ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

                        เชิงปริมาณ

                          ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ที่เรียนผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษเตรียมความพร้อมเพื่อการทำงานด้านอุตสาหกรรมสิ่งทอมีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05

                             ร้อยละ 80  ของผู้เรียน มีความพึงพอใจในระดับมาก ต่อการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษเตรียมความพร้อมเพื่อการทำงาน ด้านอุตสาหกรรมสิ่งทอ                   

                                เชิงคุณภาพ

                           ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษเตรียมความพร้อมเพื่อการทำงานด้านอุตสาหกรรมสิ่งทอ                    

                              ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษเตรียมความพร้อมเพื่อการทำงานเพิ่มสูงขึ้น