Сучасний урок. Інновації освіти на практиці

Відбулося засідання МО початкових класі з теми "Сучасний урок. Інновації освіти на практиці". Сучасний урок - це урок демократичний. Він проводиться не для учнів, а разом з ними. Його характеризує не навчання словом, а навчання справою. Цей урок спрямований на те, щоб кожна дитина збагнула себе як самодостатню особистість. Можливості сучасного уроку невичерпні та сила його чарівна. Щоразу це крок до дозрівання інтелекту учня, цеглинка в основі будинку. Під час засідання обговорили різні шляхи вдосконалення, вимоги та проблеми в підготовці до такого уроку. Також практично працювали з різними сервісами для створення навчальних відеозавдань та відеоуроків і з сервісами для створення стильних та сучасних презентацій. Дякую колегам за хорошу підготовку та співпрацю.

Тиждень початкових класів «Зимовий дивосвіт».

Зима завжди приносить із собою щось чарівне, незвичайне, загадкове. Усе навколо здається особливим, бо у серці живе передчуття магії. Саме у ці дні з 09.12 по 13.12.2024р. в нашому ліцеї проходив Тиждень початкових класів «Зимовий дивосвіт».

Кожен день мав свою тематику та завдання – 1) «Вогник щастя у наших очах»; 2) «Світ історій»; 3) «Творимо дива з підручних матеріалів»; 4) «В очікуванні подарунків»; 5) «В гармонії з собою».

Всі педагоги початкових класів старались наповнити та урізноманітнити кожен день. Тому і роботи проведено чимало. Молодші школярі подорожували, переглядали мультфільми, долучались до дитячого читання і навіть презентували власні твори, брали участь у різних конкурсах, квестах, іграх, виставках. Вчились не лише очікувати подарунки, а й творили дива та робили подарунки самі, вчились бути добрими та щедрими. Використовуючи прості речі, виготовляли унікальні вироби, сувеніри, саморобки, які вражали своєю оригінальністю та майстерністю – це було справжнє свято творчості, яке надихає на нові ідеї та відкриття.

Діти мали можливість не тільки розвиватись, а й показати себе якомога яскравіше.

Дякую всім за пророблену роботу.

«Формування предметних та ключових компетентностей учнів початкових класів в умовах реформування освіти» 

13 грудня 2024 р. було проведено засідання МО вчителів початкових класів з теми «Формування предметних та ключових компетентностей учнів початкових класів в умовах реформування освіти» у формі методичних посиденьок, гаслом якого слугували слова А. Енштейна «Безумство — діяти по-старому і чекати на нові результати».

На цьому засіданні доповідь «Чинники успішного формування предметних і ключових компетентностей молодших школярів» підготувала Шпак Г. В. Разом з колегами обговорили виклики сьогодення та чинники формування подальшого успішного навчання, інтерес до отримання знань, розвиток уміння самостійно вчитися. Адже, головний екзаменатор наших учнів – життя.

Панасюк В. М. поділилась цікавинками із методичної скриньки. Вона підготувала і провела практичні вправи та рекомендації з теми «Як створити і провести квест-урок». У своєму виступі розкрила поняття квест як різновид інноваційних технологій, ознайомила з завданнями та класифікацією квестів, принципами побудови та перевагами використання. Провела кілька практичних вправ квест-гри.

Дуже цікаво підійшла до роботи Сачанюк Л. В. з панорамою ідей. Підготувала змістовну презентацію і практичні вправи з теми «Шість капелюхів: прийом-гра для розвитку критичного мислення». Спочатку ознайомила з історією створення. Далі детально роз’яснила роботу і завдання кожного з капелюшків, їх послідовність та наступність. А на завершення провела з колегами фрагмент уроку з використанням вправи «Шість капелюхів».

Під час педагогічного дайджесту на чолі із головою МО Шпак Г. В. підвели підсумок Тижня початкових класів, обговорили відкриті уроки, виховні заходи, вибрали до нагороди найактивніших учасників.

Також була дуже плідною і корисною бесіда-інтерв’ю з обміну досвідом за пройденими вебінарами та курсами.

Далі до виступу запросили логопеда ліцею Головій І. В. з важливою проблемою «Мовленнєва готовність дитини до школи». Чітко розказала, яке повинно бути мовлення в дітей по вікових категоріях і яке воно є насправді. Також виділила основні проблеми та наслідки невчасного виявлення мовленнєвих проблем.

Класовод першого класу Босюк О. О. виступила по адаптації наймолодших до шкільного життя, також наголосила, що діти не готові до навчання в ліцеї, адаптаційний період в них ще не завершився.

Завершили засідання МО роботою психологічної служби. Практичний психолог Мазурик О. В. організувала ознайомлення педагогів з технологіями надання першої психологічної допомоги учасникам освітнього процесу. Також провела «Психологічні хвилинки та вправи», які можна проводити під час уроків.

Дякую колегам за пророблену роботу, за цікавий та змістовний підготовлений матеріал.

Засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів

19 листопада 2021 року відбулося  засідання методичного об’єднання вчителів початкових класів на тему «Інноваційні технології в освітній діяльності».

Засідання проходило у формі методичного аукціону. Класоводи обмінювалися досвідом роботи. Так, Шпак Г. В., розповіла про воркшоп як інноваційну освітню технологію. Сачанюк Л. В. провела майстер-клас «LEGO-TANGRAM в  освітньому середовищі». Про використання кейс-технологій розповіла Гайдучик І. М. Класовод 3-А класу Панасюк В. М. наголосила на доцільності та практичному застосуванню інноваційних технологій. Босюк О. О. поділилася досвідом роботи з теми «Комікси – онлайн-сервіси для створення яскравих історій для будь-якого уроку».  Класовод 1 класу Шпак Г. В. та соціальний педагог Фурманюк І. А. розглянули питання про адаптацію першокласників до навчання у школі. Також голова МО підбила підсумки проведення Тижня початкових класів.

Педагоги підвищили професійну компетентність, розширили знання про інноваційні технології в освітньому процесі, розвинули творчу активність та інтерес до самовдосконалення.

"Діяльнісний підхід до навчання - запорука успіху НУШ"

8 грудня 2023р. було проведено засідання МО вчителів початкових класів з теми "Діяльнісний підхід до навчання - запорука успіху НУШ". Форма проведення: методичні посиденьки.

На цьому засіданні цікавинки із методичної скриньки про діяльнісний підхід у навчанні підготувала Шпак Г. В. Допомогла колегам детально розібратись з типами діяльнісного підходу, охарактеризувала його типи та принципи. Також розглянути проєктну діяльності, яка є складовою діяльнісного підходу.

Гайдучик І. М. принесла панораму ідей з теми "Гейміфікація як сучасний освітній тренд, як засіб підвищення мотивації учнів до навчання". Ознайомила присутніх із значенням та використанням гейміфікації, підготувала ряд практичних порад.

Під час педагогічного дайджесту на чолі із заступником директора з НР Тарабчук І.М. та голови МО Шпак Г. В. підведи підсумок Тижня початкових класів, обмінялись досвідом за пройденими вебінарами та курсами.

Завершили засідання МО роботою психологічної служби. Вони організували ділову гру з елементами тренінгу на вироблення стресостійкості "Жив-був педагог".

Дякую колегам за пророблену роботу, за цікавий та змістовний підготовлений матеріал.

Тиждень початкових класів 

У нашому ліцеї проходив "Тиждень початкових класів". Це один з найбільш дієвих способів формування нового ставлення до навчання і пізнання. 

У проведенні тижня активну участь взяли всі молодші школярі. Головна організаторська роль, звичайно ж, належала вчителям. Їх ентузіазм, творчий підхід, креативність і неповторність допомогли зробити цей тиждень справжнім святом для дітей. Адже було проведено різноманітні заходи, конкурси, ігри, змагання, що розвиває творчість, креативність, кмітливість дітей, сприяє більш глибокому сприйняттю матеріалу.

Кожен день мав свою тематику та завдання, протягом якого всі старались реалізовувати задумане.

Дякую всім за пророблену роботу. 

"Україна – це ми!"

"Україна – це ми!" - таку назву отримав проєкт, над яким працювали вчителі початкових класів в листопаді 2023 р. В межах цього проєкту було передбачено зібрати та донести до дитячого розуму якомога більше різної інформації в цікавій і разом з тим доступній формі про нашу неньку УКРАЇНУ.

Вчителі сприяли популяризації української символіки; виховували патріотизм, почуття гордості за свій край, усвідомлення себе як частинки України; вчили працювати в колективі, в групі, підпорядковуватись спільній меті; розвивали бажання допомагати іншим; вчили висловлювати свої ідеї та шукати шляхи їх реалізації.

1-А клас з Панасюк В. М. працював по темі «Ми мандруєм, ми мандруєм, Україною крокуєм…».

1-Б клас, класовод Гайдучик І. М., опрацював проєкт «Державні символи і свята».

Сачанюк Л. В. зі своїм 2-А класом розробили проєкт «Україна – це ми!».

Головій О. І. у 2-Б клас більш уваги приділила історії – це проєкт «Минуле і сьогодення України».

3 клас разом з Шпак Г. В. виконували роботу по темі «Ми діти твої, Україно!».

4-А клас, класовод Босюк О. О., обрала тему «Моя Україна».

Козка А. О. з 4-Б класом реалізувала проєкт «Україна – моя Батьківщина!».

Ми – українці і ми цим пишаємось!

Адже Батьківщина в нашому серці.Вона починається з кожного з нас!

День української хустки

Здавна хустка вважалась українським національним аксесуаром, який зберігає в собі старовинні традиції. Хустка є символом прихильності, любові, вірності, прощання, скорботи, оберегом і важливим ритуальним предметом. Це —  невід’ємна частина української культурної спадщини.

Сьогодні, 7 грудня, - День української хустки. Ми цінуємо і бережемо наші традиції, нашу спадщину.