Capacidad de esfuerzo e itinerarios académicos

En este apartado nos referimos al esfuerzo intelectual que estás dispuesto a realizar, a tu capacidad de trabajo y dedicación para el estudio. De este análisis va a depender tu elección de itinerarios en 4º ESO de aplicadas o académicas y de continuar posteriormente estudios en un ciclo formativo de grado medio o en bachillerato. Estos itinerarios también te los vamos a explicar....

DISPOSICIÓN PARA EL ESFUERZO : Realiza el siguiente cuestionario y después comprueba tus resultados.

A continuación, cuenta los SI, NO y ¿? que has puesto.

1. Si los SI son mayoría, existe afán de trabajo para hacer cualquier cosa, lo que más te atraiga, ya sea Bachillerato o Ciclos Formativos. Si se prefiere el campo profesional más que una carrera universitaria, se debe contemplar la opción de cursar bachiller y, posteriormente, un ciclo de grado superior.

2. Si la mayoría de X se encuentran entre el SÍ y el ¿?, no se está preparado mentalmente para seguir un periodo largo de estudio. Cursar un Ciclo Formativo puede ser lo más acertado.

3. Si la mayoría de X están en el NO, no parece oportuno iniciar un periodo largo de estudio. En caso de elegir un Ciclo Formativo, se debe procurar que se tenga verdadera atracción por él, ya que, de lo contrario, peligra el resultado.

EXIGENCIAS EN BACHILLERATO Y EN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

Para la siguiente actividad, puntúa de 1 a 5 cada una, según sea, bajo tu criterio, su presencia en estas dos opciones. Para ello, debes saber:

1. Piensa qué título universitario te ilusiona más.

2. Pregunta los módulos concretos que se estudian en el Ciclo Formativo elegido, analiza las asignaturas del Bachillerato y decide cuáles te gustan más.

3. Puntúa según sea la facilidad para asistir a los centros determinados donde se curse cada opción. Si te puedes desplazar fácilmente, puntúa con un 5; si necesitas un desplazamiento de tu domicilio y te resulta difícil, puntúa con un 1.

4. Pide la opinión a tus padres y dale a cada opción la puntuación que se corresponda con su opinión.

5. Si piensas superar sus estudios con facilidad, puntúa con un 5; a mayor dificultad para aprobar, le corresponde menos puntuación.

COMPARACIÓN ENTRE EL BACHILLERATO Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Por último, te mostramos, primero, un cuadro comparativo entre el Bachillerato y los Ciclos Formativos en general y, segundo, un cuadro comparativo entre Bachillerato y la Formación profesional de Grado Medio.

ITINERARIOS Y CONTINUIDAD DE ESTUDIOS

Para mayor información de las asignaturas y módulos de estos estudios consultar las siguientes páginas:

https://cuadernodeorientacion.educa2.madrid.org/inicio

https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/formacion-profesional

El siguiente gráfico recoge las salidas al mundo laboral y la continuidad de estudios de ambas opciones: