Загальні відомості
Стаж – 21 рік
Освіта: вища
Закінчила Переяслав-Хмельницький педагогічний інститут
ім. Г.С. Сковороди у 2001 р.
Спеціальність: вчитель початкових класів, англійської мови
Я щоранку заходжу в клас
На дитячих обличчях – усміх,
Що я варта діти без вас?
Ви натхнення моє, мій успіх,
Щоб любові вогонь не згас,
Щоб віддати дітям серце і душу
Я щоранку заходжу в клас
Я – учитель, я вчити – мушу.
« Будьте самі шукачами, дослідниками.
Не буде вогника у вас – вам ніколи
не запалити його в інших ».
Василь Сухомлинський
Проблемне питання:
Організація ігрового спілкування на уроках англійської мови
Гра - це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається живлющий потік уявлень, понять про навколишній світ. Гра – це іскра,що запалює вогник допитливості.
В.О.Сухомлинський
Види ігор
Пізнавально –
художні
Ігри –драматизації Інтелектуальні Ігри - конкурси Інсценізація казок Лексичні, граматичні.
У своїй роботі використовую:
Методику визначення психологічної готовності учнів до навчання.
Методику диференціації в початковій школі, розробленою С. П. Логачевською.
Роботу з обдарованими учнями.
Сходинки творчого зростання.
Методику організації ігрової діяльності учнів.
Методику аналіз загальної готовності дитини до навчання (О.Я.Савченко).