Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
PA : Kru Kwang
หน้าแรก
ข้อมูลของผู้รับการประเมิน
ภาระงานที่เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
การปฎิบัติงานและผลการปฎิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง ครู
ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 การพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนร
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดกา
3.3 การนำความรู้ ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพไปใช้
ข้อตกลงในการพัฒนางาน
วิธีดำเนินการ/ผลลัพธ์
ข้อตกลงการปฏิบัติงาน
PA : Kru Kwang
หน้าแรก
ข้อมูลของผู้รับการประเมิน
ภาระงานที่เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
การปฎิบัติงานและผลการปฎิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง ครู
ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 การพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนร
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดกา
3.3 การนำความรู้ ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพไปใช้
ข้อตกลงในการพัฒนางาน
วิธีดำเนินการ/ผลลัพธ์
ข้อตกลงการปฏิบัติงาน
More
หน้าแรก
ข้อมูลของผู้รับการประเมิน
ภาระงานที่เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด
การปฎิบัติงานและผลการปฎิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง ครู
ด้านการจัดการเรียนรู้
1.1 การพัฒนาหลักสูตร
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนร
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
1.4 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดกา
3.3 การนำความรู้ ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพไปใช้
ข้อตกลงในการพัฒนางาน
วิธีดำเนินการ/ผลลัพธ์
ข้อตกลงการปฏิบัติงาน
1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้าได้ดำเนินการจัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศในชั้นเรียนที่ส่งเสริมและเอื้อต่อการเรียนรู้กระตุ้นความสนใจใฝ่รู้ ใฝ่ศึกษา อบรมบ่มนิสัย เพื่อให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ตลอดจนส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ทักษะชีวิตจากการให้ผู้เรียนได้ลงมือคิด ดำเนินกิจกรรม และแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น ทักษะการทำงาน จากการปฏิบัติกิจกรรมที่มอบหมายทั้งลักษณะงานเดี่ยวและกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดทักษะและกระบวนการคิด ในการเรียนรู้อย่างสูงสุด
การจัดบรรยากาศภายในห้องเรียนในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
วีดีโอบรรยาการการเรียนการสอน
การสอน
การสอน
นักเรียนนำเสนอผลงาน
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse