Ελληνική Γλώσσα
και Πολιτισμός

Γιατί «Ελληνική Γλώσσα και Πολιτισμός»;

• Ο όρος «Ελληνική Γλώσσα» αναφέρεται στη μορφή και τη χρήση της γλώσσας μας διαχρονικά, με έμφαση στην ανάπτυξη και την αλλαγή της παράλληλα με τις κοινωνικές και τεχνολογικές μεταβολές. Ο όρος «Πολιτισμός» αναφέρεται στα πνευματικά, υλικά, ιστορικά και καλλιτεχνικά επιτεύγματα των ανθρώπων (στην Κύπρο, την Ελλάδα και τον κόσμο).

Γενικές αρχές του Προγράμματος «Ελληνική Γλώσσα και Πολιτισμός»:

• Μελέτη της Ελληνικής Γλώσσας, με έμπρακτη αξιοποίησή της για παραγωγή νέας γνώσης ή για επίλυση σημαντικών προβλημάτων

• Ποιοτική αναβάθμιση της παραγωγής και χρήσης γραπτού και προφορικού λόγου στο πλαίσιο της διερεύνησης διαφόρων θεμάτων

• Κριτική προσέγγιση προφορικών και γραπτών κειμένων

• Ενασχόληση με τα πνευματικά, υλικά, ιστορικά και καλλιτεχνικά επιτεύγματα των ανθρώπων (στην Κύπρο, την Ελλάδα και τον κόσμο)

Στόχοι του Προγράμματος «Ελληνική Γλώσσα και Πολιτισμός»:

Οι μαθητές/-τριες:

• Να καλλιεργούν τη γλωσσική τους έκφραση, ώστε να αναπτύσσουν τις σκέψεις τους προφορικά και γραπτώς με σαφήνεια, ορθότητα και επιστημονικό τρόπο.

• Να εφαρμόζουν βασικές αρχές διερεύνησης ενός θέματος, από την αναζήτηση του θέματος μέχρι την παρουσίαση των αποτελεσμάτων στο κοινό.

• Να οργανώνουν/συνθέτουν συμμετοχές σε Διαγωνισμούς, Συνέδρια, Ημερίδες και Ευρωπαϊκά Προγράμματα με παρουσίαση πρωτότυπων δημιουργιών.

Εφαρμογή του Προγράμματος «Ελληνική Γλώσσα και Πολιτισμός»:

• Υλοποίηση δραστηριοτήτων χρήσης της Γλώσσας και κριτικής αποτίμησης της χρήσης της στις διάφορες εκφάνσεις της σύγχρονης ζωής (ΜΜΕ, πολιτική, τεχνολογία, οικονομία, ηλεκτρονική επικοινωνία κ.ά.)

• Διενέργεια συνθετικών εργασιών επίλυσης προβλημάτων που απορρέουν από την πραγματική ζωή (αναγνώριση προβλήματος, διερεύνηση, ανάπτυξη πιθανών ιδεών/λύσεων, επιλογή και ανάπτυξη καλύτερης ιδέας/λύσης, οργάνωση υλοποίησης ιδέας/λύσης, υλοποίηση, δοκιμή και αξιολόγηση, παρουσίαση στο κοινό)

• Διεξαγωγή ερευνών με στόχο την παραγωγή νέας γνώσης (βιβλιογραφική ανασκόπηση, κριτική επιλογή πληροφοριών, κατασκευή ερωτηματολογίου, ποσοτικές και ποιοτικές προσεγγίσεις, ερευνητικά ερωτήματα, μεθοδολογία, ανάλυση δεδομένων, δημιουργία παρουσίασης, αυτοαξιολόγηση και ετεροαξιολόγηση)

Για τις ανάγκες της υλοποίησης των πιο πάνω δράσεων, την άντληση πληροφοριών και τον εμπλουτισμό των πιθανών λύσεων στα υπό διερεύνηση προβλήματα, μπορούν να πραγματοποιηθούν μεταξύ άλλων τα ακόλουθα:

• Δράσεις σε βιβλιοθήκες, μουσεία, πινακοθήκες, αρχαιολογικούς χώρους, χώρους ιστορικού ενδιαφέροντος και χώρους όπου η Γλώσσα τυγχάνει ιδιαίτερης χρήσης (π.χ. ραδιοφωνικούς ή/και τηλεοπτικούς σταθμούς)

• Διαλέξεις από ειδικούς / συμμετοχή σε εργαστήρια που θα συμβάλουν στην εμβάθυνση για το εκάστοτε υπό διερεύνηση θέμα

• Δημιουργική γραφή, θεατρικές παραστάσεις, συγγραφή και μελοποίηση στίχων, δημιουργία διαφημίσεων (ραδιοφωνικών ή/και τηλεοπτικών), δημιουργία έντυπου ή/και ψηφιακού υλικού, φιλαναγνωστικές δραστηριότητες, αγώνες λόγων κ.ά.