Tema i prostorni obuhvat projekta odnosi se na povijesni lokalitet Bijaća u Kaštelanskom polju. Prostor obuhvaća lokalitete srednjovjekovnih crkvica sv. Marte u podnožju i sv. Nofra (sv. Onofrije) na brežuljku Veli Bijać (208 m n.v.). Obje crkvice su kamene tradicijske gradnje. Unatoč velikoj lokalnoj ali i nacionalnoj važnosti (kneževsko i kraljevsko dobro od vremena Trpimirovića) područje srednjovjekovnih Bijaća je potrebno češće prezentirati jer su lokaliteti rijetko zastupljeni u medijskom prostoru ili svijesti lokalnih stanovnika kao važno kulturno dobro i dio zavičajnog i nacionalnog identiteta. Cijeli prostor je krajobrazno zanimljiv, jer su navedeni lokaliteti uklopljeni u kulturni krajolik (suhozidi kao kulturno dobro). Uz srednjovjekovnu važnost prostora Bijaća, ne smijemo zaboraviti njegovu starovjekovnu (rimski ostatci) pa i prapovijesnu važnost (ilirska gradina). Zanimljivost našeg projekta je ostvariti poveznicu lokaliteta crkvice sv. Marte i sv. Nofra a to je uređena i poučna pješačka staza koja velikim dijelom prolazi između tradicijskih suhozida te dijelom kroz još uvijek očuvanu prirodu. Osim predstavljanja lokaliteta kroz različite radionice, prezentacije, plakate, video uratke, cilj je i privući posjetitelje na oba lokaliteta, upoznati ih s njihovom vrijednošću i važnošću u hrvatskoj povijesti kroz utvrđene kulturno-povijesne činjenice. Zbog toga je važno omogućiti posjetiteljima nesmetanu šetnju krajolikom uz upoznavanje povijesnih Bijaća kroz njegove kulturne i prirodne značajke. Svakako treba istaknuti i održivu stranu ovog projekta koji ne bi trebao biti kratkoročna, nego dugoročna ideja koju je potrebno razvijati u suradnji s lokalnom zajednicom s ciljem kulturne i prirodne revitalizacije ovog, velikim dijelom zanemarenog dijela Kaštelanskog polja. Svrha svih planiranih aktivnosti je jačanje učeničke poduzetnosti, inicijative te organizacijskih vještina, pod mentorstvom njihovih učiteljica i učitelja. Spajanje povijesti, kulture i prirode, očuvanje baštine i prezentiranje lokaliteta, ekološka zaštita, osnaživanje svijesti i identiteta, suradnja s lokalnom zajednicom, te provedba odabranih ciljeva održivog razvoja povezanih s projektom, ono je što bi učenici kao čuvari baštine trebali ostvariti kroz ovaj projekt.