Малихіна Валентина Михайлівна /
Valentine Malykhina

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук

Вчене звання: доцент

Посада: професор кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту

Сфера наукових інтересів:

Інноваційна діяльність навчального закладу

Зворотній зв'язок:
vmalyhina@ukr.net

Сторінка дистанційного навчання

Наукометрика

Біографія

Малихіна Валентина Михайлівна 1948 року народження.

У 1974 році викладач закінчила Харківський державний університет ім. О.М. Горького за спеціальністю «Історія, суспільствознавство» і отримала кваліфікацію «Вчитель фізики середньої школи».

Малихіна Валентина Михайлівна з 1974 по 1983 роки працювала заступником директора Балаклійської загальноосвітньої школи № 1 Харківської міської ради Харківської області.

З 1983 по 1985 роки працювала вчителем історії та суспільствознавства у Харківській загальноосвітній школі № 44.

З 1985 по 1993 рік Валентина Михайлівна займала посаду методиста Харківського обласного інституту удосконалення вчителів.

З 1993 по 1996 роки Малихіна В.М. - методист Харківського обласного інституту неперервної освіти.

З 1996 по 2001 роки - інспектор, потім - заступник начальника відділу змісту та якості освіти головного управління освіти Харківської області.

Валентина Михайлівна з 2001 року по 2006 рік працювала директором науково-методичного центру Харківського міського управління освіти.

У 2006 р. Малихіна В.М. захистила дисертацію на тему «Організаційно-методичне забезпечення управління інноваційною діяльністю ЗНЗ в умовах великого міста» та викладачу присуджено науковий ступінь кандидата педагогічних наук.

З 2006 по 2014 роки Малихіна Валентина Михайлівна виконувала обов'язки декана факультету дошкільної освіти Комунального закладу "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради.

2011 р. викладачу присвоєно вчене звання доцента.

З 2014 року - професор, викладач кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту.

Валентині Михайлівні присуджено Почесне звання - "Відмінник освіти України".

Малихіна В.М. нагороджена Почесними грамотами:

- Міністерства освіти і науки України;

- Харківської обласної державної адмінстрації;

- Головного управління освіти Харківської області;

- Міського голови;

- Міського управління освіти.

В 2014 році Валентина Михайлівна стала переможцем обласного конкурсу "Вища школа Харківщини - кращі імена" в номінації "Декан року".

Основні наукові праці

Перелік навчальних посібників:

За час роботи на посаді доцента кафедри педагогіки та психології В.М. Малихіна друкує свої наукові праці у фахових наукових збірниках, виступає з доповідями.

1. Наукові основи управління інноваційним розвитком в системі педагогічної освіти / Г.Ф. Пономарьова, А.А. Харківська, Л.О. Петриченко В.М. Малихіна // Харків : ХГПА, 2014. Ч. 1.– 328 с.

2. Наукові основи управління інноваційним розвитком в системі педагогічної освіти / Г.Ф. Пономарьова, А.А. Харківська, Л.О. Петриченко В.М. Малихіна // Харків : ХГПА, Ч.1, 2015. Ч. 2.– 323 с.

3. Наукові основи управління інноваційним розвитком в системі педагогічної освіти / Г.Ф. Пономарьова, А.А. Харківська, Л.О. Петриченко В.М. Малихіна // Харків : ХГПА, 2016. Ч. 3.– 323 с.

4. Наукові основи управління інноваційним розвитком у системі педагогічної освіти / Г.Ф. Пономарьова, А.А. Харківська, Л.О. Петриченко, В.М. Малихіна // Харків : ХГПА, 2017. – Ч. 4. – 224 с.

Методичні посібники

1. Малихіна В.М. Теорія та методика проведення педагогічного дослідження: метод. посібник / В.М. Малихіна. – Харків: ХГПІ, 2010;

2. Малихіна В.М. Інтерактивні технології навчання студентів: метод. посібник / В.М. Малихіна. – Харків: ХГПІ, 2011.

Наукові публікації:

1. Малихіна В.М. Актуальні проблеми інноваційної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах // Розвиток освітніх систем і технологій: Наук.-метод. інформ. журнал для керівників закладів освіти. – Харків, 2004. – № 14. – С. 5-11.

2. Малихіна В.М. Аналіз стану та особливостей організаційно-методичного забезпечення інноваційної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах в умовах великого міста // Педагогіка та психологія: зб. наук. праць / За заг. ред. акад. І.Ф. Прокопенка, чл.-кор. В.І. Лозової). – Харків: Курсор, 2004. – Вип. 26. – Ч. 1. – С. 53–59.

3. Малихіна В.М. Модель організаційно-методичного забезпечення управління інноваційною діяльністю міських загальноосвітніх навчальних закладів // Инновационные технологии в образовании: Матеріали ІІ міжнар. практ. конф. – Сімферополь, 2005. – С. 76–80.

4. Малихіна В.М. Організаційно-методичне забезпечення інноваційної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах великого міста міським науково-методичним центром // Инновационные технологии в образовании: Матеріали ІІ міжнар. практ. конф. – Сімферополь, 2005. – С. 76–80.

5. Малихіна В.М. Організаційно-методичне забезпечення управління інноваційною діяльністю міських загальноосвітніх навчальних закладів // Імідж сучасного педагога. – 2005. – № 3–4. – С. 55–57.

6. Малихіна В.М. Особливості роботи науково-методичного центру з розвитку інноваційної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах великого міста // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: зб. наук. праць. – Серія 16. – Вип. 3 (13). – К.: НПУ, 2005. – С. 249-252.

7. Малихіна В.М. Роль науково-методичного центру в організації інноваційної діяльності загальноосвітніх навчальних закладів в умовах великого міста. Підвищення ефективності та якості підготовки фахівців педагогічної спрямованості: зб. наук. праць. – Харків: СТИЛЬ-ИЗДАТ. С. 90–96.

8. Малихіна В.М. Теоретичний аналіз здійснення інноваційної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах: зб. наук. праць Сумського державного педагогічного університету. – Ч. 1. – С. 124–130.

9. Малихіна В.М. Управлінська підтримка інноваційної діяльності вчителя // Післядипломна освіта в Україні. – 2002. – № 2. – С. 69–71.

10. Малихіна В.М. Управлінська підтримка інноваційної діяльності закладів освіти в умовах великого міста // Наука і освіта. – Т. 40. – С. 37–40.

11. Малихіна В.М. Підготовка студентів до інноваційної діяльності // Педагогічні науки: зб. наук. праць. – Вип. LI. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2009. – С. 278–281.

12. Малихіна В.М. Інноваційна діяльність сучасного педагога // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: зб. наук. праць. – Вип. 50. – Запоріжжя, 2008. – С. 229–232.

13. Малихіна В.М. Організаційно-методичне забезпечення інноваційної діяльності закладів освіти // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. праць. – Вип. 6 (59). – Запоріжжя, 2010. – С. 277–282.

14. Малихіна В.М. Використання педагогічного дослідження при підготовці студентів педагогічного ВНЗ // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. – Сер.13. – 2011. Вип. 18. – С. 83-92.

15. Малихіна В.М. Теорія та методика проведення педагогічного дослідження. Метод. посібник. / В.М. Малихіна. – Харків: ХГПІ, 2010. – 70 с.;

16. Малихіна В.М. Інтерактивні технології навчання студентів. Метод. посібник. / В.М. Малихіна. – Харків: ХГПІ, 2011. – 69 с.;

17. Малихіна В.М. Педагогічні інновації та їх класифікація в загальноосвітніх навчальних закладах м. Харкова. Метод. посібник. / В.М. Малихіна. – Харків, 2008. – 59 с.;

18. Малихіна В.М. Особливості викладання педагогічної психології у педагогічних ВНЗ. Навч.-метод. посібн. / В.М. Малихіна. – Харків: ХГПІ, 2011. – 280 с.;

19. Малихіна В.М. Програма (проект) та методичні рекомендації щодо організації навчально-виховної роботи з дітьми шостого року життя у групах короткотривалого перебування. Метод. посібник. / В.М. Малихіна. – Харків: ХГПІ, 2010. – 78 с.;

20. Малихіна В.М. Історія української культури: навч. посібник, ч. 1. / Г.Ф. Пономарьова, В.М. Бескорса, В.М. Малихіна. – Харків: ХГПІ, 2010. – 152 с. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (лист № 1/11–5574 від 23.06.10);

21. Малихіна В.М. Історія української культури: навч. посібник, ч. 2. / Г.Ф. Пономарьова, В.М. Бескорса, В.М. Малихіна, І.В. Авескулова. – Харків: ХГПІ, 2011. – 247 с. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України;

22. Федорова Ю., Бабенко К., Малихіна Я,. Ярмош О., Малихіна В. Проблеми підготовки керівників у сфері публічного управління та адміністрування в умовах цифрової економіки - Україна, Харківський навчально-науковий інститут Державного вищого навчального закладу «Університет банківської справи».Збірник «Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики» - Том 3, №30 (2019) С.501-509. Фахове видання Включено до наукометричної бази WoSISSN: 2306-4994; e-ISSN: 2310-8770 Режим доступу:http://fkd.org.ua/article/view/161941 DOI: https://doi.org/10.18371/fcaptp.v3i30.179926

Участь у конференціях

1. Застосування інноваційних технологій у процесі особистісно-орієнтованого навчання і виховання майбутніх педагогів. Матеріали міжвуз. наук.-практ. конф. [«Формування професійної компетентності сучасного педагога»], (18 травня 2008р.) / М-во освіти і науки України, Харк. нац. ун.-т імені В.Н. Каразіна, Харк. гум.-пед. ін.-т. – Харків: ХНУ імені В.Н. Каразіна, ХГПІ, 2008. – С. 50-53.

2. Международная научно-практическая конференция [«Современная сімья и проблемы семейного воспитания»], (19-20 марта 2008р.) / М-во образования республики Беларусь, Могилевський государственный университет имени А.А. Кулешова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008.

3. Міжвузівська науково-практична конференція [«Формування професійної компетентності сучасного педагога»], (18 травня 2007р.) / М-во освіти і науки України, Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Харківський гуманітарно-педагогічний інститут. – Харків: ХНУ імені В.Н. Каразіна, ХГПІ, 2008;

4. Х Міжнародна науково-практична конференція [«Освіта і доля нації» Антикризовий потенціал освіти і виховання], (2 жовтня 2009р.) / М-во освіти і науки України, ХНПУ імені Г.С. Сковороди. – Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2009;

5. Проблеми удосконалення підготовки фахівців дошкільної освіти . Матеріали Х Міжнар. наук.-практ. конф. [«Освіта і доля нації» Антикризовий потенціал освіти і виховання], (2 жовтня 2009р.) / М-во освіти і науки України, ХНПУ імені Г.С. Сковороди. – Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2009. – С. 72-73.

6. Всеукраїнська науково-практична конференція [«Науково-дослідна робота студентів у системі професійної підготовки фахівців»], (8-9 грудня 2010р.) / М-во освіти і науки України, Державна наукова установа «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти» Міністерство освіти і науки України. – Харків: ФОП Шейніна О.В., 2010;

7. Регіональна науково-практична конференція [«Формування професійної компетентності майбутніх педагогів у контексті європейського виміру якості освіти»], (20 травня 2010р.) / М-во освіти і науки України, Харківський гуманітарно-педагогічний інститут. – Харків: ХГПІ, 2010;

8. Всеукраїнська науково-практична конференція [«Традиції та інновації сучасної дошкільної освіти в контексті Європейського вибору України»], (6-7 квітня 2010р.) / М-во освіти і науки України, ХНПУ імені Г.С. Сковороди. – Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2010;

9. Сучасні методи педагогічного дослідження при підготовці студентів педагогічного ВНЗ. Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Сер. №13: Проблеми трудової та професійної підготовки: зб. наук. праць. – К.:НПУ імені М.П. Драгоманова, 2010. – Вип. 19. – С. 95-102. Фахове видання

10. До питання удосконалення процесу підготовки фахівців дошкільної освіти . Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. [«Традиції та інновації сучасної дошкільної освіти в контексті Європейського вибору України»], (6-7 квітня 2010р.) / М-во освіти і науки України, ХНПУ імені Г.С. Сковороди. – Харків: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2010. – С. 23-27.

11. Інноваційні технології у формуванні професійної компетентності майбутнього педагога. Матеріали регіон. наук.-практ. конф. [«Формування професійної компетентності майбутніх педагогів у контексті європейського виміру якості освіти»], 20 травня 2010р.) /М-во освіти і науки України, Харківський гуманітарно-педагогічний інститут. – Харків, 2010. – С. 39-40.

12. Міжнародна науково-практична конференція вищих педагогічних навчальних закладів з професійної підготовки фахівців [«Інтеграція науки та методики освіти у підготовці майбутніх фахівців в умовах болонського процесу»], (14-15 жовтня 2011р.) / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Національний педагогічний університет імені П.М. Драгоманова, Українська інженерно-педагогічна академія, Балтійська міжнародна академія, Університет Марії Складовської-Кюрі. Інститут образотворчого мистецтва, Дніпропетровський педагогічний університет, Полтавський Національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка, Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний університет», Науково-дослідний центр «Пластичні мистецтва» РВНЗ КГУ. – Ялта: РВНЗ КГУ, 2011;

13. Системний підхід та інновації в сучасні педагогічній науці. Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. вищих педагогічних навчальних закладів з професійної підготовки фахівців [«Інтеграція науки та методики освіти у підготовці майбутніх фахівців в умовах Болонського процесу»] (14-15 жовтня 2011р.) Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун.-т імені П.М. Драгоманова, Українська інженерно-педагогічна академія, Балтійська міжнародна академія, Університет Марії Складовської-Кюрі, Інститут образотворчого мистецтва, Дніпропетровськ. пед. ун.-т, Полтавськ. нац. пед. ун-т імені В.Г. Короленка, Республіканськ. вищ. навчальн. заклад «Кримський гуманітарний університет», Науково-дослідний центр «Пластичні мистецтва» РВНЗ КГУ. – Ялта, 2011. – С. 43-47.

14. O.Borodiyenko, L.Milto, I.Kamenska, O.Bokshyts, V.Malykhina. Improving the efficiency of development of regional labor markets by solving the problem of professional training Financial And Credit Activity: Problems Of Theory And Practice. 2021. ʋ 3 (36). Web Of Science.

15. A.Kharkivska, V.Malykhina. Instrumental competencies оf higher education seekers as a factor оf professional training Електронне наукове фахове видання «Адаптивне управління: теорія і практика Серія «Педагогіка».Т.11. № 21.

Нагороди

Міжнародне стажування

Всеукраїнські, регіональні стажування

Участь у Міжнародних конференціях

Участь у Всеукраїнських,
регіональних конференціях

Участь у круглих столах,
тренінгах, семінарах, вебінарах