La OCDE se centra en transformar la educación a nivel global mediante estrategias innovadoras, análisis basados en datos y políticas que buscan mejorar la calidad y equidad de los sistemas educativos. Sus lineamientos actuales abordan las necesidades de estudiantes, docentes y sistemas educativos para garantizar que todos puedan adaptarse a los desafíos del siglo XXI. 

La OCDE organiza los indicadores educativos a partir de dos ejes principales: actores y componentes sistémicos educativos. 

Los lineamientos educativos de la OCDE son recomendaciones, enfoques y estrategias diseñados para orientar las políticas públicas educativas en sus países miembros y en otras naciones interesadas. Están basados en datos comparativos, estudios internacionales y análisis de mejores prácticas.

Preparación para el futuro: Fomentar el desarrollo de competencias clave como el pensamiento crítico, la creatividad y las habilidades digitales.

Inclusión y equidad: Garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad, independientemente de su contexto socioeconómico.

Bienestar estudiantil: Incorporar estrategias que aborden la salud mental, el bienestar emocional y el desarrollo integral.

• Formación continua: Desarrollar programas de capacitación que fortalezcan las habilidades pedagógicas y tecnológicas.

• Apoyo profesional: Crear redes de colaboración y oportunidades para el desarrollo profesional docente.

• Evaluación de impacto: Promover prácticas docentes basadas en la evidencia para maximizar el aprendizaje.

• Digitalización de la educación: Impulsar el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza, promoviendo una educación accesible y moderna.

• Datos comparativos: Utilizar estudios internacionales como PISA para medir el desempeño y diseñar mejoras sistémicas.

• Adaptación a la globalización: Preparar a los estudiantes para entornos internacionales mediante políticas de aprendizaje continuo.