Иновативно училище

Преподаване по метода Валдорф - Щайнер

Обучението "Валдорф" е базирано на принципите на антропософията, образователната система, създадена от Рудолф Шнайдер. Целта на това обучение е да се развие свободни и морално отговорни личности. Учениците играят игри, в които не се състезават. Валдорф използва този уникален подход, базиран на проекти в почти всички основни предмети. В центъра на възпитанието  и обучението по този метод, стои човекът, а не учебното съдържание, което трябва да се преподава. Не представите на възрастните какво трябва и какво не трябва, не преходните нужди на обществото, а човекът като едно цялостно същество с потенциал, който носи и трябва да бъде развит с помощта на педагога по един най - здравословен начин. Целта е не детето да се адаптира към училището, а училището към детето. 

“Заедно можем повече и ще успеем”

Ограмотяването на децата започва в ранна детска възраст, а те в началните класове трябва да боравят със сложни понятия. Притиснати от обстоятелствата децата наизустяват механично всичко, нямат интерес към училището, не могат да помнят, да мислят и често проявяват агресия. Валдорфската педагогика залага на социалното обучение в клас и липсата на авторитарност. В класната стая цари търпимост, взаимопомощ, морал и истински човешки ценности. Децата се учат на гъвкавост, динамика, самосъзнание, за да устоят на психическите промени. 

В училище час по “Щастие” няма. А ние желаем точно това - учениците да се чувстват щастливи и пълноценни, да развият чувство на принадлежност към училищната общност. Времето в училище да е една симбиоза между образование и възпитание. Основите на възпитанието в любов към изкуството ги поставихме в началото на учебната 2021/2022 година с откриването на музикален кабинет и разширено изучаване на музика във всички класове от първи до седми. Като следваща стъпка на нашия проект е откриването на арт-кабинет през учебната 2023/2024 година. В него ще бъдат обособени зони за арт терапии и арт работилници. В начален етап ще сформираме арт клуб. Всяка седмица ще имат по 2 часа във ФУЧ, раздел “В” от учебния план. Чрез тези занимания ще могат да развиват своите умения, да прилагат на практика наученото, да работят по проекти.