Артемчук Н.М. – головний спеціаліст відділу освіти, туризму, молоді та спорту

                            Петрівська Г.П.. – спеціаліст відділу освіти, туризму, молоді та спорту

                                                                     С К Л А Д   Ж У Р І

з української мови та літератури  

                                     Андрухова Н.І. - голова журі,   Білогірський ліцей

                                      Члени журі:                                          

                                   Белінська Л.І. -      Білогірський ліцей

                                    Маргарян О.В.   - Білогірський ліцей 

                                     Войтюк Л.С.  - Білогірський ліцей

                                    Ульянчук О.С. -    Білогірський ліцей

                                    Стецюк Н.Ф.  - Квітневський ліцей

                                    Кашперук В.Т.   - Гулівецький ліцей  

                                   Матвієць Т.П.    - Хорошівський ліцей

                                     Грищук Л.А. - Сушовецький ліцей

                                    Нех Т.С.        - Залузький ліцей

                                    Олійник Т.В. -     Юровецький ліцей

                                     Мельник Н.Г.   - Великоборовицький ліцей

                                     Сторожук М.О. - Перерослівська гімназія

                                     Гикавчук В.Б. -   Денисівська гімназія

                                     Ніколюк Ю.В.   - Малоборовицька гімназія

                                                            З історії:

                                     Рудюк В.Є.      -   голова журі , Білогірський ліцей

                                     Члени журі:

                                        Мельничук Л.М.  - В.Боровицький ліцей                                    

                                        Колісецька С.І. -  Білогірський ліцей

                                     Горох О.М.      -   Білогірський ліцей

                                     Гнот В.І           -   Білогірський ліцей

                                     Олійник Р.І.    -   Хорошівський ліцей

                                    Горобець З.М.     -  Сушовецький ліцей

                                        Свідерська О.В.  -  М.Боровицька гімназія

                                     Соколюк  Н.І. -    Гулівецький ліцей

                                     Назарчук С.Ю.   -   Денисівська гімназія

                                                           З  правознавства

                                     Гнот В.І.          -   голова журі, Білогірський ліцей

                                    Члени журі:

                                        Посполіта В.П.   - Квітневський ліцей

                                     Гнатюк В.О.   - Гулівецький ліцей

                                        Горбунов І.В. - Залузький ліцей

                                     Начичко С.В.     - Юровецький ліцей

                                        Назарчук С.Ю.  -  Денисівська гімназія

З іноземної мови

                                     Лівшун Н.І.            - голова журі, Білогірський ліцей

                                    Члени журі:

                                     Cозанський І.А     -  Білогірський ліцей 

                                     Захарків С.А.    -  Білогірський ліцей

                                    Цюцик Л.Ф.          - Квітневський ліцей

                                        Лавренюк Ю.О. - Векликоборовицький ліцей

                                     Гуменюк Ю.І.   - Залузький ліцей

                                    Нагорна З.П.         - Хорошівський ліцей

                                    Лозінська Л.В.  - Гулівецький ліцей

                                     Зарічна Ю.В.   - М.Боровицька гімназія

                                    Миколайчук К.М. -Сушовецький ліцей

                                     Дячук І.А.           -   Денисівська гімназія

                                                                 З математики:

                                     Лещук І.М.  – голова журі,   Білогірський ліцей

                                     Члени журі:

                                     Середюк Л.В.   - Білогірський ліцей

                                    Ліфантій М.О.  - Білогірський ліцей

                                     Начичко О.І.     - Гулівецький ліцей

                                    Павлішен В.Т.  - В.Боровицький ліцей

                                    Юзюк Л.В.   - М.Боровицька гімназія

                                    Мартинюк Л.М. - Хорошівський ліцей

                                        Костюкович Л.В.- Кащенецька гімназія

                                                                        З фізики:

      Скулімовська А. І. – голова журі, Білогірський ліцей                  

                                   Члени журі: 

                                      Костушевич Е.А. -  Білогірський ліцей

                                   Юрчук Т.І.        - Сушовецький ліцей

                                   Андрощук А.Ю.   - Перерослівська гімназія

                                   Мусіюк А.В.         - Гулівецький ліцей

                                   Царук Л.Ф.            - Залузький ліцей

                                  Костюкович К.П . - Кащенецька гімназія

                                  Колісецький В.О. - Денисівська гімназія

                                                                 З хімії:

                                        Баранчук С.О.  - голова журі, Білогірський ліцей                 

                                    Члени журі:

                                    Баранчук О.Я.   - Білогірський ліцей

                                    Загоруйко О.І.   - Білогірський ліцей

                                    Омельчук Г.А.  - Перерослівська гімназія

                                    Климчук З.М.   -  В.Боровицький  ліцей

                                    Костриба Л.О.   - Білогірський ліцей

                                   Гринчук С.О. - Квітневський ліцей

                                    Романюк Г.Ю.  - Денисівська  гімназія

З біології:

                                        Баранчук О.Я. - голова журі,  Білогірський ліцей

                                     Члени журі:

                                     Баранчук О.Я. - Білогірський ліцей

                                     Кондратюк Т.М. -  В.Боровицький ліцей

                                     Романюк Г.Ю.    - Денисівська гімназія      

                                        Баранчук О.С.     - Хорошівський ліцей

                                    Горобець В.І.      - Сушовецький ліцей

                                     Юрчук М.М.    - Залузький ліцей                                                               Міщук М.В.         - Юровецький ліцей

                                     Горова Г.М.         - Соснівська гімназія

                                    Степ’юк О.П.   - Кащенецька гімназія

  З географії та економіки

                                     Кучернюк Л.В.   - голова журі, Білогірський ліцей

                                      Члени журі: 

                                      Загоруйко У.Я    -  Білогірський ліцей

                                          Козарик О.С.      - Перерослівська гімназія

                                          Шеремета І.М.    - Гулівецький ліцей

                                       Кушнірук А.С. - Денисівська гімназія

                                       Білан Н.Б.            - Сушовецький ліцей

                                          Молодик О.І.       - Юровецький ліцей

                                                                       З екології:

                                         Баранчук С.О.  - голова журі, Білогірський ліцей

                                      Члени журі:

                                         Баранчук О.Я.      - Білогірський ліцей  

                                         Загоруйко О.І.  - Білогірський ліцей       

                                      Кондратюк Т.М.  - В.Боровицький ліцей

                                     Міщук М.В.      - Юровецький ліцей

З астрономії:

.                                      Юрчук Т.І.   – голова журі, Сушовецький ліцей

                                       Члени журі:       

                                       Костушевич Е.А.   -  Білогірський ліцей

                                          Костюкович К.П.  -  Кащенецька гімназія

                                          Мусіюк А.В.     - Гулівецький ліцей

З трудового навчання

     Гуменюк О.Р. – голова журі, Білогірський ліцей

                                           Члени журі:

                                           Колісецький П.І.- Білогірський  ліцей

                                        Іванцова В.С. - Білогірський  ліцей

                                           Панчоха М.С.  - Сушовецький ліцей

                                       Матвієць О.А.  - Юровецький ліцей

                                           Колісецький В.О. - Денисівська гімназія

З інформатики та інформаційних технологій

Лещук Р.І.   - голова журі, Білогірський ліцей

                                           Члени журі:

                                           Костюкович К.П.  -  Кащенецька гімназія

                                           Юрчук Т.І. – Сушовецький ліцей

                                           Матвієць Р.І. – Білогірський ліцей

                                           Мусіюк А.В. - Гулівецький ліцей

                                       Гресь А.Я. - Залузький ліцей

З 15 ГРУДНЯ 09:00 ПО 17 ГРУДНЯ 2023 РОКУ 21:00 в Україні буде проходити Всеукраїнський етап Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру» для учнів 2 – 6 класів. Конкурс буде проведено в режимі 

ОН-ЛАЙН та безкоштовно. 

У М О В И

організації та проведення

Міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру” у 2023 – 2024 н.р.

Відповідно до ПОВНОВАЖЕНЬ, делегованих  Міжнародною асоціацією “KANGOUROU SANS FRONTIERES” («Кенгуру без кордонів»), що працює під егідою ЮНЕСКО, та на виконання наказу МОНмолодьспорту № 552 від 07.05.2012 року "Про затвердження Положення про Міжнародний математичний конкурс "Кенгуру"" та Листа МОН № 21/08-1625 від 20.09.2023 року конкурс проводиться в Україні Львівським фізико-математичним ліцеєм-інтернатом при Львівському національному університеті імені Івана Франка.

Метою конкурсу є популяризація математичних ідей та підтримка талановитих школярів, розвиток їх інтелектуальних здібностей, активізація творчої діяльності вчителів, вироблення методичних рекомендацій щодо вдосконалення навчальних програм та підручників шляхом аналізу статистичних даних результатів конкурсу.

Авторські права на всі завдання Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру» належать Міжнародній асоціації “KANGOUROU SANS FRONTIERES”.

1.  Оргкомітет конкурсу

Організація та проведення в Україні Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру» покладається на організаційний комітет, який діє на базі Львівського фізико-математичного ліцею-інтернату при Львівському національному університеті імені Івана Франка (директор ліцею – Мар’ян Добосевич).

Дії оргкомітету з організації та проведення конкурсу регламентуються “Положенням про Міжнародний математичний конкурс "Кенгуру"” (наказ МОНмолодьспорту № 552 від 07.05.12 року)  цими умовами  та вимогами Міжнародної асоціації “KANGOUROU SANS FRONTIERES”.

Адреса оргкомітету: вул. Караджича, 29, м. Львів, 79054; тел.-факс.: (032) 2920645

e-mail: kangaroo.konkurs@gmail.com;  www.kangaroo.com.ua.

2. Порядок проведення конкурсу

Організацію та проведення конкурсу в регіонах здійснюють регіональні координаційні центри та регіональні координатори. Конкурс у загальноосвітніх навчальних закладах проводять координатори конкурсу або вчителі цього навчального закладу.

Відповідно до рішення міжнародної асоціації “KANGOUROU SANS FRONTIERES” Міжнародного оргкомітету конкурсу та рішення всеукраїнського оргкомітету Конкурсу у 2023/2024 навчальному році в Україні Конкурс буде проведено в два етапи: Всеукраїнський (для учнів 2-6 класів) – 8 грудня 2023 року та Міжнародний (для учнів 2 - 11 класів) – 21 березня 2024 року.

відповідно до рішення міжнародної асоціації

“KANGOUROU SANS FRONTIERES” Міжнародного оргкомітету конкурсу та рішення

всеукраїнського оргкомітету Конкурсу у 2023/2024 навчальному році в Україні Конкурс

буде проведено в два етапи: Всеукраїнський (для учнів 2-6 класів) – 8 грудня 2023 року

та Міжнародний (для учнів 2 - 11 класів) – 21 березня 2024 року.

Мета  Конкурсу - поглиблення знань та умінь учнів 2-11 класів на основі матеріалів, що надані Асоціацією.

Регіональні організатори математичного конкурсу «Кенгуру»

3. Зміст і структура завдань

Конкурс проводиться за завданнями Асоціації, що затверджуються на міжнародній конференції представників країн-учасниць Асоціації

4. Підбиття  підсумків конкурсу

Збір та обробка результатів учасників конкурсу проводиться відповідно до законодавства України, що регламентує збір та обробку персональних даних. Збору та обробці підлягають прізвища та імена учасників, дані про їх загальноосвітні навчальні заклади, класи, а також відповіді на завдання конкурсу. Факт відправки загальноосвітніми навчальними закладами бланків відповідей та бланків реєстрації учасників конкурсу на обробку означає, що загальноосвітній навчальний заклад гарантує наявність згоди батьків (або законних представників) учнів на необхідну для проведення конкурсу обробку персональних даних авторів відправлених відповідей та несе всю зумовлену цим відповідальність і дає свою згоду на оприлюднення результатів навчального закладу в регіональному та всеукраїнському рейтингах.

Результати конкурсу, отримані шляхом обробки відповідей учасників, оприлюднюються не пізніше, ніж через два тижні після проведення.

Офіційні результати проведення Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру-2023-2024» розміщується на сайті: www.kangaroo.com.ua.

5. Фінансуваннячення конкурсу 

Для збереження інфраструктури конкурсу всіх зацікавлених у розвитку математичної освіти осіб та організацій (батьківської спільноти, опікунських рад, спонсорів тощо) просимо продовжувати надання благодійної підтримки конкурсу «Кенгуру» із розрахунку 35 грн для одного учасника, так і будь-якими іншими добровільними грошовими внесками.

Примітка: З метою виконання наказу МОНмолодьспорту № 552 від 07.05.2012 року "Про затвердження Положення про Міжнародний математичний конкурс "Кенгуру""  та згідно з цими Умовами всім зацікавленим у проведенні конкурсу особам необхідно перераховувати благочинні пожертви через відділення Ощадного банку та інших банків на розрахунковий рахунок благодійного фонду “Ліцей”.

Львівське відділення Укрексімбанку

Код ЄДРПОУ  22360064

UA 46322313 0000026001000026712

Призначення платежу – добровільна пожертва на проведення конкурсу  «КЕНГУРУ» 2021-2022 р.

Отримувач — Благодійний фонд “Ліцей”

Освітній онлайн-курс "Життєстійкість молоді в умовах криз"

https://drive.google.com/file/d/1kSKxf7ISpc_-d4ND14y0_SSm9SC8Y7RE/view?usp=sharing

Оголошення про проведення конкурсу  на посаду директора Перерослівської  гімназії Білогірської селищної ради

 Хмельницької області

Білогірська селищна рада,  відповідно до розпорядження селищного голови від   27.05.2021 року  №126-о    «Про проведення повторного конкурсу на заміщення вакантної посади директора Перерослівської гімназії Білогірської селищної ради Хмельницької області», оголошує конкурс на посаду директора Перерослівської гімназії ,  що знаходиться за адресою:

 30255, Хмельницька  область, Шепетівський  район, село Переросле, вул. Центральна, 45.

  Умови оплати праці:  відповідно до вимог наказу Міністерства освіти і науки України від 26 вересня 2005 року № 557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ», постанови Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2002 року № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери», Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 15 квітня 1993 року № 102.

Кваліфікаційні вимоги до керівника закладу освіти:  директором може бути особа, яка є громадянином України, вільно володіє державною мовою, має вищу освіту ступеня не нижче магістра, стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менше трьох років, організаторські здібності, стан фізичного і психічного здоров’я, що не перешкоджає виконанню професійних обов’язків.   

 Перелік  документів:

- заява про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України "Про захист персональних даних"  ;

- автобіографія та/або резюме (за вибором учасника конкурсу);

- копія паспорта громадянина України;

- копія документа про вищу освіту (з додатком, що є його невід’ємною частиною) не нижче освітнього ступеня магістра (спеціаліста);

- документ, що підтверджує вільне володіння державною мовою;

- копія трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково-педагогічної) роботи не менше трьох років на день їх подання ;

- довідка про відсутність судимості;

- довідка про проходження попереднього (періодичного) психіатричного огляду;

- мотиваційний лист, складений у довільній формі.

Особа може надати інші документи, що підтверджують її професійні та/або моральні якості. Визначені у цьому пункті документи подаються особисто (або уповноваженою згідно з довіреністю особою) до конкурсної комісії у визначений в оголошенні строк.  

До участі у конкурсі не можуть бути допущені особи, які:

не можуть обіймати посаду керівника закладу загальної середньої освіти відповідно до  Закону "Про повну загальну середню освіту";

подали не всі документи, визначені цим Положенням, для участі в конкурсі;

подали документи після завершення строку їх подання.

 Кінцевий строк подання документів :  16 червня 2021  року до 17:15 год.

Місце подання документів для участі в конкурсі :

30200 смт. Білогір'я , вул. Шевченка 44

відділ освіти, туризму, молоді та спорту ( 1 поверх )

Дата та місце початку конкурсного відбору:   22 червня  2021 року, 10.00

30200 смт. Білогір'я , вул. Шевченка 44

відділ освіти, туризму, молоді та спорту

 Етапи  проведення  конкурсного відбору

1) прийняття рішення про проведення та оголошення конкурсу   -  27 травня   2021;

2) оприлюднення оголошення про проведення конкурсу  -  28 травня 2021  ;

3) затвердження складу конкурсної комісії   -  31 травня 2021;

4) прийняття документів від осіб, які виявили бажання взяти участь у конкурсі   з 28 травня  по 16 червня 2021;

5) перевірка поданих документів на відповідність установленим законодавством вимогам  -   з 16 червня  по 17 травня 2021;

6) допущення кандидатів до участі у конкурсному відборі  -  17 червня  2021;

7) ознайомлення кандидатів із закладом освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування закладу – 17  червня 2021;

8) проведення конкурсного відбору -  22 червня 2021 ;

9) визначення переможця конкурсу;  оприлюднення результатів конкурсу – 23 червня 2021 року;

10) призначення переможця конкурсу на посаду та укладення з ним строкового трудового договору  - 24 червня   2021 року.

Конкурсний відбір переможця конкурсу здійснюється за результатами:

перевірки знання законодавства у сфері загальної середньої освіти, зокрема  Закону України "Про повну загальну середню освіту", Закону України "Про освіту" та інших нормативно-правових актів у сфері загальної середньої освіти  (перелік тестових питань  оприлюднено на офіційному веб-сайті селищної ради. Варіанти відповідей на тестові питання оприлюдненню не підлягають.);

перевірки професійних компетентностей шляхом письмового виконання ситуаційного завдання ( зразки ситуаційних завдань оприлюднено на офіційному веб-сайті селищної ради;

публічної та відкритої презентації державною мовою перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти, а також надання відповідей на запитання членів конкурсної комісії в межах змісту конкурсного випробування.

   Тривалість конкурсного відбору :  до 24 червня  2021 року

Прізвище та ім’я, номер телефону та адресу електронної пошти особи, уповноваженої надавати інформацію про конкурс та приймати документи для участі в конкурсі:  Артемчук Надія Миколаївна +38  096 813 27 10

osvbilhro@ukr.net

Додаток 3

до Положення про конкурс

на посаду директора

закладу загальної середньої освіти

Білогірської селищної  ради

Перелік тестових питань на знання законодавства

І. Питання для перевірки знання Закону України «Про освіту»

1. Що входить до системи освіти?

2. Що належить до невід'ємних складників системи освіти?

3. Хто належить до органів управління у сфері освіти?

4. Які органи влади планують та забезпечують розвиток мережі закладів початкової та базової середньої освіти?

5. Які функції виконує Єдина державна електронна база з питань освіти (ЄДЕБО)?

6. Що належить до обов'язкових складових Єдиної державної електронної бази з питань освіти (ЄДЕБО)?

7. Яку автономію держава гарантує закладам освіти?

8. Якими документами визначається обсяг автономії закладів освіти?

9. Які заклади освіти можуть визначати релігійну спрямованість своєї освітньої діяльності?

10. Якими є вимоги до опорного закладу освіти?

11. Які рівні повної загальної середньої освіти особа має право здобувати в закладі освіти (його філії), що найбільш доступний та наближений до її місця проживання?

12. За якої умови юридична особа має статус закладу освіти?

13. У якому статусі може діяти заклад освіти як суб'єкт господарювання"?

14. До яких документів заклад освіти зобов'язаний забезпечити відкритий доступ на своєму веб-сайті (у разі його відсутності - на веб-сайті свого засновника)?

15. Які плакати, стенди, листівки, або інші об'єкти забороняється зберігати, розміщувати, розповсюджувати у закладах освіти?

16. Хто може бути засновником закладу освіти?

17.Кому засновник або уповноважений ним орган (особа) може делегувати окремі свої повноваження?

18. Що належить до обов'язків засновника закладу освіти?

19. Хто затверджує статут закладу освіти"?

20. Хто укладає строковий трудовий договір (контракт) з обраним (призначеним) керівником закладу освіти?

21.Хто здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти?

22. Якими документами визначаються повноваження (права і обов'язки) та відповідальність керівника закладу освіти?

23. Хто здійснює управління закладом освіти?

24. Хто представляє заклад освіти у відносинах із державними органами, органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами?

25. Хто несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу освіти?

26. Хто здійснює контроль за виконанням освітніх програм?

27. Хто забезпечує організацію освітнього процесу в закладі освіти?

28. Що належить до прав наглядової (піклувальної) ради закладу освіти?

29. Хто не може входити до складу наглядової (піклувальної) ради закладу освіти?

30. Які органи самоврядування можуть діяти в закладі освіти?

31. Який м орган є вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу освіти?

32. За чиєю ініціативою створюються органи громадського самоврядування в закладі освіти?

33. Хто є учасниками освітнього процесу?

34.У якому документі закріплені вимоги до компетентностей працівників, що слугують основою для формування професійних кваліфікацій?

35. Хто має обов'язок захищати здобувачів освіти під час освітнього процесу від будь-яких форм фізичного та психічного насильства?

36. Кому держава гарантує безоплатне забезпечення підручниками (у тому числі електронними), посібниками?

37. На яку посадову особу Кабінетом Міністрів України покладається виконання завдань щодо захисту прав у сфері освіти?

38. З якою метою утворюються інклюзивно-ресурні центри?

39. Що є підставою для утворення інклюзивного класу в закладі освіти?

40. Які особи визнаються особами з особливими освітніми потребами?

41. Яким шляхом держава здійснює фінансування освіти осіб з особливими освітніми потребами за рахунок коштів державного та місцевих бюджетів?

42. У який спосіб забезпечується доступність інформації, відтвореної в документі про освіту, для особи з порушенням зору?

43. Кому належить право брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану?

44. Які документи можуть складатися в закладі освіти для забезпечення реалізації індивідуальної освітньої траєкторії здобувача освіти?

45. Хто здійснює соціально-педагогічний патронаж у системі освіти?

46. Що передбачає «розумне пристосування?

47. Якими є типові ознаки булінгу (цькування)?

48. Хто здійснює контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти?

49. Що має зробити педагогічний працівник, який став свідком булінгу (цькування) здобувача освіти?

50. Що визначає стандарт освіти?

51. На основі якого документа розробляється освітня програма?

52. Що містить освітня програма?

53. Яка мова є мовою освітнього процесу в закладах освіти?

54. Який вид освіти передбачає самоорганізоване здобуття особою певних компетентностей, зокрема під час повсякденної діяльності, пов'язаної з професійною, громадською або іншою діяльністю, родиною чи дозвіллям?

55. Які форми здобуття освіти є індивідуальними?

56. Хто організовує освітній процес на сімейній (домашній) формі здобуття освіти?

57. У який спосіб здійснюється організація навчання здобувачів освіти за мережевою формою здобуття освіти?

58. Яка освіта вважається спеціалізованою?

59. Яке спрямування профільної середньої освіти передбачає поглиблене вивчення здобувачами освіти окремих предметів з орієнтацією на продовження навчання на вищих рівнях освіти?

60. Які компетентності здобувачів загальної середньої освіти належать до ключових?

61. Що належить до результатів навчання здобувачів освіти?

62. З якого віку, як правило, здобувається початкова освіта?

63. Що належить до обов'язків здобувачів освіти?

64. Які категорії дітей забезпечуються безоплатним гарячим харчуванням у державних і комунальних закладах освіти?

65. Що належить до обов'язків батьків здобувачів освіти?

66. Що включає академічна свобода педагогічного працівника?

67. Що включає в себе робочий час педагогічного працівника?

69. Що передбачає професійний розвиток педагогічних працівників?

69. Хто обирає вид, форму та суб'єкта підвищення кваліфікації?

70. У який спосіб педагогічна (вчена) рада закладу освіти забезпечує організацію підвищення кваліфікації педагогічних (науково-педагогічних) працівників?

71. Хто в закладі освіти розподіляє кошти на підвищення кваліфікації педагогічних працівників?

72. За якої умови результати підвищення кваліфікації в закладі освіти не потребують окремого визнання і підтвердження?

73. Хто визнає результати підвищення кваліфікації педагогічного працівника у суб'єктів освітньої діяльності, які не мають ліцензії на підвищення кваліфікації (акредитованої освітньої програми)?

74. За рахунок яких коштів здійснюється фінансування здобуття повної загальної середньої освіти?

75. За рахунок яких коштів не можуть фінансуватися суб'єкти освітньої діяльності?

76. Хто має право затверджувати переліки платних освітніх та інших послуг, що не увійшли до переліку, затвердженого Кабінетом Міністрів України?

77. Що лежить в основі формули, згідно з якою визначається порядок розподілу освітньої субвенції між місцевими бюджетами?

78. Ким затверджуються схеми посадових окладів (ставок заробітної плати) педагогічних працівників державних і комунальних закладів освіти?

79. Де можуть розміщувати тимчасово вільні кошти державні та комунальні заклади освіти?

80. За кошти якого бюджету забезпечуються підвезенням до закладу освіти й у зворотному напрямку здобувачі загальної середньої освіти, які проживають у сільській місцевості і потребують підвезення?

81.За рахунок яких джерел може здійснюватися оплата праці педагогічних працівників?

82. На скільки підвищується посадовий оклад педагогічного працівника кожної наступної кваліфікаційної категорії?

83. Якою є щомісячна надбавка педагогічним працівникам за вислугу років понад 10 років?

84. Яким є розмір щомісячної доплати педагогічному працівнику, який пройшов сертифікацію?

85. У якому розмірі держава забезпечує виплату щорічної грошової винагороди педагогічним працівникам за сумлінну працю, зразкове виконання покладених на них обов'язків?

86. Який розмір заробітку зберігається за педагогічним працівником у разі захворювання, яке тимчасово унеможливлює виконання ним посадових обов'язків?

87. В якому розмірі держава забезпечує виплату педагогічним працівникам допомоги на оздоровлення при наданні щорічної відпустки?

88. Що означає «якість освіти»?

89. Що означає «якість освітньої діяльності»?

90. Що може включати система забезпечення якості в закладах освіти (внутрішня система забезпечення якості освіти)?

91. Що належить до системи зовнішнього забезпечення якості освіти?

92. За чиїм запитом здійснюється громадська акредитація закладу освіти?

93.Хто має право ініціювати проведення інституційного аудиту у позаплановому порядку?

94. Хто проводить внутрішній моніторинг якості освіти?

95. Яка періодичність проходження атестації педагогічним працівником?

96. У якому випадку зараховується проходження атестації педагогічним працівником (без проведення самої процедури атестації)?

97. Що вважається порушенням академічної доброчесності?

98. Хто здійснює державний нагляд (контроль) у сфері освіти?

99. Хто акредитує громадські фахові об'єднання та інших юридичних осіб, що здійснюють незалежне оцінювання якості освіти та освітньої діяльності закладів освіти (крім закладів вищої освіти)?

100. Що належить до прав суб'єктів громадського нагляду (контролю)?

ІІ. Питання для перевірки знання Закону України «Про повну загальну середню освіту»

1. Що належить до системи загальної середньої освіти?

2. На яких рівнях здобувається повна загальна середня освіта?

3. Якою є тривалість здобуття профільної середньої освіти?

4. Що таке «цикл освітнього процесу»?

5. Які роки навчання охоплює адаптаційний період базової середньої освіти?

6. В якому циклі базової середньої освіти організовується базове предметне навчання?

7. Як заклади освіти можуть забезпечувати здобуття повної загальної середньої освіти?

8. Який структурний підрозділ закладу загальної середньої освіти забезпечує проживання та утримання учнів?

9. За якими закладами загальної середньої освіти не закріплюється територія обслуговування?

10. Які заклади загальної середньої освіти забезпечують здобуття освіти особою, яка перебуває на стаціонарному лікуванні в закладі охорони здоров'я?

11. Який тип закладу забезпечує здобуття загальної середньої освіти для осіб з особливими освітніми потребами, зумовленими складними порушеннями розвитку?

12. Який тип закладу забезпечує здобуття базової середньої освіти?

13. Що належить до установчих документів закладу загальної середньої освіти?

14. В яких містах можуть діяти комунальні ліцеї?

15. За якої умови допускаються реорганізація та ліквідація закладів загальної середньої освіти у сільській місцевості?

16. Які внутрішні структурні підрозділи можуть функціонувати у складі закладів загальної середньої освіти?

17. В яких випадках підлягає переоформленню ліцензія закладу загальної середньої освіти?

18. Якими є форми державного нагляду (контролю) у сфері загальної середньої освіти?

19. 3 якою періодичністю проводиться інституційний аудит закладу загальної середньої освіти?

20. Скільки років є чинним сертифікат, що засвідчує успішні результати громадської акредитації закладу загальної середньої освіти?

21. Які умови в закладі загальної середньої освіти свідчать про створення безпечного освітнього середовища?

22. Хто приймає рішення про утворення, реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) закладу загальної середньої освіти?

23. Хто зобов'язаний забезпечити учням можливість продовжити навчання на відповідному рівні освіти у разі реорганізації чи ліквідації закладу загальної середньої освіти?

24. Хто схвалює стратегію розвитку закладу загальної середньої освіти і річний план роботи?

25. За якої умови підвезення учнів і педагогічних працівників до закладу загальної середньої освіти та у зворотному напрямку може здійснюватися не шкільними автобусами, а іншим транспортом?

26. Що може бути підставою для дострокового звільнення керівника закладу загальної середньої освіти?

27. На який строк укладається трудовий договір з особою, яка призначається на посаду керівника закладу загальної середньої освіти вперше?

28. Хто затверджує посадові інструкції працівників закладу загальної середньої освіти?

29. Яка особа не може обіймати посаду керівника закладу загальної середньої освіти?

30. Хто здійснює управління закладом загальної середньої освіти?

31. Хто визначає посадові обов'язки працівників закладу загальної середньої освіти?

32. На кого покладається відповідальність за організацію харчування учнів у закладах загальної середньої освіти?

33. За якої умови засідання педагогічної ради закладу загальної середньої освіти є правомочним?

34. Що належить до повноважень загальних зборів трудового колективу?

35. 3 якою періодичністю скликаються загальні збори трудового колективу закладу загальної середньої освіти?

36. Що належить до прав органів учнівського самоврядування?

37. Якими є вимоги до осіб, які приймаються на посади педагогічних працівників?

38. Що належить до обов'язків педагогічних працівників?

39. Яких принципів зобов'язані дотримуватися педагогічні працівники у відносинах з учнями та їх батьками?

40. Що вимагається від особи, яка не має досвіду педагогічної діяльності та приймаються на посаду педагогічного працівника?

41. Які заходи може передбачати педагогічна інтернатура?

42. У який спосіб керівник закладу загальної середньої освіти мотивує педагогічних працівників до виконання обов'язків педагога-наставника?

43. Якими є наслідки для педагогічних працівників, стосовно яких встановлено факт порушення академічної доброчесності?

44. Якою є норма педагогічного навантаження вчителя на одну тарифну ставку?

45. Яким є розмір доплати педагогічному працівнику за проведення позакласної роботи з учнями?

46. Яким є розмір педагогічного навантаження асистента вчителя в закладі загальної середньої освіти?

47. Хто затверджує розподіл педагогічного навантаження в закладі загальної середньої освіти?

48. За яких умов допускається перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року?

49. Хто може бути асистентом учня?

50. На що спрямовується не менше 10 відсотків загальної кількості годин для підвищення кваліфікації педагогічного працівника, що оплачується за рахунок коштів державного та місцевих бюджетів?

51. Що відбувається за результатами атестації педагогічного працівника?

52. Якою є мінімальна тривалість навчального року?

53. Хто визначає структуру  тривалість навчального року, навчального тижня, навчального дня, занять, відпочинку між ними?

54. Якою є мінімальна тривалість безперервної навчальної діяльності учнів закладів загальної середньої освіти для 2-4 років навчання?

55. Якою є мінімальна тривалість канікул у закладах загальної середньої освіти протягом навчального року?

56. Хто визначає режим роботи закладу загальної середньої освіти?

57. 3 якою періодичністю переглядаються державні стандарти загальної середньої освіти?

58. Хто приймає рішення про використання закладом загальної середньої освіти освітньої програми?

59. Хто затверджує освітню програму, розроблену не на основі типової освітньої програми?

60. Яким документом визначається перелік навчальних предметів (інтегрованих курсів), що вивчаються державною мовою і мовою національної меншини?

61. Яким документом визначається перелік обов'язкових і вибіркових навчальних предметів (інтегрованих курсів), кількість навчальних годин на тиждень для конкретного закладу освіти?

62. Що визначає модельна навчальна програма?

63. Що є підставою для залучення до реалізації освітньої програми міжшкільного ресурсного центру?

64. На підставі яких документів реалізується індивідуальна освітня траєкторія учня?

65. За якими формами може здобуватися повна загальна середня освіта?

66. В якому випадку складається індивідуальний навчальний план учня, який здобуває освіту за сімейною (домашньою) формою?

67. В який спосіб здійснюється визнання результатів навчання, що були здобуті учнем шляхом неформальної або інформальної освіти?

68. Якими є основні види оцінювання результатів навчання учнів?

69. За якої умови заклад загальної середньої освіти може запровадити власну шкалу оцінювання результатів навчання учнів?

70. В якому випадку оцінювання результатів навчання учня може проводитися достроково?

71. В який період учень, який не має результатів річного оцінювання та/або державної підсумкової атестації, може пройти таке оцінювання та/або атестацію?

72. Який документ видається учневі щороку при переведенні його на наступний рік навчання?

73. Для чого здійснюється державна підсумкова атестація?

74. 3 яких предметів обов'язково складається державна підсумкова атестація?

75. В якій формі проходять державну підсумкову атестацію учні, які завершують здобуття профільної середньої освіти?

76. За якої умови заклади освіти можуть видавати документи про загальну середню освіту?

77. Хто виготовляє свідоцтва про початкову, базову середню та повну загальну середню освіту (їх бланки)?

78. За чиїм рішенням здійснюється залучення інших осіб, які є не педагогічними працівниками, до участі в освітньому процесі закладу загальної середньої освіти (для проведення навчальних занять, семінарів тощо)?

79. За яких умов учні мають право на отримання додаткових індивідуальних або групових консультацій, занять?

80. Які діти обов'язково зараховуються до комунального закладу освіти для здобуття початкової та базової середньої освіти?

81. Що забороняється здійснювати при зарахуванні дітей до закладу освіти для здобуття початкової освіти?

82. В якому випадку може не проводитися конкурс при зарахуванні дітей для здобуття профільної середньої освіти до державних, комунальних корпоративних закладів освіти?

83. Якою є мінімальна наповнюваність класу державного, комунального закладу загальної середньої освіти?

84. Якою може бути максимальна кількість учнів, які здобувають початкову освіту, у класі державного, комунального закладу освіти?

85. Якою є гранична наповнюваність класів-комплектів у початковій школі?

86. Які вимоги встановлено для поділу класу на групи (в державному, комунальному закладі загальної середньої освіти)?

87. Хто розподіляє учнів між класами (групами)?

88. Як може бути забезпечено здобуття освіти учнями, якщо їх кількість не дозволяє утворити клас?

89. За якої умови в закладі загальної середньої освіти створюється спеціальний клас?

90. Що є підставою для утворення групи подовженого дня в закладі загальної середньої освіти?

91. За рахунок яких коштів здійснюється оплата праці вихователів груп подовженого дня в комунальних закладах освіти?

92. За якої умови дозволяється залучати учнів, які не досягли повноліття, до участі у заходах, організованих громадськими об'єднаннями?

93. За якої умови батьки учнів мають право бути присутніми на навчальних заняттях своїх дітей?

94. Якими документами визначаються види та форми заохочення та відзначення учнів у закладі загальної середньої освіти?

95. Хто приймає рішення про заохочення (відзначення) учня?

96. На що спрямовується виховний процес у закладі загальної середньої освіти?

97. Яке право гарантується особам, які належать до корінних народів або національних меншин України, під час здобуття повної загальної середньої освіти?

98. На підставі чого визначається потреба учня з особливими освітніми потребами в індивідуальній програмі розвитку, індивідуальному навчальному плані?

99. Що визначає індивідуальна програма розвитку?

100. Ким розглядається з питання спроможності закладу освіти забезпечити реалізацію індивідуальної освітньої траєкторії учня?

Секретар ради                                             Ю.Загоруйко 

                                                              Додаток 4

                                                             до Положення про конкурс

                                                             на посаду директора                   

закладу загальної середньої освіти

Білогірської селищної ради

ПЕРЕЛІК СИТУАЦІЙНИХ ЗАВДАНЬ

для складання іспиту кандидатів на заміщення вакантних посад керівників закладів загальної середньої освіти комунальної форми власності

Ситуація 1.

         Кінець серпня. У кабінет директора школи приходять 15 учнів 10  класу (всього у класі - 28 учнів) і просять призначити класним керівником не Марію Петрівну, а Юлію Іванівну. ( у минулому році на паралелі було три дев’ятих класи, при формуванні десятих класів  стало два і зміна класних керівників була неминучою). Якими мають бути дії директора школи?

Ситуація 2.

         Кінець першого півріччя навчального року. Другий клас. Класовод працює з дітьми з першого класу на час відпустки по догляду за дитиною.. основної працівниці. Основна працівниця повідомляє про свій намір  перервати відпустку по догляду за дитиною і стати до роботи з січня місяця. Батьки звертаються до директора школи з проханням не міняти вчительку, тому що діти до неї звикли. Які дії директора школи?

Ситуація 3.

         Молодий педагог не вийшов на роботу без попередження адміністрації, знаходився поза зоною досяжності мобільного зв’язку. Наступного дня прибув на роботу живий - здоровий. Дії директора школи?

Ситуація 4.

         Делегація від батьків другокласників звернулась до директора школи з проханням перевести у інший клас учня, який порушує дисципліну, обзиває дітей. Мотивуючи  свою вимогу тим, що переживають за життя і здоров’я своїх дітей. Поводяться категорично, обіцяють звернутися до органів управління освітою, міської влади. Які дії директора школи?

Ситуація 5

         Конфлікт відбувся між молодою вчителькою музики і учнем 6-го класу Ігорем, важким, запальним хлопчиком із неблагополучної сім’ї, який не користується в класі авторитетом. Тривав урок музики, учителька оголосила оцінки за вікторину, проведену на минулому уроці. Ігорю здалося, що вчителька занизила йому оцінку. Він грубо обізвав її та вийшов із класу.

Вчителька веліла переказати Ігорю, щоб до неї на урок він більше не приходив. Як установити нормальні взаємини між учнем і вчителем музики?

Ситуація 6.

         Миколка, кмітливий, енергійний і непосидючий п’ятикласник, постійно дратує вчительку своїм базіканням та вертлявістю. Не допомогло пересаджування за першу парту. Дисциплінарні зауваження лише на декілька хвилин заспокоюють пустуна. І ось одного разу, не витримавши перешіптування хлопчика з сусідом, педагог рішуче заявила: „Наступного разу без батька або матері на урок не приходь!” Засмучений п’ятикласник кулею вилетів із класу. Вчителька звернулася за порадою до директора школи.

Ситуація 7.

         У дівчинки зіпсувалися взаємини з класним керівником. На її уроках Оля не відповідає, на спроби з’ясувати ситуацію говорить грубощі або вперто мовчить. Прохання і вимоги не виконує, порушує дисципліну, причому робить це демонстративно, підкреслюючи свою неповагу до вчительки. Що б ви порадили вчительці?

Ситуація 8.

         Учень 10-го класу на уроках історії займався з великим небажанням. Учитель не змогла знайти контакт із учнем, часто робила йому грубі зауваження з приводу його ставлення до занять. Учень у відповідь на це навмисно порушував дисципліну. Одного разу він так поводився на уроці, що вчителька попросила його вийти з класу. Учень відмовився виконати прохання вчителя. Тоді вона підійшла до його столу, взяла портфель і викинула в коридор. Учень підійшов до столу вчительки, узяв її сумку і кинув уздовж класу. Вчителька звернулася до директора школи за порадою.

Ситуація 9.

         Директор школи  усвідомив, що у педагогічному колективі працює  педагог, який має непересічні лідерські здібності і є неформальним лідером у колективі. Тобто є потенційним конкурентом директора школи. Як правильно вибудувати виробничі відносини з таким педагогом?

Ситуація 10.

         Заступники директора школи мають великий досвід управлінської роботи, але гальмують інноваційні проекти в закладі освіти, при цьому уміють  переконливо доводити свою правоту. Як вплинути на таких заступників?

Ситуація 11.

         Завуч школи, вчитель історії, не підготував вчасно  важливі документи, чим створив несприятливу ситуацію у роботі і  отримав  догану за недобросовісне виконання обов’язків .  У той же час стає відомо, що його учень

 здобув перемогу на олімпіаді всеукраїнського рівня .Чи правильно буде одразу після покарання заохочувати і визнавати заслуги підлеглого?

Ситуація 12.

         Педагог-організатор   школи  О.В. повернулася з відпустки із запізненням на два дні і мотивувала це тим, що «неможливо було виїхати з Мелітополя, де вона відпочивала».

За порушення трудової дисципліни їй винесли догану.

Незабаром після цього відбувся міський КВК між командами шкіл, в підготовці до якого  О.В.  брала найактивнішу участь і команда школи посіла 1 місце.

Проте на педраді, де підбивалися підсумки роботи школи за семестр, О.В. не була навіть згадана в числі учасників підготовки до цього  заходу, бо  завуч школи  викреслила її прізвище з тексту своєї  доповіді.

Як правильно вчинити директору у даній ситуації?

Ситуація  13.

         Учитель В.В.  систематично порушує дисципліну і не виконує своїх професійних обов'язків при потуранні його безпосереднього керівника завуча М.М..  Директор школи  знає не тільки про погану роботу В.В., але й про те, що М.М. не явно, внаслідок своєї слабохарактерності чи приятельських стосунків з В.В.., фактично заохочує недобросовісність В.В. чи замовчує її. Безпосередніх, явних причин і зачіпок для покарання  М.М. (безпосереднього керівника), начебто немає: покараним повинен бути В.В. (підлеглий). Але водночас директор школи усвідомлює, що в поганій роботі В.В. є значна частка вини М.М. Кого ж варто більшою мірою покарати?

Ситуація  14.

         Директор школи заходить до класу і бачить на дошці карикатуру на себе. Вона виразна, смішна, об’єктивна. Клас мовчки очікує реакції директора. Що має зробити  керівник закладу?

Ситуація 15.

         Все почалося в той день, коли Настю, ученицю 5-Б класу, не пустили вранці до школи. В її школі для всіх учнів була введена обов’язкова форма: піджак зеленого кольору. Того ранку Настя піджак не вдягла, бо за день до того дівчинка забруднила його і мама віднесла річ до хімчистки, іншого піджака у дівчинки не було. Настя була прикро вражена, коли черговий при вході не впустив її до школи, посилаючись на наказ директора „без шкільної форми нікого в школу не впускати!”. Засмучена дівчинка вже налаштувалась вертатися додому, як раптом побачила завуча з виховної роботи, Марію Іванівну, яка піднімалася сходами шкільного ґанку.

- Добрий день, Маріє Іванівно, чому мене не впускають до школи? Я вчора забруднила піджак і мама віднесла його до хімчистки, а черговий каже, що без піджака в школу не можна!

 - Настю, не вигадуй дурниць і передай мамі, щоб вона частіше ходила на батьківські збори. Тоді б вона знала, що існує наказ, відповідно до якого всі учні повинні ходити до школи тільки в шкільній формі!

Повернувшись додому, Настя ледве встигла застати маму до того, як вона пішла на роботу. Мати вислухала доньку і була вкрай обурена вчинком шкільної адміністрації, після чого прийшла зі скаргою до директора школи.

Що повинен зробити директор школи у такій ситуації?

Ситуація 16.

         До директора школи звертається молода вчителька і повідомляє, що учень 8 класу на уроці обізвав її нецензурними словами. Як директору правильно вирішити дану ситуацію?

Ситуація 17.

         Педагогічному колективу школи потрібно визначитись  з учасниками міського етапу конкурсу «Учитель року». До директора школи звертається голова профкому закладу і намагається довести, що потрібно відгородити педагогів від подібних конкурсів, тому що це трата часу і здоров’я педагога. А перед директором школи  управління освіти поставило чітке завдання - підготувати учасників конкурсу. Дії директора у такій ситуації.

Ситуація 18.

         До директора школи звернулися батьки учениці 8 класу з тієї причини, що однокласник їхньої дочки виставив у соцмережі  відео, на якому зафіксоване її  побиття іншими учнями.  Якими мають бути дії директора у такому випадку?

Ситуація 19.

         Учень третього класу впадає в істерику на уроці, як наслідок травмує себе, вчителька і медсестра вимушені  тримати його, щоб він не причинив в подальшому шкоди собі та іншим дітям. Наступного дня батько хлопчика пише скаргу на ім’я директора школи з причини фізичного насилля педагогів  над його  дитиною.

Ситуація 20.

         Територія школи не ізольована від міста. Як результат - на території закладу відпочивають мешканці міста, розпивають алкоголь, палять цигарки, вигулюють собак. Яким чином адміністрація школи може домогтися порядку на території школи?

Секретар  ради                                        Ю.Загоруйко