22 січня 2021 року - ДЕНЬ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ! ЗІ СВЯТОМ!
Тема уроку: Практичне заняття. Британське панування в Індії. Народи Африки під владою європейських колонізаторів
Прочитайте навчальну інформацію на сторінках 211-218 підручника.
Перегляньте презентацію за посиланням youtu.be/cWUxfsdqwpA .
Виконайте вправу для очей за посиланням youtu.be/8G87kg9s1HM або 2 - 3 вправи для очей за посиланням contactlinza.com.ua/uk/articles/blog/gimnastika-dlya-glaz/ .
Виконайте онлайн-тест за посиланням naurok.com.ua/test/join?gamecode=6819841 до 27 січня 22:00.
Виконайте руханку за посиланням youtu.be/urZ9fMnuQzg?list=RDCMUC9l7xbkF_n-WP61f74AjKvw .
20 січня 2021 року
Тема уроку: Спроби модернізації Османської імперії та Ірану
Прочитайте параграф 25.
Перегляньте онлайн-уроки за посиланнями: А youtu.be/u1AzJTXtuBM , Б youtu.be/XLj4UbpPLqQ , Б youtu.be/c9rGyXsVMb8 (на вибір).
Виконайте вправу для очей за посиланням youtu.be/8G87kg9s1HM або 2 - 3 вправи для очей за посиланням contactlinza.com.ua/uk/articles/blog/gimnastika-dlya-glaz/ .
Виконайте онлайн-тест за посиланням naurok.com.ua/test/join?gamecode=7189980 до 22 січня 22:00.
Виконайте руханку за посиланням youtu.be/JzwcO-WUjr8?list=RDCMUC9l7xbkF_n-WP61f74AjKvw .
15 січня 2021 року
Тема уроку: Китай
Прочитайте параграф 24. Уважно розгляньте карту на сторінці 198 підручника.
Перегляньте онлайн-урок за посиланням youtu.be/ySc_2GBLbAo .
Виконайте вправу для очей за посиланням youtu.be/8G87kg9s1HM або 2 - 3 вправи для очей за посиланням contactlinza.com.ua/uk/articles/blog/gimnastika-dlya-glaz/ .
Дайте письмові відповіді в зошиті на запитання номери 1- 6, 11 на сторінці 204 підручника.
Складіть і заповніть у зошиті порівняльну таблицю про повстання тайпінів, іхетуанів та Сіньхайську революцію (завдання номер 13 на сторінці 204 підручника).
Поміркуйте, чому всі спроби реформ у Китаї зазнали невдачі.
Виконайте руханку за посиланням youtu.be/htdHjdoZ_Fo .
13 січня 2021 року
Тема уроку: Японія
Прочитайте параграф 23.
Перегляньте презентацію за посиланням youtu.be/Tk48iCewSfs .
Виконайте вправу для очей за посиланням youtu.be/8G87kg9s1HM або 2 - 3 вправи для очей за посиланням contactlinza.com.ua/uk/articles/blog/gimnastika-dlya-glaz/ .
Поясніть: сьогун, Токугава, самоізоляція, Муцухіто, революція Мейдзі, "Доба Мейдзі", дзайбацу, єна.
Складіть і заповніть таблицю "Реформи 70-80-х рр. 19 століття в Японії".
Яким було значення реформ Мейдзі в історії Японії?
Визначте державний лад Японії за Конституцією 1889 року.
Прослідкуйте за картою напрямки японської експансії. Де стикалися інтереси Японії та інших держав? Які територіальні придбання здійснила Японія?
Складіть хронологічну таблицю "Війни Японії в останній третині 19 - на початку 20 століття".
Події 1868 року в Японії одні історики називають переворотом, другі - революцією, треті - реставрацією. Якої думки дотримуєтеся ви? Обґрунтуйте її.
Виконайте руханку за посиланням youtu.be/zb3sVK4Snkk .
23 грудня 2020 року
Тема уроку: Узагальнення до розділу ІІІ "Європа та Америка в останній третині 19 - на початку 20 століття"
Виконайте тест за посиланням naurok.com.ua/test/join?gamecode=1283854 до 23 грудня 22:00.
Виконайте тест за посиланням naurok.com.ua/test/join?gamecode=2063365 до 23 грудня 22:00.
Бажаю удачі!
22 грудня 2020 року Тема уроку: Австро-Угорщина - дуалістична монархія. Утворення незалежних держав на Балканах
Прочитайте параграф 22.
Перегляньте презентацію за посиланням youtu.be/PApsL8EfrbI .
Поясніть: дуалістична монархія, "клаптикова монархія", балканська криза, Сан-Стефанський мирний договір, боснійська криза, Балканський союз, Перша балканська війна, Друга балканська війна, Лондонський мирний договір, Бухарестський мирний договір.
21 грудня 2020 року Тема уроку: Російська імперія в останній третині 19 - на початку 20 століття
Прочитайте параграф 21.
Перегляньте презентацію за посиланням youtu.be/XxXbwBfbrnk .
Складіть таблицю "Реформи 60-70-х років 19 ст."(дата проведення, назва реформи, зміст реформи). Визначте причини та наслідки реформ.
Складіть схему "Напрямки колоніальної політики Російської імперії в ІІ половині 19 ст."
Революція 1905 - 1907 років: причини, історичне значення.
Столипінська аграрна реформа: причини, мета, складові елементи реформи.
18 грудня 2020 року Тема уроку: США в останній третині 19 - на початку 20 століття
Прочитайте параграф 20.
Перегляньте презентацію за посиланням youtu.be/0kzuHLpOC7c .
Поясніть письмово в зошитах: расова дискримінація, расова сегрегація, суфражистки, закон Шермана, "справедливий курс", "нова демократія", експансіонізм, ізоляціонізм, "політика великого дрючка", "дипломатія долара".
16 грудня 2020 року Тема уроку: Італія в останній третині 19 - на початку 20 століття
Прочитайте параграф 19.
Сторінка 153 - дайте письмові відповіді в зошитах на запитання 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9,10.
15 грудня 2020 року Тема уроку: Велика Британія в останній третині 19 - на початку 20 століття
Прочитайте параграф 18.
Перегляньте презентацію за посиланням youtu.be/oVLGAE1usvg .
Поміркуйте, чому Англія втратила промислове лідерство?
Поясніть: "Вікторіанська епоха", гомруль, обструкція,тред-юніони, бойкот, Лейбористська партія, "європейська рівновага", "блискуча ізоляція", колоніальна експансія, англо-бурська війна, домініон.
У чому полягала суть політики реформізму Д. Ллойд-Джорджа?
Чи справедливим був вислів, що над Британською імперією ніколи не заходило сонце?
Як ви розумієте девіз правителів і дипломатів Великої Британії:"В Англії немає постійних ворогів і постійних друзів; у неї є лише постійні інтереси"?