องค์ประกอบที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
องค์ประกอบที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ
และต่อเนื่อง
เข้าร่วมการประชุม/อบรม/สัมมนา ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาระหน้าที่และความรับผิดชอบ เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ตลอดจนทักษะ การใช้ภาษาไทย และภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการประชุม/อบรม/สัมมนาไปยังครูที่มีส่วนเกี่ยวข้อง สืบค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่จะช่วยพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
- เข้าร่วมการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และเข้าร่วมการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของสายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
- นำผลจากการประชุม PLC ไปสร้างเป็นสื่อ นวัตกรรม เพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ
ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
นำความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมการประชุม/อบรม/สัมมนา
มาพัฒนาการจัดการเรียนรู้และสร้าง/พัฒนาสื่อนวัตกรรม
ในรายวิชาที่สอน