Полезные ссылки

https://vk.com/public215818555 Новая страничка ВКонтакте

МБДОУ «Детский сад № 21 «Чебурашка»

Психологический центр «Адалин»: http://adalin.mospsy.ru/

Детская психология для родителей: http://detki.guru/vospitanie/sovety-roditelyam/vospitanie-detej-i-psihologiya.html

Справочник педагога-психолога: https://e.psihologsh.ru/

Детский сад: https://editionpress.ru/detsad

Мир психологии: http://www.mpsu.ru/mag_mir_psyhologii_content

Детская психология для специалистов: http://www.childpsy.ru/

Нормативно-правовая документация включает в себя нормативные документы, обеспечивающие деятельность психолога образовательного учреждения, учетно-отчетную документацию, а также архив.

Это документы как федерального, так и регионального уровней. Они определяют правовую, нормативную стороны деятельности специалиста (режим рабочего времени, отпуска, права и ответственность и т.п.) Психолог в своей деятельности основывается на предписаниях этих документов. Документы федерального уровня являются основополагающими, на их положениях основываются и документы, издающиеся на региональных уровнях. Самыми ключевыми документами для психологов, работающих в образовательных учреждениях, являются: «Положение о психологической службе в системе народного образования. Утверждено Приказом Госкомитета СССР по народному образованию от 19.09.90 №616», «Закон об основных гарантиях прав ребенка», Федеральный закон об основных гарантиях прав ребенка в РФ от 09.07.98, Закон Российской Федерации № 3266-1 от 10.06.92 "Об образовании".

Перечень нормативной правовой документации

по психолого-педагогическому сопровождению в образовательном процессе

Федеральный уровень:

1. «Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 и ратифицирована Постановлением ВС СССР от 13.06.1990 N 1559-I)

2. "Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ

(принят ГД ФС РФ 08.12.1995)

3. «Гражданский кодекс Российской Федерации»

4. Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (ред. от 27.10.2008)

5. Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 30.06.2007) "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (принят Государственной Думой ФС РФ 03.07.1998)

6. Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 01.12.2007) "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (принят ГД ФС РФ 21.05.1999)

7. Постановление Минтруда РФ от 27.09.1996 N 1 "Об утверждении положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации" (зарегистрировано в Минюсте РФ 31.10.1996 N 1186)

8. Приказ Минобразования РФ от 22.10.1999 N 636 "Об утверждении Положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации"

9. Решение Коллегии Минобразования РФ от 29.03.1995 N 7/1

"О состоянии и перспективах развития службы практической психологии образования в Российской Федерации"

10. Инструктивное письмо Гособразования СССР от 27.04.1989 N 16 "О введении должности психолога в учреждениях народного образования"

11. Письмо Минобразования РСФСР от 30.05.1989 N 542/13т "О введении должности психолога в учреждениях народного образования"

12. Письмо Минобразования РФ от 24.12.2001 N 29/1886-6 "Об использовании рабочего времени педагога - психолога образовательного учреждения"

13. Письмо Минобразования РФ от 07.01.1999 N 70/23-16 "О практике проведения диагностики развития ребенка в системе дошкольного образования"

14. Приказ Минобразования РФ от 26.06.2001 N 2510 (ред. от 25.10.2005) "О научно - методических советах Минобразования России по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам"

15. Приказ Минобразования РФ от 06.01.1998 N 18 "Об утверждении Положения о координационном совете по психологии"

16. Решение Коллегии Минобразования РФ от 19.05.1998 N 7/2

"О работе центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи с безнадзорными детьми"

17. Постановление Правительства РФ от 31.07.1998 N 867

(ред. от 18.08.2008) "Об утверждении типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи"

18. Письмо Минобразования РФ от 27.03.2000 N 27/901-6 "О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК) образовательного учреждения"

19. Письмо Минобразования РФ от 26.01.2000 N 22-06-86 "О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков"

20. Письмо Минобразования РФ от 25.09.2000 N 2021/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы»

21. Письмо Минобразования РФ от 27.06.2003 N 28-51-513/16 «О методических рекомендациях по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования»

22. Письмо Минобразования РФ от 21.05.2004 N 14-51-140/13 "Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования – на основную"

23. Приказ Минобразования РФ от 24.03.2009 № 95 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»

24. Приказ Министерства здравоохранения и социальной защиты РФ от 14.08.2009 № 595 «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»

25. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

Региональный уровень:

Муниципальный уровень:

Уровень образовательного учреждения:

36. Положение о психолого-педагогической службе образовательного учреждения.

37. Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме.

38. Должностная инструкция педагога-психолога;

39. Перспективный план работы педагога-психолога на учебный год.

40. График рабочего времени.

41. Аналитический отчет, статистическая справка об итогах работы за год.

42. Карта психолого-медико-социальной помощи обучающемуся (дошкольнику).