Для старших дошкольников с секретами Театральной Феи, презентацией, развивающим видео и театрализованными играми 

В комплекте викторина и презентация "Сказочные мамы"

Летнее развлечение Мисс «Дубравушка»

(подготовительная группа)

Задачи:

Образовательные: Закреплять репертуар для слушания и пения, разученный на занятиях, знания о классической музыке, композиторах. Закрепить знания о героях известных сказок.

Развивающие: Развивать речь, образное мышление, творческую инициативу детей.

Воспитательные: Воспитывать эмоциональную отзывчивость, чувство дружеской поддержки.

Ход развлечения:

Вед.- Занавес открыт и это значит, что на сцене праздник летний начат.

И должны добавить мы, что он  девочкам сегодня посвящен.

Повсюду улыбки, повсюду цветы, мы всех приглашаем на бал красоты.

(Под музыку мальчики провожают на сцену девочек-участниц. Ведущий представляет конкурсанток.)

Вед.- Итак, объявляем  конкурс «Мисс «Дубравушка» открытым. Сегодня у нас на сцене будут соревноваться самые обаятельные, самые привлекательные, самые смелые  и самые умелые девочки. Посмотрите, как они прекрасны! А теперь пришло время поприветствовать наше жюри (представление жюри). Все члены жюри беспристрастны и неподкупны.

Прежде, чем начать наш конкурс, предлагаю провести интеллектуальную разминку для наших  болельщиков. Итак, внимание!..

 Он - слон, она – слониха. Он - лось, она – лосиха,
Он - кот, она….  Ну, конечно, это - кошка!
Ну, ошиблись вы немножко. Так сыграем еще раз. Обыграть хочу я вас!
Он - морж, она….Заяц он, она ….Он - бык – она…Ну, конечно же корова. Поиграем дети снова!
Он - тигр – она…Он - осёл, она…Он - козёл, она…. Ну, конечно же, коза.

За повтор игры-  все «за».
Он - ёж. Она…Бобр он, она…Он - баран – она…. Ну, конечно же, овца!
Доиграли до конца!!!

Интеллектуальный конкурс № 1  «Ума палата»

Вед.- Итак, мы немножко размялись, пора  приступить к первому конкурсному заданию, которое называется  «Ума палата». Условия конкурса – я называю название сказки, только противоположное тому, которые вы знаете, а вы должны угадать, какая же это сказка на самом деле. Например «Пес без шляпы» - «Кот в сапогах». За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл. Готовы?
1. Прекрасный цыпленок – гадкий утенок

2. Кастрюля супа – горшок каши
3. Жаба – домоседка – Лягушка – путешественница
4. Старые штаны королевы – новое платье короля
5. «Квадратик» - «Колобок»
6. Быль о серебряной курице – сказка о золотом петушке
7. Белый платочек – красная шапочка
8. Принц на тыкве – принцесса на горошине.

А теперь задание сложнее! Ребята- болельщики, вам тоже можно помогать! Как вы думаете, кто из персонажей сказок мог дать в газету следующее объявление:

1. Профессионально обучаю художественному свисту. (Соловей Разбойник).

2. Угнавшему ковёр самолёт, просьба немедленно вернуть его за вознаграждение. (Старик Хоттабыч).

3. Продаю пиявки по бросовой цене. (Дуремар).

4. Отдам в хорошие руки шапку – ушанку для процеживания макарон.( Почтальон Печкин).

5. Продаю семена высокоурожайного корнеплода, трудно вытягиваемого, зато укрепляющего семейные связи! (Дед).

6. Миленькая трёхсотлетняя старушка  ищет верного спутника жизни. Персональным транспортом и жильём обеспечена! (Баба Яга).

7. Требуется инкубатор для золотых яиц и петух – спонсор! ( Курочка Ряба).

Вед.- Вот и закончился первый конкурс. Пока жюри подводит его  итоги, объявляю музыкальную паузу для всех.

«Летнее попурри» (исполнение разученных песен, танцев на выбор)

Вед.- Жюри  закончило обсуждение, и мы переходим ко второму, музыкальному конкурсу.

Музыкальный конкурс № 2  «Угадай мелодию»

Участникам предлагается отгадать название и фамилию композитора знакомых музыкальных произведений.

Вед. - Закончился второй конкурс. Жюри предстоит трудная работа. Прежде, чем объявить следующий конкурс, я предлагаю нашим большим и маленьким участникам, а также всем болельщикам посетить литературное кафе.

Чтение стихов на летнюю тематику

Кинематографический конкурс  № 3  « О, синема»

               (Узнать музыку по вступлению, вспомнить из какой она передачи, мультфильма или кино)

Вед.- Жюри подводит промежуточные итоги, наши конкурсантки  готовятся к следующему конкурсу, а я обращаю свое внимание на наших болельщиков.

Надо сказать, что  девочки из старших групп ни в чем не уступают своим  подружкам.

Как они могут рассортировать ягоды, овощи и фрукты, которые дарит нам лето, мы сейчас проверим. 

                                                                          Аттракцион «Золушкина работа»                                                                       

Вед.- А теперь вернемся к нашим конкурсанткам. Сейчас их ждет самый сложный конкурс, в котором они должны будут продемонстрировать нам свои таланты.

Творческий конкурс № 4 «Минута славы»(домашнее задание)

Вед.- Вот и подошел к концу наш конкурс. Пока жюри подводит итоги, я приглашаю всех потанцевать.

Массовый танец на выбор

Вед.- Итак, наступил волнующий момент. Предоставим слово жюри.

Жюри - В нашем конкурсе нет побежденных. Перед вами – победительницы. (Жюри объявляет победителей в номинациях «Самая очаровательная мисс «Дубравушка», «Самая музыкальная мисс «Дубравушка» и т.п.)

А нашим замечательным болельщикам сегодня тоже полагается награда.(раздача угощения)