В даній роботі автор порушує проблему формування пізнавального інтересу, активізації мисленнєвої діяльності, мотивації до вивчення біології шляхом організації сучасного уроку з використанням кейс-методу.
В посібнику пропонуються методичні рекомендації до проведення уроків з використанням кейс-методу, наводяться приклади використаних вчителем кейсів на уроках біології, розробки уроків з використанням даного методу.
Посібник призначений для вчителів біології загальноосвітніх шкіл, гнімназій, ліцеїв.
Автор Чернєва Тетяна Володимирівна - вчитель біології вищої категорії, "учитель-методист" Новотроянівського НВК