กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
การแข่งขันกิจกรรมกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ประเภท การจัดสวนถาดแบบชื้น
คุณสมบัติผู้เข้าแข่งขัน
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-3)
ประเภทและจำนวน ผู้เข้าแข่งขัน
แข่งขันประเภททีม ๆ ละ 3 รูป
จำนวนผู้เข้าแข่งขัน
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - 3) จำนวน 1 ทีม
วิธีดำเนินการ
ส่งรายชื่อผู้เข้าแข่งขัน ตามวัน เวลาที่กำหนด
ผู้เข้าแข่งขันต้องเตรียมวัสดุอุปกรณ์การแข่งขันมาเอง ได้แก่
อุปกรณ์การเขียนแบบ 1 ชุด
พันธุ์ไม้วัสดุประกอบ
ภาชนะที่ใช้จัด
ภาชนะฉีดน้ำ
ให้ผู้เข้าแข่งขันเขียนแบบการจัดสวนให้เสร็จก่อนลงมือจัด โดยผู้เข้าแข่งขันจัดเตรียมกระดาษเขียนแบบเอง
ลักษณะของภาชนะที่ใช้เป็นจานรองกระถางหรือถาดทรงกลมชนิดเคลือบหรือไม่เคลือบก็ได้ขนาดเส้นผ่าศูนย์กลาง 12 นิ้ว ขนาดความสูงวัดจากถาดไม่เกิน 50 เซนติเมตร
พันธุ์ไม้และวัสดุประกอบ
เป็นพันธุ์ไม้ที่ใช้จัดสวนถาดแบบชื้นไม่ต่ำกว่า 3 ชนิด
วัสดุประกอบ เช่น หิน กรวด ไม้ หรืออื่น ๆ ให้คำนึงถึงความหลากหลายไม่จำกัด ความคิดสร้างสรรค์
วัสดุปลูก มีความเหมาะสมต่อการเจริญเติบโตของพันธุ์ไม้
เวลาที่ใช้ในการแข่งขัน 3 ชั่วโมง (รวมเวลาที่ใช้เขียนแบบ)
เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน
การเตรียมงาน (20 คะแนน)
การเขียนแบบ 10 คะแนน
การเลือกใช้พันธุ์ไม้ วัสดุ 10 คะแนน
กระบวนการทำงาน (30 คะแนน)
ขั้นตอนและความร่วมมือในการปฏิบัติงาน 10 คะแนน
ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัติงาน 10 คะแนน
ทำงานทันตามกำหนดเวลา 10 คะแนน
ผลงาน (50 คะแนน)
ความประณีต 10 คะแนน
ความสมดุล 10 คะแนน
ความกลมกลืนและสวยงาม 15 คะแนน
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 15 คะแนน
การแข่งขันกิจกรรมกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี ประเภท การจัดสวนแก้ว
คุณสมบัติผู้เข้าแข่งขัน
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - 6)
ประเภทและจำนวน ผู้เข้าแข่งขัน
แข่งขันประเภททีม ๆ ละ 3 รูป
จำนวนผู้เข้าแข่งขัน
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - 6) จำนวน 1 ทีม
วิธีดำเนินการ
ส่งรายชื่อผู้เข้าแข่งขัน ตามวัน เวลาที่กำหนด
ผู้เข้าแข่งขันต้องเตรียมวัสดุอุปกรณ์การแข่งขันมาเอง ได้แก่
อุปกรณ์การเขียนแบบ 1 ชุด
พันธุ์ไม้ประกอบการจัดและวัสดุ
ภาชนะที่ใช้จัด
ให้ผู้เข้าแข่งขันเขียนแบบการจัดสวนให้เสร็จก่อนลงมือจัด โดยผู้เข้าแข่งขันจัดเตรียมกระดาษเขียนแบบเอง
ลักษณะของภาชนะที่ใช้เป็นทรงกลม ขนาดเส้นผ่าศูนย์กลาง 7 นิ้ว
ใช้พันธุ์ไม้และวัสดุประกอบ
เป็นพันธุ์ไม้หลากหลายไม่จำกัดจำนวน
วัสดุประกอบ เช่น หิน กรวด ไม้ หรืออื่น ๆ ให้คำนึงถึงความหลากหลายมีความคิดสร้างสรรค์ และวัสดุที่เป็นธรรมชาติ
ห้ามใช้การแปะ ตัด หรือพ่นสีแก้วสำหรับจัดสวน
เวลาที่ใช้ในการแข่งขัน 3 ชั่วโมง (รวมเวลาที่ใช้เขียนแบบ)
อุปกรณ์ ได้แก่ โต๊ะ เก้าอี้ ทีมละ 1 ชุด กระดาษเขียนแบบการจัดสวน จัดมาเอง
เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน
การเตรียมงาน (20 คะแนน)
การเขียนแปลนถูกต้อง 10 คะแนน
การจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ 10 คะแนน
กระบวนการทำงาน (30 คะแนน)
ขั้นตอนและความร่วมมือในการปฏิบัติงาน 10 คะแนน
ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัติงาน 10 คะแนน
ทำงานทันตามกำหนดเวลา 10 คะแนน
ผลงาน (50 คะแนน)
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 10 คะแนน
ความสวยงามของชั้นทราย 15 คะแนน
การจัดต้นไม้ๆ 15 คะแนน
ความประณีต 5 คะแนน
ความสมดุล 5 คะแนน
การแข่งขันตอบปัญหาวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
คุณสมบัติผู้เข้าแข่งขัน
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - 3)
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - 6)
ประเภทและจำนวน ผู้เข้าแข่งขัน
แข่งขันประเภทเดี่ยว
จำนวนผู้เข้าแข่งขัน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - 3) จำนวน 1 รูป
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - 6) จำนวน 1 รูป
วิธีดำเนินการ และเกณฑ์ให้คะแนน 100 คะแนน
ส่งรายชื่อผู้เข้าแข่งขัน ตามวัน เวลาที่กำหนด
ใช้แบบทดสอบ จำนวน 50 ข้อ 100 คะแนน
ใช้เวลาในการแข่งขัน 1 ชั่วโมง
ผู้แข่งขันที่ได้คะแนนสูงสุด ถือว่าเป็นผู้ชนะเลิศ
ผู้แข่งขันที่ได้คะแนนเท่ากัน ให้กรรมการดูคะแนน 10 ข้อแรก ว่าใครได้คะแนนมากกว่าเป็นผู้ชนะ แต่หากคะแนนเท่ากันอีกให้ดูคะแนน 10 ข้อต่อมา ดูทีละ 10 ข้อจนกว่า มีผู้ได้คะแนนมากกว่าเป็นผู้ชนะ