PAL - AECO Escola piloto

Conjunto de recursos da responsabilidade do PNL, que se organizam em torno de um suporte textual, destinam-se ao trabalho de leitura orientada em sala de aula, sob orientação do professor, e contemplam: (i) materiais para os alunos, organizados em função de diferentes momentos de leitura; (ii) orientações de implementação dos recursos para os professores.

Na Plataforma ITENS S.A. são disponibilizados itens de variadas áreas disciplinares e anos de escolaridade, acompanhados de informações técnicas e didáticas que permitam aos professores fazer uma utilização pedagógica desses itens.

Para cada item é apresentada a seguinte informação:

Características do item: tipologia, formato, tipo de suportes, nível de complexidade cognitiva e capacidades cognitivas mobilizadas, bem como alguns dados estatísticos importantes;
Objetivos do item: o que se pretende avaliar e sua relação com as Aprendizagens Essenciais e o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória;
Critérios de classificação;
Exemplos de didáticas e situações de aprendizagem a que os alunos poderiam ser sujeitos para responder corretamente ao item.

A ABC123 LeR - Ler e Recuperar é uma plataforma de diagnóstico e aprendizagem da leitura e da escrita direcionada para os alunos dos 1.º, 2.º e 3.º anos de escolaridade do ensino básico, parte do conjunto de medidas do Plano 21|23 Escola +, que procura dar resposta à necessidade de recuperação e consolidação de aprendizagens.

Criada e certificada por especialistas e investigadores nas áreas da psicologia da Educação e neuropsicologia, a ABC123 LeR - Ler e Recuperar fornece aos pais e educadores um diagnóstico preciso dos esforços, avanços e dificuldades dos alunos nas áreas da leitura e da escrita, permitindo a personalização das aprendizagens e oportunidades para todos.

Aos professores e educadores, a plataforma oferece um conjunto de recursos interativos, lúdicos e motivadores, incluindo funcionalidades para criação e partilha de tarefas.

A Curadoria do Conde pretende ser um repositório de recursos pertinentes para a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Conde de Ourém.

Partindo da premissa Eu sou o que sou devido à escola que ajudo a construir, a nossa missão é selecionar, organizar e divulgar recursos que contribuam para a formação integral do indivíduo. e que possam vir a traduzir-se na construção de conhecimento.

Somos uma equipa multidisciplinar, que trabalha com rigor e isenção, respeitando os direitos de autor e conexos e nas especificidades da educação, assumindo o compromisso de referir claramente as fontes de informação utilizadas neste site.

A Escola Virtual é uma plataforma de apoio ao trabalho dos professores e dos alunos.

A Escola Virtual é uma plataforma de apoio ao estudo. Para cada disciplina disponível existem dois componentes principais: Manuais Escolares e Aulas interativas.

Recursos multimédia e sequências de exercícios para os mais diversos temas integram os e-Manuais, permitindo personalizar as suas aulas e ajustar os recursos às necessidades dos seus alunos.

Ferramenta onde pode simular provas reais e definir o tema, o número de questões e o tempo limite para cada teste. No final é apresentado um relatório com o resultado, as respostas certas e erradas e as soluções das perguntas não respondidas.

Plataforma de ensino que permite estudar os conteúdos das disciplinas, do 1º ao 12º ano, através de recursos digitais como vídeos, animações, laboratórios virtuais, apresentações, testes interativos, jogos e muito mais.

Gratuito e livre de anúncios, a app Minha Biblioteca permite catalogar a biblioteca pessoal e realizar pesquisas rápidas dentro dela. É possível adicionar um livro à biblioteca, fazendo a leitura do seu código de barras, importando os dados do livro (título, autor, capa, resumo, data publicada, editora, ...) .

Permite escrever notas sobre os livros arquivados na biblioteca, marcando, por exemplo, os livros lidos e a apreciação dos mesmos.

Plataforma desenvolvida pela Universidade do Algarve com vista a promover a prática de aprendizagens inovadoras, utilizando smartphones ou tablets, através de um modelo pedagógico desenvolvido para motivar os alunos, proporcionando-lhes diferentes estilos de aprendizagem em ambiente gamificado e com vídeos educacionais.

Começou por disponibilizar materiais para o ensino da Matemática e atualmente contém materiais para todas as disciplinas organizados por anos de escolaridade, que podem ser utilizados em sala de aula ou fora dela, com total autonomia do aluno.