Нормативные документы и методические материалы по дистанционному обучению
Закончились очередные курсы повышения квалификации для педагогов, мастеров п/о и методистов ПОУ "Инструменты и ресурсы интернет для организации учебной деятельности обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий". Курсы были разработаны для оказания помощи в организации дистанционного взаимодействия с обучающимися в сложившейся ситуации с распространением Covid-19. Обучение проходило с 24 апреля по 29 мая 2020 года с использованием дистанционных образовательных технологий.
Площадкой для размещения материалов курса и взаимодействия между слушателями выбран Google Класс. Google Класс позволяет создавать объявления, задания, разрабатывать критерии оценивания работ, прикреплять учебный материалы, ссылки. Слушатели могут прикреплять выполненные работы, ссылки на размещенные материалы в сети интернет. Преподавателю удобно проверять работы обучающихся, комментировать их и др. При создании объявлений в ленте, учебных материалов, заданий, автоматически делается рассылка на электронный адрес участников Google Класса. Помимо Google Класса для проведения аудиторных занятий в форме вебинара использовался Zoom.
В рамках курса участники оценили свою цифровую грамотность и ИКТ-компетентность, создали цифровые учебные материалы с использование различных инструментов:
Сервис Zoom - проведение онлайн занятий
Конструктор CORE- электронный конспект урока с учебными оценивающими материалами, есть настройки для слабовидящих
Формы Google - итоговое и формирующее оценивание
Интерактивные рабочие листы в Wizer - конструктор интерактивных заданий, позволяющий создавать аудио задания для слабовидящих, а также есть возможность отвечать обучающимся на вопросы, записывая аудио ответы.
Аудио презентации Video Puppit - создание аудио презентаций в формате mp4 даже на компьютере без микрофона
Интерактивное видео в выбранном сервисе - для активного просмотра учебного материала
Интерактивный учебный материал в выбранном сервисе
В конце обучения все созданные материалы были оформлены в виде мини-курса в Google Классе.
Итоговая работа была оформлена в виде слайда со ссылками на созданные работы в общей презентации.
Защита работ прошла в двух вариантах: онлайн защита в Zoom и предоставление записи защиты работ для тех, кто не смог присутствовать на последнем занятии.