Actividades optativas 3

Safari fotográfico en Instagram


¿Cómo descubrir los desconocido dentro de lo conocido? ¿Es posible crear una nueva realidad a partir de lo que conocemos y tenemos? Eso es precisamente lo que hizo Orson Welles la noche del 30 de octubre de 1938.

Te proponemos que recorras tu escuela, cámara en mano, buscando reductos ocultos o rincones pequeños que nos permitan mirar un ambiente conocido desde otra perspectiva, desde un ángulo distinto al de siempre. Publicaremos las capturas en la cuenta de Instagram del proyecto con una breve reseña escrita.


Docente: Florencia Barletta

Photoshop: "Un alien en la escuela"


La mejor manera de conocer un fenómeno es desde su interior, es experimentando y jugando con él. ¿Cuáles son las lógicas de la posverdad? Tal como señala Patricia Nigro en su artículo en Medium sobre el tema, "aunque es una mentira, su apelación a nuestras emociones y a creencias logran que la aceptemos como verdad."


Te proponemos diseñar una noticia falsa para circular entre la comunidad del colegio. Para ello es necesario que domines algún programa de diseño de imágenes, como por ejemplo el Photoshop y que viralices posteriormente ese contenido por las redes. ¿Cómo se vería una alien en el patio del colegio?


Recordá que para esta actividad es preciso que utilices sólo material visual que tenga permisos de reutilización por parte de su propietario. Aquí algunas ideas sobre derechos de autor en la era digital.


Docente: Demián Perviú



Ficha de citado y atribución:Barletta, F. y Perviú, D. (2017): "Orson 80 Transmedia Educativo. Actividades optativas 3". Disponible en: https://sites.google.com/view/orson80/menú-de-actividades/actividades-optativas-3