Persoonilood

Projekti raames koguti kokku üle 100 haridustöötaja persooniloo.

Erinevate õppeainete õpetajate nutikogemuste persoonilugudena kogumise mõte tekkis vajadusest välja selgitada, kuidas nutiõpetajaks saadakse (millised olid esimesed sammud, millised järgmised) ning talletada ajalugu tulevastele põlvedele, kes hakkavad läbi viima haridusvaldkonna uuringuid aastate pärast.

Digi on teatavasti kaduv, sotsiaalmeedias liiguvad postitused üksteise alla ära ning juba paari nädala pärast on neid raske leida. Oleme kogunud lood kokku e-raamatusse, millest saab vajadusel teha ka väljalaske paberkandjal.

Küsimused, mida õpetajatelt, koolijuhtidelt ja teistelt haridusvaldkonnas tegutsevatelt inimestelt küsisime, olid järgmised.

• Kus ja kellena töötate ning kui pikk on teie staaž õpetajana?
• Milline oli teie esimene digikogemus?
• Kuidas digi on aidanud teie tööd paremaks muuta?
• Kuidas digi on pandud toimima teie asutuses?
• Palusime soovitada enda loodud häid materjale.
• Lõpetuseks küsisime motiveerivaid mõtteid neile, kes soovivad saada ise nutikamaks.

Lood on kokku kogutud ja avaldatud projekti „Nutitund igasse kooli!“ ja Tallinna Nutikuu raames Birgy Lorenzi ja teiste haridustehnoloogide poolt, e-raamatuks monteeris ja toimetas Maarja Kask.