Курс повышения квалификации
Нормативные документы и методические материалы по дистанционному обучению
Курс повышения квалификации
Сроки обучения:
1-я гр: 21.04 -02.06.20, заочно
2-я гр.: на базе учреждений при условии набора группы не менее 25 человек
Длительность курса:
36 часов
Форма обучения:
заочная, с использованием ЭОС и ДОТ
Желающие пройти обучение заполняют заявку в электронном виде. Это необходимо для комплектования групп.
Официальная заявка, подписанная руководителем учреждения, направляется по электронному адресу: ohtacoll@yandex.ru или можно быть предоставлена в первый день обучения.
копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании
копию паспорта
копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась)
Преподаватели:
Старобина Елена Михайловна, доктор пед.наук., доцент, руководитель отдела профессиональной и психологической реабилитации и абилитации инвалидов ФНЦРИ им.Г.А. Альбрехта Министерства труда и соц.защиты РФ
Виданова Юлия Игоревна, канд. психол. наук, заведующий структурным подразделением «Центр профориентации инвалидов (детей-инвалидов)» СПБ ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
Короповская Вера Павловна, канд. пед. наук., доцент, методист Базового центра СПБ ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
Ростомашвили Ия Евгеньевна, канд. психол. наук, доцент Факультета дополнительного образования ЧОУ ВО «Институт специальной педагогики и психологии»
Богданова Олеся Леонидовна, сурдопереводчик, СПБ ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца
повышение квалификации слушателей в области организации образовательного процесса и создания условий для овладения профессией обучающимися с особыми образовательными потребностями, ограниченными возможностями здоровья.
следовать в педагогической практике требованиям нормативно-правовой базы по организации инклюзивного профессионального образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью;
осуществлять обучение с учетом специфики образовательных потребностей у обучающихся при нарушении зрения, слуха, ОДА, интеллекта и при других нарушениях;
соблюдать этику общения с инвалидами и создавать комфортные психолого-педагогические условия для освоения программы.
руководители, преподаватели, мастера производственного обучения, методисты, учителя профессиональных образовательных учреждений
очно-заочная, заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронных образовательных ресурсов, расположенных в среде информационно-технологической платформы для электронного обучения по адресу: https://cms.academia-moscow.ru/
Промежуточная аттестация в форме тестов, практических работ; итоговое тестирование
По окончании курса слушатель будет компетентен в вопросах организации работы с обучающимися при нарушении зрения, слуха, ОДА, интеллекта. Будет знать нормативно-правовую базу профессионального образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. Сможет разрабатывать адаптивную образовательную программу с учетом специфики образовательных потребностей у обучающихся. Знать основы этики взаимоотношений с инвалидами.
Нормативно-правовая база инклюзивного профессионального образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
Индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида (ИПРА), трудоустройство
Специфика образовательных потребностей при различных нарушениях функций организма
Создание специальных условий для получения среднего профессионального образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
Организация образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья