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Somos un espacio académico, interdisciplinario y comprometido con la generación de conocimiento, análisis crítico y acción transformadora en torno a la salud mental laboral y ocupacional. Desde la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, el Observatorio surge como una iniciativa que articula investigación, incidencia y vinculación social para comprender y atender los desafíos contemporáneos que atraviesan las personas en sus entornos de trabajo.
Nos conforma un equipo de especialistas, docentes, estudiantado y personas colaboradoras que compartimos una convicción: el bienestar psicosocial en el trabajo no es un privilegio, sino un derecho fundamental. Por ello, impulsamos procesos rigurosos de análisis (cuantitativos y cualitativos) que permiten visibilizar factores de riesgo, desigualdades estructurales y dinámicas organizacionales que impactan la salud mental.
A través del desarrollo de indicadores, estudios, informes periódicos y espacios de diálogo, buscamos describir la realidad e incidir en ella. Nuestro trabajo se orienta a la construcción de entornos laborales más justos, dignos y sostenibles, donde el cuidado, la equidad y la inclusión sean principios rectores.
Creemos en la colaboración interinstitucional, en el diálogo entre saberes y en la responsabilidad ética de producir conocimiento útil para la transformación social. Por ello, el Observatorio de Salud Mental Laboral y Ocupacional se concibe como un puente entre la academia, las organizaciones, las políticas públicas y la sociedad.
"Cuidar la salud mental en el trabajo es cuidar la vida en común. Y en ello, estamos comprometidas y comprometidos"
Misión: Nuestra misión es promover la salud mental y el bienestar de las personas trabajadoras, proporcionando un observatorio de salud mental que recopile, analice y comparta datos y conocimientos clave para fomentar ambientes laborales saludables y apoyar a las personas empleadas en su desarrollo emocional y psicológico.
Visión: Nuestra visión es ser un referente internacional en la promoción de la salud mental en el ámbito laboral, contribuyendo a la creación de entornos de trabajo que reconozcan y valoren la importancia de la salud mental y que brinden apoyo efectivo a las personas trabajadoras para que puedan alcanzar su máximo potencial en un entorno laboral saludable y sostenible.
Objetivo: Nuestro objetivo principal es mejorar la salud mental de las personas trabajadoras y reducir los factores de riesgo psicosociales en el lugar de trabajo. Para lograrlo, nos proponemos:
Recopilar y analizar datos relevantes sobre la salud mental de las personas trabajadoras, incluyendo estadísticas de estrés, ansiedad, depresión y otros trastornos relacionados con el trabajo.
Identificar tendencias y patrones en los datos recopilados para comprender mejor las necesidades específicas de las diferentes industrias y grupos de personas trabajadoras.
Desarrollar y promover mejores prácticas y políticas para la promoción de la salud mental en el trabajo.
Ofrecer recursos, capacitación y herramientas a personas empleadoras y personas empleadas para mejorar la conciencia y la gestión de la salud mental en el entorno laboral.
Colaborar con empresas, instituciones educativas y organizaciones gubernamentales para crear un ambiente de trabajo más saludable y apoyar la implementación de políticas efectivas de salud mental.
Evaluar el impacto de nuestras iniciativas a través de indicadores cuantitativos y cualitativos, midiendo la mejora en la salud mental de las personas trabajadoras y la reducción de los riesgos psicosociales en el lugar de trabajo.
La Dra. Carolina Armenta Hurtarte es psicóloga social y profesora titular de tiempo completo en la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, donde imparte cursos en licenciatura y posgrado, incluyendo el Doctorado en Investigación Psicológica y el Doctorado en Estudios Críticos de Género. Su trabajo de investigación se centra en el bienestar y la salud mental, las violencias por razones de género, las sexualidades e identidades de género y las relaciones de pareja y familia, desde un enfoque diádico y culturalmente contextualizado. Realizó una estancia posdoctoral en la University of Arizona y cuenta con amplia trayectoria en proyectos de investigación, publicaciones académicas y formación de personas investigadoras comprometidas con la transformación social.
La Dra. Cinthia Cruz es psicóloga social, particularmente involucrada en los estudios de género. Ha desarrollado diferentes investigaciones con los temas de las relaciones de pareja, conflicto marital y deseo sexual. Dentro de su producción académica destacan la autoría y coautoría de 15 artículos científicos, 35 capítulos de libros y la autoría de dos libros de texto y la coordinación de un libro especializado de reflexiones en torno a la sexualidad, la pareja y el género. Co-fundadora del grupo Mujeres en Transición el cual promueve la salud emocional y mental de mujeres mexicanas a partir de talleres psicoeducativos y conferencias.
La Dra. Alejandra Domínguez es psicóloga social por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es docente de tiempo completo en el Departamento de Psicología de la Universidad Iberoamericana CDMX, como profesora-investigadora, en donde esta a cargo de la Línea de Investigación cultura y género. Imparte materias en la Licenciatura como a nivel de Posgrado, sobre la Medición, Metodología General y Cultura. Algunos de los temas que trabaja son la representación social de la violencia, la adaptación psicocultural de los migrantes, el apoyo social percibido, y actualmente la deseabilidad social y el manejo de la impresión. Es integrante vigente del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel II y desde Julio 2010, es representante para México, Centro América y el Caribe en el Consejo Ejecutivo de la Asociación Internacional de Psicología Transcultural (IACCP). Miembro fundador de la Red de investigación Cultura y Personalidad.
El Mtro. Franco Méndez es Doctorante en Investigación Psicológica con línea en Psicología Clínica y de la Salud en la IBERO y PhD Researcher en la Ghent University (Bélgica), es Maestro en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y Licenciado en Psicología con mención honorífica por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Ha realizado estudios sobre Psiquiatría de Precisión, Psicología Clínica y Salud y Seguridad en el Trabajo en la Universidad Nacional de Colombia (UNAL). Nivel 2 en Psicoterapia Analítico Funcional y Nivel 1 en Terapia Dialéctico Conductual Radicalmente Abierta (RO-DBT). Cuenta con cuatro diplomados en terapia cognitivo conductual por la SMP, UABC y Contacto Contextual y es especialista en Valoración e Intervención del Riesgo Suicida por la Organización Panamericana de la Salud. Se ha desempeñado como psicoterapeuta, consultor y profesor y actualmente es analista de la conducta en contextos clínicos y organizacionales.
La Dra. Areli Resendiz Rodríguez es psicóloga clínica, docente e investigadora de tiempo completo en la Universidad Iberoamericana CDMX. Cuenta con más de 20 años de experiencia en la formación de profesionales de la salud mental y en la atención psicológica de adultos y adultos mayores. Su línea de investigación se centra en salud mental, psicología positiva, bienestar y buenas prácticas en el contexto clínico; todo desde una perspectiva ética, crítica y basada en evidencia. En el ámbito clínico, trabaja desde el enfoque cognitivo conductual contextual. A lo largo de su trayectoria, ha colaborado con instituciones académicas y del sector salud, participado en proyectos de investigación nacionales e internacionales, y contribuido a la difusión del conocimiento de la psicología a través de publicaciones, ponencias y formación especializada.
La Dra. Miriam Sánchez Angeles es psicóloga educativa- social, actualmente cursa el Doctorado en Estudios Críticos de Género en la Universidad Iberoamericana CDMX. Es docente de asignatura en esta misma universidad en el programa de Licenciatura en Psicología así como en la Universidad Mexiquense del Bicentenario (UMB) en sus programas de posgrado. Realizó una estancia académica en la Universidad de Santiago de Compostela. Ha publicado en revistas indizadas y cuenta con experiencia en la dirección de tesis y proyectos que articulan género, educación y bienestar integral con incidencia social. Desde una perspectiva ética y situada, su labor académica se acompaña de mentorías feministas que, con sensibilidad y compromiso, buscan impulsar trayectorias académicas más justas y transformadoras.