En el presente curso escolar, nuestro centro ha solicitado ser Centro Promotor de la Actividad Física y la Salud en virtud de Resolución de 25 de septiembre de 2018, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regula el programa para la creación de una red asturiana de centros escolares promotores de la actividad física y la salud en el Principado de Asturias.

Implantado como proyecto piloto en el año 2017, se pretende su consolidación y ampliación en Asturias, indicando que es deseable y enriquecedor que este programa sea transversal y se coordine con otros que se desarrollan también en los centros educativos y que tienen como objetivo potenciar todo tipo de valores relacionados con hábitos de vida saludable, higiene, alimentación sana, cuidado por el medio ambiente, igualdad de género, integración social, etc.

Con objeto de pertenecer a esta red, hemos presentando la solicitud pertinente adjuntando un Proyecto Deportivo de Centro con los siguientes

OBJETIVOS

1 . Adquirir hábitos de práctica segura y saludable

Realización de un calentamiento al inicio de la práctica

Realización de estiramientos al finalizar la actividad Física

Vuelta a la calma

Relacionando o conectando hábitos alimenticios con la práctica deportiva

Adquiriendo hábitos para llevar una dieta saludable en el futuro

2. Educar en valores (Suscripción al manifiesto en pro a la deportividad y el juego limpio).

Fomentando Valores como la responsabilidad, el respeto, la solidaridad ….,con frases ,mensajes ,murales para aplicarlos a la práctica educativa

Charlas de deportistas Días del deporte y la cultura

Realización de juegos cooperativos

Proponiendo a entidades o personas directivos ,deportistas que fomenten la

paz a través del deporte a distintos premios locales o comarcales

Promoviendo una actitud responsable como espectador,a través del decálogo del publico comprometido con el deporte escolar.

3. Desarrollar las relaciones interpersonales y el aprendizaje de comportamientos éticos.

Participando en actividades deportivas quen implique pernocta

Interrelacionando con alumnado de otros centros

Promoviendo la adquisición de habilidades sociales a través del deporte para la solución de conflictos

Realizando el papel de árbitro y organizando distintas actividades por parte del alumnado.

4. Potenciar la competición, el deporte escolar desde una función Formativa.

Desarrollando capacidades como el esfuerzo, el autocontrol, la responsabilidad, la superación, la autoestima

5. Reconocer el valor inclusivo de la actividad física y el deporte como medida para atender a la diversidad y a la pluralidad.

Fomentando actividades coeducativas

Realización de Juegos multiculturales de actividades socializadoras

Adaptando las actividades a las características psicoevolutivas del alumnado favoreciendo la participación de todo el alumnado

6. Plantear la E.F como un modelo sostenible y un medio para el cuidado del medio

Utilizando la bicicleta como un medio de desplazamiento y como forma de ejercicio diario

Favoreciendo al cuidado del medio practicando ejercicio u actividad física

Utilización de material de elaboración propia

7. Difundir el Proyecto educativo fomentando la participación de todos los de la comunidad educativa

Fomentando las relaciones con las distintas asociaciones del entorno

Utilización de distintos canales de comunicación (pagWeb,Circulares…)

8. Reconocer la dimensión artística, social y cultural que tienen y han tenido las actividades físicas y deportivas. en la sociedad y concretamente en nuestro centro.

Realización de distintas actividades culturales y deportivas:

• Concurso de Villancicos.

• Entrevistas a exalumnos que han tenido éxito a nivel deportivo, cultural o artístico.

• Partidos o actividades deportivas con participación de alumnos actuales y antiguos (carrera, bicicleta, patines,etc…)

Promover en el alumnado el uso de los instalaciones, espacios y materiales de manera comprometida y responsable.

Utilización de distintos canales de comunicación (pagWeb,Circulares…)