Nivel secundario
CONSIGNA OBLIGATORIA
Los alumnos se dividen en grupos de 3 o 4 personas para realizar las siguientes actividades y distribuirse tareas y responsabilidades:
- Cada grupo trabajará en un tablero de Pinterest que utilizará para reunir sus producciones. Por lo tanto, cada miembro del grupo necesita:
- Crearse un perfil en Pinterest.
- Generar un tablero colaborativo al que sume a los otros miembros del grupo.
- Darle un nombre al tablero del proyecto (Orson80, HGWells, Wells&Welles, etc.)
2. La consigna aquí es que los alumnos se introduzcan lentamente en la temática del proyecto:
- Investiguen sobre el escritor H. G. Wells y su novela La Guerra de los Mundos.
- Escriban un breve resumen de su biografía y una reseña del relato que estructura su novela.
- Elijan dos imágenes, una que represente al escritor y otra que represente la historia que se cuenta en La guerra de los mundos.
El resultado de la indagación debe publicarse en el tablero creado para tal fin para luego realizar una puesta en común general.
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A partir de la lectura de diversos artículos y videos reflexionamos en clase sobre la novela La guerra de los mundos, y posteriormente sobre su adaptación radiofónica por parte de Orson Welles el 30 de octubre de 1938, especialmente en relación al concepto de noticias falsas, hoax y posverdad.
Debatimos sobre la importancia de filtrar contenidos y chequear las fuentes de la información que consumimos en todos los ámbitos.
ACTIVIDADES OPTATIVAS
La propuesta de trabajo de expansión transmedia para nivel secundario se halla alojada en otro sitio creado especialmente para ser navegado por los estudiantes. Te pedimos que visites el siguiente link: